เตรียมวิศวกรเวียดนาม “สู่ทะเลใหญ่”

การเข้าร่วมทะเบียนวิศวกรมืออาชีพของอาเซียนหรือเอเปคนำมาซึ่งโอกาสมากมายสำหรับวิศวกร สถาบันฝึกอบรม และนายจ้างด้านวิศวกรรมในเวียดนาม

การเข้าร่วมทะเบียนวิศวกรวิชาชีพอาเซียนหรือเอเปคนำมาซึ่งโอกาสมากมายสำหรับวิศวกร (ที่มา: มหาวิทยาลัย ดานัง )

การเข้าถึงตลาดใหม่

การย้ายถิ่นฐานเพื่อแรงงานเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่เกิดขึ้นเมื่อประเทศและดินแดนต่างๆ ยอมรับการบูรณาการและการเชื่อมโยงเพื่อสร้างตลาดร่วมเนื่องจากมีความจำเป็นต้องส่งเสริมการพัฒนา เศรษฐกิจ และเทคโนโลยี และเพิ่มข้อได้เปรียบในการแข่งขันในภูมิภาค

นอกจากนี้ การเคลื่อนย้ายแรงงานยังนำมาซึ่งผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจที่สำคัญต่อภูมิภาค ตลอดจนต่อบุคคล โดยทำให้สามารถใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่เพิ่งค้นพบใหม่ ขณะเดียวกันก็เพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรมนุษย์ และปรับปรุงโอกาสในการประกอบอาชีพสำหรับบุคคลในพื้นที่ที่มีโอกาสน้อยกว่าหรือแย่กว่า

ไม่เหมือนกับแรงงานมือ การเคลื่อนย้ายแรงงานต้องอาศัยวิศวกรที่บรรลุมาตรฐานความสามารถก่อนที่จะปฏิบัติงานหรือก่อนที่จะใช้ชื่อวิชาชีพของตน

ในการประชุม เชิงปฏิบัติการเรื่องกระบวนการเข้าร่วมวิศวกร APEC: การแบ่งปันประสบการณ์และการปฏิบัติในการฝึกอบรมภาคส่วนวิศวกรรมในอาเซียนและภูมิภาค APEC รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Ngoc Linh รองประธานสหภาพสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเวียดนาม (VUSTA) กล่าวว่า APEC วิศวกร Federation เป็นองค์กรที่มีชื่อเสียงที่รวบรวมวิศวกรจากทั่วภูมิภาคเอเชีย แปซิฟิก เข้าด้วยกัน

“การเข้าร่วมสหพันธ์นี้สามารถสร้างประโยชน์มากมายให้กับวิศวกร องค์กรด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และสมาคมทางเทคนิคของเรา รวมถึงการเข้าถึงตลาดใหม่ๆ โอกาสในการสร้างเครือข่าย และความสามารถในการแบ่งปันความรู้และความเชี่ยวชาญกับผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ” รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Ngoc Linh กล่าวเน้นย้ำ

ปัจจุบัน เวียดนามมีวิศวกร 639 คนในหลากหลายสาขาอาชีพที่ขึ้นทะเบียนเป็นวิศวกรวิชาชีพอาเซียน และเรากำลังส่งเสริมให้พวกเขาเปลี่ยนมาประกอบวิชาชีพวิศวกรวิชาชีพตามมาตรฐานอาเซียน เนื่องจากประเทศสมาชิกอาเซียนกำลังมุ่งสู่การบูรณาการกับภูมิภาค APEC (ความร่วมมือทางเศรษฐกิจเอเชีย-แปซิฟิก) ที่กว้างขึ้น พวกเขาจึงตกลงที่จะสร้างระบบการขึ้นทะเบียนใหม่ที่สอดคล้องกับระบบการขึ้นทะเบียนวิศวกรของ APEC มากขึ้น

ในปี พ.ศ. 2566 สหภาพสมาคมแห่งเวียดนามมีนโยบายวิจัยและมีส่วนร่วมในกลไกของสมาคมวิชาชีพในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก (APEC) เพื่อเชื่อมโยงและอำนวยความสะดวกให้วิศวกรชาวเวียดนามเข้าถึงมาตรฐานวิชาชีพของ APEC ข้อตกลงว่าด้วยการยอมรับร่วมกันของคุณสมบัติวิศวกร APEC ได้รับการเสนอโดยสหพันธ์วิศวกรรมระหว่างประเทศ (IEA) เพื่อพัฒนาและนำไปปฏิบัติในประเทศสมาชิก APEC ซึ่งปัจจุบันมี 12 ประเทศและเขตปกครองที่บรรลุมาตรฐานข้อตกลง APEC แล้ว

แนวโน้มการย้ายงานด้านเทคนิคเป็นทั้งโอกาสและความท้าทายสำหรับวิศวกรชาวเวียดนาม (ที่มา: วิทยาลัยเทคโนโลยีชั้นสูงฮานอย)

ประสบการณ์มากมายในการจดทะเบียนวิศวกรมืออาชีพอาเซียน

ศาสตราจารย์นอร์ลิดา บุนิยามิน ประธานสถาบันวิศวกรมาเลเซีย (IEM) ประธานสหพันธ์องค์กรวิศวกรรมแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (AFEO) แจ้งว่า เกณฑ์การเป็นวิศวกรเอเปคต้องเป็นไปตามข้อกำหนด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ณ เวลาลงทะเบียน จำเป็นต้องมีวุฒิการศึกษาเทียบเท่าบัณฑิตที่มีวุฒิวิศวกรรมศาสตร์ที่องค์กรสมาชิกรับรองอย่างเป็นทางการ และเป็นไปตามข้อกำหนดของข้อตกลงวอชิงตัน ขณะเดียวกัน จำเป็นต้องได้รับการประเมินภายในประเทศว่ามีคุณสมบัติเหมาะสมที่จะปฏิบัติงานด้วยตนเอง มีประสบการณ์ปฏิบัติงานอย่างน้อย 7 ปี นับตั้งแต่สำเร็จการศึกษา นอกจากนี้ จำเป็นต้องมีประสบการณ์รับผิดชอบงานด้านเทคนิคอย่างน้อย 2 ปี และต้องพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องตามกฎระเบียบ

ดร. ดัง เวียด ดุง ประธานสมาคมก่อสร้างเวียดนาม ได้นำเสนอบริบทและความจำเป็นของการวิจัยและการมีส่วนร่วมในมาตรฐานสากลเพื่อการฝึกอบรมภาควิศวกรรมของเวียดนามในปัจจุบัน ระบุว่า ปัจจุบันในเวียดนามมีทะเบียนวิศวกรวิชาชีพอยู่สองประเภท คือ วิศวกรวิชาชีพอาเซียน และวิศวกรวิชาชีพมาตรฐานอาเซียน สหภาพสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเวียดนามรับผิดชอบทะเบียนวิศวกรอาเซียน และกระทรวงก่อสร้างรับผิดชอบทะเบียนวิศวกรมาตรฐานอาเซียน

คุณดัง เวียด ดุง กล่าวว่า การเข้าร่วมโครงการจดทะเบียนวิศวกรวิชาชีพอาเซียนหรือเอเปคนำมาซึ่งโอกาสมากมาย สำหรับวิศวกรแล้ว นี่คือโอกาสในการทำงานในสภาพแวดล้อมการทำงานที่เป็นมืออาชีพและเปี่ยมไปด้วยพลัง มีโอกาสมากมายในการพัฒนาอาชีพ ความเชี่ยวชาญทางเทคนิค และโอกาสในการสร้างรายได้

สำหรับสถาบันฝึกอบรม นี่เป็นโอกาสในการขยายตลาดการฝึกอบรม ยกระดับอันดับนานาชาติ และสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะทางและการบูรณาการระดับนานาชาติ สำหรับหน่วยงานที่จ้างวิศวกร นี่เป็นโอกาสในการคัดเลือกบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญสูง มีทักษะ และมีวินัย

นอกจากนี้ เรายังเผชิญกับความท้าทายหลายประการ เช่น ความจำเป็นในการคิดค้นกิจกรรมการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลให้สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพของประเทศที่พัฒนาแล้วทั้งในภูมิภาคและในระดับนานาชาติ การปรับปรุงเนื้อหาของหลักสูตรการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับวิศวกร อุปสรรคด้านภาษา วัฒนธรรม ศาสนา ทักษะชีวิต ทักษะการทำงานเป็นทีม หรือความเข้มข้นในการทำงานสูงสำหรับวิศวกรชาวเวียดนาม” ดร. ดัง เวียด ดุง กล่าวเน้นย้ำ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อกำหนดในการปฏิบัติตามนโยบายการพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง หมายความว่าทุกปี วิศวกรวิชาชีพจะต้องศึกษา วิจัย สอน ฝึกฝน และมีส่วนร่วมในโครงการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เกิดการรับรองวิศวกรวิชาชีพของอาเซียนหรือเอเปคอีกครั้ง และการยืนยันมาตรฐานจริยธรรมวิชาชีพของสมาคมวิชาชีพ

โลกได้ประสบกับความก้าวหน้าอย่างก้าวกระโดดในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ อินเทอร์เน็ต ระบบอัตโนมัติ และการพัฒนาที่ขับเคลื่อนด้วยความรู้และปัญญาประดิษฐ์ แนวโน้มเศรษฐกิจโลกจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากในอีก 10 ถึง 15 ปีข้างหน้า เทคโนโลยีใหม่ๆ จะยังคงก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของผลผลิตและประสิทธิภาพแรงงาน ควบคู่ไปกับการสร้างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในด้านแรงงานด้านเทคนิค

“กระแสการย้ายแรงงานเทคนิคเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ประโยชน์ที่ได้รับจากกระบวนการย้ายแรงงานนั้นไม่อาจปฏิเสธได้ การเตรียมกำลังแรงงานเทคนิคของเวียดนามให้เข้าร่วมกระบวนการนี้ผ่านการลงทะเบียนวิศวกร เป็นความรับผิดชอบของสถาบันฝึกอบรมวิศวกรรม สมาคมวิชาชีพ และวิศวกรแต่ละคน” ดร. ดัง เวียด ดุง กล่าว

แหล่งที่มา