นักศึกษาวิทยาลัยโพลีเทคนิค FPT เข้าร่วมงานมหกรรมหางานที่จัดโดยโรงเรียน – ภาพ: KO
ธุรกิจหลายแห่งกล่าวว่าพวกเขาชื่นชมผู้สมัครที่มีประสบการณ์จริงและมีจิตวิญญาณเชิงรุกเช่นที่กล่าวมาข้างต้น
นักเรียนจำเป็นต้องวางแผนการเรียนที่เหมาะสมกับตนเอง โปรดทราบว่าในระหว่างการศึกษา นักเรียนสามารถทำงานนอกเวลาได้ แต่การเรียนต้องเป็นสิ่งสำคัญที่สุด การเรียนรู้ในห้องเรียนคือหัวใจสำคัญเสมอ
ปริญญาโท ทราน นัม
การแข่งขันเชิงรุก
Mai Duc Binh นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวารสารศาสตร์ มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) ใช้เวลาว่างส่วนใหญ่ไปกับการเรียนภาพยนตร์และการตัดต่อ เขาเอาชนะผู้สมัครหลายคนและได้งานที่เหมาะสมทันทีหลังจากฝึกงาน
บิญกล่าวว่าบทเรียนในชั้นเรียนค่อนข้างเน้นการปฏิบัติจริง แต่ก็ยังไม่ตรงกับความต้องการของนายจ้าง ดังนั้น เขาจึงเข้าร่วมในโครงการที่เกี่ยวข้องอย่างแข็งขัน เช่น การถ่ายทำ การตัดต่อ ฯลฯ เพื่อฝึกฝนทักษะและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันเมื่อสมัครงาน
“การได้มีส่วนร่วมในสภาพแวดล้อมการทำงานแบบเชิงรุกตั้งแต่เนิ่นๆ ทำให้ผมมีโอกาสได้สัมผัสประสบการณ์การทำงานที่หลากหลาย ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะเฉพาะทางของผม และนายจ้างก็จะให้ความสำคัญกับเรซูเม่ของผมเป็นอันดับแรก” บิญห์กล่าว
ในทำนองเดียวกัน Nong Thi Phuong อดีตนักศึกษาการตลาดจากมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) กล่าวว่า การที่เธอเข้าร่วมชมรมการตลาด UEL ของโรงเรียนทำให้เธอได้เรียนรู้วิธีการทำงานอย่างมืออาชีพและได้รับความรู้มากมายที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาเอกของเธอตั้งแต่เนิ่นๆ
นอกจากนี้ ด้วยประสบการณ์การทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคลในบริษัทหลายแห่งนับตั้งแต่ปีที่สองของมหาวิทยาลัย ฟองจึงเข้าใจความต้องการของตลาดแรงงานด้านการตลาดเป็นอย่างดี จึงสามารถพัฒนาทักษะและสั่งสมประสบการณ์ที่เหมาะสม ปัจจุบัน ฟองทำงานอยู่ที่บริษัทแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์
“ฉันพยายามจัดสรรเวลาให้เหมาะสมเสมอเพื่อให้เกิดความสมดุลระหว่างการเรียนที่โรงเรียนและการสั่งสมประสบการณ์ นอกจากจะช่วยให้เรซูเม่ของฉันดีขึ้นแล้ว ยังช่วยให้ฉันได้รับทุนการศึกษาหลายปีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยม” เฟืองกล่าว
ต่างจากนักศึกษาทั้งสองคนข้างต้น NTTT กล่าวว่าแม้ว่าเขาจะสำเร็จการศึกษามาเกือบปีแล้วด้วยวุฒิการศึกษาที่ดี แต่ T. ก็ยังไม่มีงานที่มั่นคงหลังจากสมัครไปหลายแห่งแล้ว
ที. ระบุว่านายจ้างส่วนใหญ่ต้องการประสบการณ์ แต่ระหว่างเรียน ที. แทบไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรมใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาเอกเลย ปัจจุบัน ที. กำลังฝึกงานที่บริษัทแห่งหนึ่งเพื่อเก็บเกี่ยวประสบการณ์เพิ่มเติม
ประสบการณ์เป็นข้อได้เปรียบ
นักศึกษาจำนวนมากที่กำลังฝึกงานภาคปฏิบัติย่อมต้องเผชิญกับความขัดแย้งกับเพื่อนร่วมงาน ลูกค้า พันธมิตร... และด้วยการสนับสนุนและคำแนะนำจากบริษัท พวกเขาจะเติบโตทั้งด้านความคิดและทักษะ ความคิดริเริ่มของพวกเขาช่วยลดต้นทุนการฝึกอบรม
“นักเรียนที่ไม่มีประสบการณ์จะพบว่ามันยากที่จะแข่งขัน ไม่ว่าผลการเรียนหรือทักษะภาษาต่างประเทศของพวกเขาจะดีเพียงใดก็ตาม” นาย Tran Vu Thanh ผู้อำนวยการฝ่ายกลยุทธ์ของ Better You กล่าว
นายธานห์กล่าวเสริมด้วยว่า ธุรกิจหลายแห่งไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์ในการรับสมัครนักศึกษาใหม่ แต่ยังคงให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่มีประสบการณ์ทำงานนอกเวลามาก่อน เนื่องจากความคิดริเริ่มนี้ช่วยลดต้นทุนการฝึกอบรมได้
“บริษัทให้ความสำคัญกับปัจจัยต่างๆ เสมอ ดังนั้นนักศึกษาที่ต้องการมีงานที่เหมาะสมจำเป็นต้องรู้จักแบ่งเวลาเรียน ทำงานพาร์ทไทม์ และเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร” คุณทัญกล่าว
ในทำนองเดียวกัน คุณเหงียน ฮู เชียน ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคลของบริษัท Icon and Denim Joint Stock Company กล่าวว่า เขารู้สึกซาบซึ้งใจเป็นอย่างยิ่งต่อนักศึกษาที่มีประสบการณ์การทำงาน ผู้สมัครเหล่านี้สามารถเข้าถึงงานได้เร็วขึ้น ส่งผลให้มีประสิทธิผลการทำงานที่ดีขึ้น
“ผู้สมัครที่มีประสบการณ์และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องทำให้เรารู้สึกว่ามีความมุ่งมั่นในสายอาชีพที่ชัดเจน ซึ่งช่วยให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะทำงานนี้ต่อไปได้นานขึ้น หลีกเลี่ยงภาวะไม่แน่ใจในประสบการณ์ของตนเองว่าเหมาะสมกับงานหรือไม่” คุณเชียนกล่าวยืนยัน
ดร. ทราน นัม หัวหน้าภาควิชากิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) กล่าวว่า สภาพแวดล้อมการทำงานในปัจจุบันให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่มีความรู้และประสบการณ์จริง ดังนั้น นอกจากการเรียนในสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยที่ดีแล้ว ผู้สมัครยังต้องมีความรู้ ทักษะทางสังคม และทักษะการทำงานที่ดีอีกด้วย
ดังนั้น การฝึกฝนและสั่งสมประสบการณ์อย่างต่อเนื่องจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง นักศึกษาควรฝึกฝนทักษะปฏิบัติตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงขั้นสูง และในขณะเดียวกันก็แสวงหาโอกาสในการฝึกฝนในสภาพแวดล้อมการทำงานแบบมืออาชีพ
นักศึกษาจำนวนมากทำงานนอกเวลา
ในเวียดนาม ปัจจุบันยังไม่มีสถิติเกี่ยวกับอัตรานักศึกษาที่ทำงานนอกเวลาในระดับประเทศ อย่างไรก็ตาม มีงานวิจัยขนาดเล็กบางชิ้นแสดงให้เห็นว่าอัตราดังกล่าวค่อนข้างสูง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จากการศึกษาเรื่อง “ผลกระทบของการเลือกทำงานนอกเวลาต่อการเรียนรู้ของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมฮานอย” พบว่านักศึกษาที่เข้าร่วมการสำรวจ 732 คน มี 689 คนที่ทำงานนอกเวลา คิดเป็น 94.13%
ในทำนองเดียวกัน การศึกษาสถานการณ์การทำงานนอกเวลาของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยเทคนิคการแพทย์ไห่เดืองในปี 2562 พบว่าจากจำนวนนักศึกษาทั้งหมด 1,433 คนที่สำรวจ มีนักศึกษา 41.4% ที่ทำงานนอกเวลา อย่างไรก็ตาม มีเพียง 18.9% เท่านั้นที่ทำงานที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาเอก
ที่มา: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-lam-them-lay-kinh-nghiem-xin-viec-2024111108440227.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)