(Dan Tri) - Nguyen Thi Ngoc Quyen (เกิด พ.ศ. 2544) เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในสาขาวิชาภาษาอาหรับ จากมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย
หง็อก เกวียน สำเร็จการศึกษาด้วยคะแนน 3.87/4.0 ซึ่งเป็นคะแนนสูงสุดในสาขาวิชาภาษาอาหรับ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) นักศึกษาหญิงจากฮานอยได้รับเกียรติให้เป็นหนึ่งใน 100 ผู้กล่าวสุนทรพจน์อำลาในพิธีมอบรางวัลให้แก่ผู้กล่าวสุนทรพจน์อำลาที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาต่างๆ ในฮานอยในปี 2567 "ฉันไม่แปลกใจกับผลการเรียนครั้งนี้มากนัก เพราะตำแหน่งผู้กล่าวสุนทรพจน์อำลาคือเป้าหมายของฉันตั้งแต่แรกที่เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ เมื่อฉันขึ้นไปรับรางวัลนี้บนแท่นรับรางวัล ฉันรู้สึกดีใจที่ความพยายามและความขยันหมั่นเพียรตลอด 4 ปีในมหาวิทยาลัยได้ผลตอบแทน" หง็อก เกวียน กล่าว 
Nguyen Thi Ngoc Quyen เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของสาขาวิชาภาษาอาหรับ มหาวิทยาลัยภาษาและการศึกษาระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย (ภาพ: NVCC) ความรักและความผูกพันที่มีต่อประเทศและผู้คน อาหรับ ด้วยผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมของเธอ หง็อก เกวียน เป็นหนึ่งในนักศึกษาเวียดนามสี่คนที่ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนเพื่อศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยกาตาร์เป็นเวลาหนึ่งปี สำหรับเกวียน โอกาสที่ได้สัมผัสประสบการณ์ตรงในประเทศที่เธอใช้เวลาศึกษาค้นคว้าภาษาและวัฒนธรรมมาอย่างยาวนานนั้นมีค่าอย่างยิ่ง ด้วยความที่เธอไม่เคยเห็นประเทศนี้ด้วยตาตนเองมาก่อน โอกาสที่จะได้ไปเยือนและ สำรวจ ด้วยตัวเองเป็นสิ่งที่เกวียนตั้งตารอคอยมาโดยตลอด “ตลอดระยะเวลาหนึ่งปีที่อาศัยอยู่ในอาระเบีย ฉันได้ค้นพบเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมอันโดดเด่นมากมาย ความเป็นมิตร ความเป็นกันเอง และการต้อนรับขับสู้ของผู้คนที่นี่ ทำให้ฉันตระหนักถึงความคล้ายคลึงอย่างลึกซึ้งกับชาวเวียดนาม ประสบการณ์จากเทศกาลและพิธีกรรมดั้งเดิม รวมถึงความกระตือรือร้นของเพื่อนๆ ช่วยให้ฉันค่อยๆ เข้าใจวัฒนธรรมอาหรับอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น อาหารพื้นเมืองที่เพื่อนๆ ชวนมา ความรู้ใหม่ๆ ที่ได้แบ่งปันกัน ได้หล่อหลอมความรักที่มีต่อดินแดนและผู้คนแห่งนี้ในตัวฉันให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น” เกวียนเล่า 
เหงียน ถิ หง็อก เควียน (สวมชุดอ่าวหญ่าย ซ้ายสุด) ในพิธีสำเร็จการศึกษาหลักสูตรภาษาอาหรับสำหรับผู้ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาของมหาวิทยาลัยกาตาร์ (ภาพถ่าย: NVCC) นักศึกษาหญิงกล่าวว่าสิ่งที่ประทับใจเธอมากที่สุดคือช่วงเวลาที่เธอได้เข้าร่วมในเดือนรอมฎอนของอาหรับ ซึ่งถือเป็นเดือนศักดิ์สิทธิ์ที่สุดของปีสำหรับชาวมุสลิมทั่ว โลก ในเดือนนี้ พวกเธอจะประกอบพิธีกรรมทางศาสนาพิเศษมากมาย รวมถึงการถือศีลอด การละหมาด และการปฏิบัติธรรม หง็อก เกวียน โชคดีที่ได้ ไปศึกษาต่อต่างประเทศ ในช่วงเวลาอันศักดิ์สิทธิ์นี้ แม้ว่านักศึกษาหญิงจะได้เรียนรู้และฟังการบรรยายเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพวกเขา แต่เมื่อได้เห็นด้วยตาตนเอง เธอกลับรู้สึกมหัศจรรย์มาก “เมื่อเสียงปืนใหญ่ดังขึ้นเพื่อส่งสัญญาณสิ้นสุดการถือศีลอด ผู้คนจากทั่วสารทิศต่างหลั่งไหลเข้าไปในร้านอาหารและภัตตาคาร ในเดือนนี้ ฉันยังมีประสบการณ์การไปเยี่ยมเยียนและละหมาดที่มัสยิดของพวกเขาด้วย” นักศึกษาหญิงเล่า หนึ่งปีของการศึกษาต่อต่างประเทศช่วยให้หง็อก เกวียน เข้าใจวัฒนธรรมและผู้คนในท้องถิ่นมากขึ้น ประสบการณ์เหล่านี้ช่วยให้นักศึกษาหญิงมีมุมมองที่ชัดเจนยิ่งขึ้นเกี่ยวกับภาษาที่เธอกำลังเรียนรู้ หลังจากกลับจากการแลกเปลี่ยนในต่างประเทศ เกวียนกล่าวว่าเธอมีความมั่นใจในการสื่อสารมากขึ้น และทักษะการฟังและการพูดก็พัฒนาขึ้นอย่างมาก นอกจากจะได้รับทุนการศึกษาแลกเปลี่ยนจากสถานทูตกาตาร์แล้ว หง็อกเกวียนยังได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขันโต้วาทีภาษาอาหรับ ซึ่งจัดโดยสถานทูตซาอุดีอาระเบียประจำเวียดนาม ร่วมกับมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) ซึ่งเป็นการแข่งขันโต้วาทีภาษาอาหรับที่ใหญ่ที่สุดในโลก Qatar Debate 2023 ที่ประเทศโอมาน... 
เหงียน ถิ หง็อก เควียน (ที่ 3 จากซ้ายไปขวา) ในการแข่งขันดีเบตประเทศกาตาร์ 2023 (ภาพถ่าย: NVCC) การเลือกเรียนภาษาที่ยากที่สุดภาษาหนึ่งของโลก ในปี 2019 ขณะที่กำลังเลือกสาขาวิชาเอก หง็อก เควียน ได้บังเอิญไปอ่านข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรอบรมภาษาอาหรับของมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (University of Foreign Languages) ด้วยความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับวลี "หนึ่งในภาษาที่ยากที่สุดในโลก" นักศึกษาหญิงคนนี้จึงค่อยๆ หันมาสนใจวัฒนธรรมและผู้คนในภาษาอาหรับ สถาบันบริการต่างประเทศสหรัฐอเมริกา (FSI) ระบุว่าภาษาอาหรับเป็นหนึ่งในภาษาที่ยากที่สุดในการเรียนรู้ของโลก เช่นเดียวกับภาษาญี่ปุ่น ภาษาเกาหลี ภาษากวางตุ้ง (จีน)... ผู้เชี่ยวชาญประเมินว่าผู้เรียนโดยเฉลี่ยจะใช้เวลา 1.69 ปี (88 สัปดาห์) และ 2,200 ชั่วโมงในการเรียนรู้จนเชี่ยวชาญ นอกจากนี้ ภาษาอาหรับยังไม่เป็นที่นิยมมากนักในประเทศของเรา ดังนั้น หากผู้เรียนมีความปรารถนาและจำเป็นต้องเรียนรู้ภาษา พวกเขาจำเป็นต้องศึกษาด้วยตนเองหรือหาสถานที่สอนภาษา ปัจจุบันในเวียดนาม วิชาเอกภาษาอาหรับหรือภาษาอาหรับศึกษา มีการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยเพียงสองแห่งเท่านั้น ได้แก่ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย และมหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ เมื่อเธอตัดสินใจเรียนภาษาอาหรับ เควียนกล่าวว่าพ่อแม่ของเธอสนับสนุนเธออย่างเต็มที่ “พ่อแม่สนับสนุนและเชื่อมั่นในตัวฉันเสมอ โดยสนับสนุนให้ฉันทำตามความฝันและตัดสินใจด้วยตัวเอง เมื่อพวกท่านทราบว่าฉันได้เป็นนักเรียนดีเด่น พ่อแม่ของฉันก็มีความสุขและภูมิใจที่สุด เพราะฉันประสบความสำเร็จในแบบที่ตั้งใจไว้” ตลอดระยะเวลาสี่ปีในมหาวิทยาลัย หง็อก เควียนต้องสูญเสียการเรียนออนไลน์ไปกว่าหนึ่งปีเนื่องจากการระบาดของโควิด-19 การเรียนผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์เพียงอย่างเดียวโดยไม่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนและอาจารย์ ทำให้เควียนรู้สึกหมดหวังและ “เหนื่อยหอบ” ในตอนแรก แม้ว่าตัวอักษรภาษาอาหรับจะมีเพียง 28 ตัว แต่ตำแหน่งของตัวอักษรแต่ละตัวในคำก็มีผลอย่างมากต่อการสะกดคำและรูปร่างของคำ ดังนั้น ตอนที่ผมเริ่มเรียนภาษาอาหรับใหม่ๆ ผมจึงมีปัญหาในการจดจำตัวอักษร การสะกดคำ และความหมายของคำต่างๆ มาก" ไควเยนกล่าว 
หง็อก เควียน (ที่ 2 จากขวาไปซ้าย) เยี่ยมชมตลาดโบราณ Souq Waqif ประเทศกาตาร์ (ภาพถ่าย: NVCC) หง็อก เกวียน บอกว่าบางครั้งเธอรู้สึกท้อแท้เมื่อเรียนภาษาอาหรับ แต่เกวียนคิดว่าปัจจัยสำคัญที่สุดสำหรับความสำเร็จของผู้เรียนภาษาคือความเพียรพยายามและความมุ่งมั่น “เพราะไม่มีภาษาใดที่สามารถเรียนรู้ได้ภายในหนึ่งหรือสองวัน มันคือการทบทวน ศึกษา และฝึกฝนภาษานั้น” เพื่อไม่ให้สูญเสียรากเหง้า หง็อก เกวียน ใช้เวลาทุกวันในการทบทวนคำศัพท์และไวยากรณ์ การทุ่มเทเวลาและความพยายามอย่างมากในการเรียนรู้ภาษาคือเคล็ดลับที่จะช่วยให้ผู้เรียนเอาชนะมันได้ แม้ว่ามันจะเป็นภาษาที่ยากที่สุดในโลกก็ตาม นักศึกษาหญิงคนหนึ่งกล่าวว่าคำศัพท์ภาษาอาหรับมีมากมายมหาศาล โดยมีมากกว่า 12 ล้านคำ “ยกตัวอย่างเช่น มีคำศัพท์หลายร้อยคำที่ใช้เรียกและอธิบายอูฐในภาษาอาหรับ ดังนั้นฉันจึงมีปัญหาในการจดจำความหมายของคำและเข้าใจบริบทการใช้คำเหล่านั้นอย่างถูกต้อง” แต่สำหรับหง็อก เกวียน ยิ่งเธอศึกษาและเจาะลึกภาษานี้มากเท่าไหร่ เธอก็ยิ่งสนใจมากขึ้นเท่านั้น เธอใช้เวลาค้นคว้าอย่างมาก แม้ว่าเอกสารเกี่ยวกับภาษานี้ในเวียดนามจะหาได้ยากก็ตาม ด้วยเหตุนี้ นักศึกษาหญิงคนนี้จึงสำเร็จการศึกษาด้วยคะแนนสูงสุดในสาขาวิชาเอก หง็อก เกวียน กล่าวถึงแผนการในอนาคตของเธอว่า เธอจะยังคงยึดมั่นกับภาษานี้ต่อไป ไม่ใช่แค่เรื่องของภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเทศ วัฒนธรรม และผู้คนในอาระเบียด้วย “หวังว่าในอนาคต ภาษาอาหรับจะไม่เป็นภาษาที่ไม่เป็นที่นิยมในเวียดนามอีกต่อไป ฉันหวังว่าผู้คนจะยอมรับและรักภาษาอาหรับเช่นเดียวกับภาษาอื่นๆ เพื่อให้คนรักภาษาอย่างฉันมีโอกาสเข้าถึงภาษาอาหรับมากขึ้น” เกวียนกล่าวอย่างเปิดเผย




Dantri.com.vn
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/suat-hoc-bong-dang-nho-cua-nu-thu-khoa-nganh-ngon-ngu-kho-bac-nhat-the-gioi-20250115115702076.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)