ฮานอยและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของออสเตรเลียหารือแนวทางความร่วมมือด้านการศึกษา

TPO - เมื่อวันที่ 30 กันยายน กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยจัดสัมมนาเรื่อง "การจัดการการศึกษาฮานอย - ออสเตรเลียใต้" เพื่อแบ่งปันประสบการณ์ แลกเปลี่ยนความร่วมมือ และปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม

นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวในงานดังกล่าวว่า ภาคส่วนนี้ได้สร้างความสัมพันธ์ความร่วมมือระหว่างประเทศมากมายกับโรงเรียนจากหลายประเทศทั่วโลก ซึ่งมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมการบูรณาการและปรับปรุงคุณภาพ การศึกษา ในเมืองหลวง

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา นักเรียน ฮานอย ได้ยืนยันถึงความเป็นผู้นำในวงการปัญญาชนทั้งในประเทศและต่างประเทศอย่างต่อเนื่อง ด้วยรางวัลและเหรียญรางวัลระดับชาติหลายร้อยเหรียญ ในปีการศึกษา 2567-2568 เพียงปีเดียว นักเรียนฮานอยได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติถึง 200 รางวัล เหรียญรางวัล 14 เหรียญ และรางวัลระดับนานาชาติ...

กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยจัดสัมมนาเรื่อง “การบริหารจัดการการศึกษาฮานอย – รัฐเซาท์ออสเตรเลีย”

ในปี พ.ศ. 2569 ฮานอยได้รับเกียรติให้เป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขันโอลิมปิกระหว่างประเทศด้านดาราศาสตร์และฟิสิกส์ดาราศาสตร์ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมีชื่อเสียงและศักยภาพของเมืองหลวงในการจัดงานการศึกษาในระดับนานาชาติ

ในงานสัมมนานี้ ผู้อำนวยการโรงเรียนในฮานอยและผู้อำนวยการโรงเรียนจากประเทศออสเตรเลียได้ร่วมแลกเปลี่ยนและหารือเกี่ยวกับนโยบายด้านการศึกษา การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในโรงเรียน การจัดการอุปกรณ์อัจฉริยะ และการพัฒนาทักษะดิจิทัลและทักษะทางสังคมสำหรับนักเรียน

นายทราน เดอะ กวง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย ยืนยันว่าภาคส่วนนี้ได้สร้างความสัมพันธ์ความร่วมมือระหว่างประเทศมากมายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา

คุณเหงียน บุ่ย กวิญ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเวียดดึ๊ก เล่าว่า ในบริบทของการบูรณาการ ทางโรงเรียนมุ่งมั่นที่จะส่งเสริมทักษะภาษาต่างประเทศให้กับนักเรียน แนวทางแก้ไขเริ่มต้นจากการสร้างสรรค์วิธีการสอนแบบเชิงรุกของครู เพื่อให้นักเรียนมีความมั่นใจและสนใจในชั้นเรียนมากขึ้น

แม้แต่วิชา วิทยาศาสตร์ แบบแห้งๆ ก็ตาม เมื่อมีการปรับปรุงวิธีการสอนและแนวทางการสอน นักเรียนก็จะกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้มากขึ้น นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดการแข่งขันพูดภาษาอังกฤษและโต้วาทีมากมาย และส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะของตนเอง

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของเวียดนามถามคำถามมากมายเกี่ยวกับโปรแกรมการศึกษา การเลือกวิชา และแนวทางอาชีพสำหรับนักเรียนในออสเตรเลีย

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ซวน ถันห์ ผู้อำนวยการสถาบันฝึกอบรมและพัฒนาครู ถามผู้บริหารโรงเรียนว่า นักเรียนจะเลือกวิชาได้อย่างไร เมื่อโรงเรียนมีวิชามากมาย และถ้าเลือกผิด ไม่ชอบอีกต่อไปแล้ว สามารถเลือกใหม่ได้หรือไม่

นางสาวนาเรล สลิวัค ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษานานาชาติ กรมศึกษาธิการของรัฐบาลออสเตรเลียใต้ กล่าวว่า นักเรียนยังคงต้องเรียนวิชาบังคับ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษาพลเมือง พลศึกษา ภาษาต่างประเทศ ฯลฯ

นอกจากวิชาบังคับแล้ว ยังมีวิชาอื่นๆ อีกมากมายให้นักเรียนเลือกเรียนตามความสนใจและความสามารถ วิชาเลือกในโรงเรียนก็แตกต่างกันไป ทำให้นักเรียนมีโอกาสเลือกเรียนมากขึ้น ดังนั้น นักเรียนที่สนใจในสาขาวิชาใดจะได้รับคำแนะนำจากคณะกรรมการที่ปรึกษาของโรงเรียนอย่างรอบคอบก่อนตัดสินใจ

หลังจากเรียนจบหลักสูตร 3 ปี นักศึกษาจะต้องผ่านการทดสอบตามที่กำหนดและได้รับใบรับรองการจบหลักสูตร นักศึกษาสามารถเลือกเรียนวิชาที่ปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม แต่ภายใต้การดูแลและการประเมินของอาจารย์ผู้สอน

ตัวแทนโรงเรียนจากประเทศออสเตรเลียแบ่งปันประสบการณ์การสอน

รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย ฝ่าม ก๊วก ตวน เปิดเผยว่า ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2561 เวียดนามได้ริเริ่มโครงการการศึกษาทั่วไป (General Education Program) ขึ้น ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะและคุณสมบัติของนักเรียน โดยให้ความสำคัญกับความสามารถเฉพาะบุคคลของนักเรียนแต่ละคน นอกจากนี้ นักเรียนยังได้รับการปฐมนิเทศด้านอาชีพตั้งแต่ระดับมัธยมต้น และเมื่อเข้าสู่ระดับมัธยมปลาย นักเรียนสามารถเลือกเรียนวิชาต่างๆ นอกเหนือจากวิชาบังคับได้

“ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ ครูจะคอยติดตามและประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างใกล้ชิดเป็นประจำ เพื่อว่าเมื่อนักเรียนขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะสามารถให้คำแนะนำในการเลือกอาชีพที่ดีที่สุดแก่นักเรียนได้” คุณครูโตน กล่าว

ทั้งสองฝ่ายได้หารือเกี่ยวกับประสบการณ์การสอน เรียนรู้เกี่ยวกับความเหมือนและความแตกต่างในหลักสูตรและวิธีการสอน และจากนั้นก็ได้นำบทเรียนอันมีค่ามาปรับปรุงคุณภาพการศึกษาทั่วไป การมุ่งเน้นอาชีพ และหารือเกี่ยวกับโอกาสในการร่วมมือกันระหว่างโรงเรียน

ตามรายงาน ตั้งแต่ปี 2550 ถึงปัจจุบัน กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยและกรมศึกษาธิการออสเตรเลียใต้มีกิจกรรมความร่วมมือมากมาย รวมถึงการลงนามบันทึกข้อตกลง การสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมครู การแลกเปลี่ยนและแบ่งปันประสบการณ์ในการทดสอบและประเมินนักเรียน...

ที่มา: https://tienphong.vn/so-gddt-ha-noi-va-australia-ban-giai-phap-hop-tac-giao-duc-post1782645.tpo