การสอบวัดผลจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 ซึ่งประกอบด้วย 4 วิชา จะแตกต่างจากการสอบที่จัดขึ้นเมื่อกว่า 40 ปีที่แล้วอย่างไร?

[โฆษณา_1]

ลดภาระให้กับ ผู้สมัคร และสังคมโดยรวม

วันนี้ (29 พฤศจิกายน) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้อนุมัติแผนการสอบวัดผลจบการศึกษาระดับมัธยมปลายที่จะเริ่มใช้ในปี 2025 ซึ่งจะประกอบด้วย 4 วิชา

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้สมัคร จะต้องสอบ วิชาวรรณคดี และ คณิตศาสตร์ และเลือกเรียนอีกสองวิชาจากวิชาที่เหลือที่เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ( ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และ นิติศาสตร์ สารสนเทศศาสตร์ เทคโนโลยี) ข้อสอบวรรณคดีเป็นแบบเขียนเรียงความ ส่วนวิชาที่เหลือเป็นแบบเลือกตอบ

แนวทางนี้ถือว่ามีส่วนช่วยลดความกดดันในการสอบสำหรับ นักเรียน ลดค่าใช้จ่ายสำหรับครอบครัวของ นักเรียน และสังคมโดยรวม และในขณะเดียวกันก็หลีกเลี่ยงความไม่สมดุลในปัจจุบันที่นักเรียนเลือกเรียน สังคมศาสตร์ มากกว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ก่อนหน้านี้ ในระหว่างกระบวนการพัฒนาและรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับแผนการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายตั้งแต่ปี 2025 ของกระทรวงศึกษาธิการ และ การฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญ ครู และ นักเรียน จำนวนมากเห็นด้วยกับแผนการที่มีวิชาบังคับ 2 วิชาและวิชาเลือก 2 วิชา

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 1. — ผู้สมัครสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย ประจำปี 2023

ลองย้อนกลับไปดูจำนวนผู้เข้าร่วมการทดสอบเมื่อกว่า 40 ปีที่แล้วกัน

หลังปี 1975 ในเวียดนามใต้ได้มีการนำ ระบบการศึกษา ระดับมัธยมปลาย 12 ปีมาใช้ โดยแบ่ง นักเรียน ออก เป็นสาย การ เรียนต่างๆ ดังนี้ สาย A ( วรรณคดี - ประวัติศาสตร์ - ภูมิศาสตร์ ), สาย B ( วรรณคดี - ภาษาต่างประเทศ ), สาย C ( คณิตศาสตร์ - ฟิสิกส์ ) และ สาย D ( เคมี - ชีววิทยา ) นักเรียน ทุก สาย การเรียนจะต้องเรียนทุกวิชา แต่เนื้อหาและระยะเวลาในการเรียนแต่ละวิชาจะแตกต่างกันไปตาม สายการ เรียนนั้นๆ

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายประกอบด้วย 4 วิชาตามแต่ละ สายการเรียน ดังนี้: สาย A ( คณิตศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ); สาย B ( คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ); สาย C ( คณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ เคมี ); สาย D ( คณิตศาสตร์ วรรณคดี เคมี ชีววิทยา ) วิชาคณิตศาสตร์ และ วรรณคดี มีการสอบในทุก สายการเรียน แต่ระดับความยากของข้อสอบจะแตกต่างกันไปตาม สายการเรียน

การสอบวัดระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายแบบสี่วิชาในภาคใต้ ดังที่กล่าวมาข้างต้น ได้ถูกนำมาใช้ในช่วงปี 1976-1980 หลังจากสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายแล้ว นักเรียนจะต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัยในสามกลุ่มวิชา ได้แก่ กลุ่ม A ( คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ) กลุ่ม B ( คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา ) และกลุ่ม C ( วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ )

เปอร์เซ็นต์ของ ผู้ เข้าสอบวิชาประวัติศาสตร์นั้นต่ำ เนื่องจากโอกาสทางอาชีพที่เกี่ยวข้องกับวิชานี้มีน้อยกว่าวิชาอื่นๆ อย่างไรก็ตาม สังคมไม่ได้กังวลเกี่ยวกับจำนวน นักเรียน ที่เข้าสอบวิชา ประวัติศาสตร์ น้อย เพราะโรงเรียนมีหน้าที่ในการปลูกฝังความรักชาติให้กับ นักเรียน ตลอดการเรียนและการฝึกอบรม ผ่านวิชาต่างๆ และกิจกรรมทางสังคม รวมถึงกิจกรรม ของกลุ่ม เยาวชน นักเรียน เรียน ประวัติศาสตร์ ในทุกระดับ ตั้งแต่ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 2. — ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป นักเรียนที่เรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะสอบเพียง 4 วิชาในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย

ลักษณะเด่นอย่างหนึ่งของการจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายในช่วงเวลานั้นคือ กระบวนการควบคุมและให้คะแนนที่เข้มงวด โดยไม่มีการติวเสริมหรือชั้นเรียนเพิ่มเติม โรงเรียนจะจัดติวสอบให้แก่ นักเรียน เพียงไม่กี่ครั้งเท่านั้น

เมื่อ นักเรียน เรียนถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พวกเขารู้เนื้อหาดีอยู่แล้ว และสามารถมุ่งเน้นไปที่การเตรียมตัวสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมปลายและการสอบเข้ามหาวิทยาลัย (หากลงทะเบียนสอบ) ได้มากขึ้น ทั้งการสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมปลายและการสอบ เข้า มหาวิทยาลัยเป็นการสอบแบบเขียนเรียงความ และวิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี และ ชีววิทยา ไม่ได้มีเพียงคำถาม เชิงทฤษฎี เท่านั้น แต่ยังมีแบบฝึกหัด การ แก้ปัญหาด้วย

ข้อจำกัดของการสอบวัดระดับชั้นมัธยมปลาย 4 วิชาในช่วงปี 1976-1980 คือรูปแบบการสอบแบบเขียนเรียงความ ซึ่งเน้นการทดสอบความรู้เป็นอย่างมาก และมักต้องการให้ นักเรียน ท่องจำ บางครั้งอาจถึงขั้นท่องจำหนังสือเรียนชั้นมัธยมปลายทั้งเล่ม โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบท่องจำ

นักเรียน บางส่วนใน สาย มนุษยศาสตร์ ( คณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ เคมี ) เลือกสอบเข้ามหาวิทยาลัยในสายวิทยาศาสตร์ ( คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา ) ในขณะที่นักเรียนบางส่วนใน สาย สังคมศาสตร์ ( คณิตศาสตร์ วรรณคดี เคมี ชีววิทยา ) เลือกสอบเข้ามหาวิทยาลัยในสายวิทยาศาสตร์ ( คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ) นี่เป็นเพราะการเลือก สายการเรียน ที่ไม่ถูกต้อง

การสอบ 4 วิชาในปี 2025 มีลักษณะใหม่หลายอย่างเมื่อเทียบกับการสอบเมื่อ 40 ปีที่แล้ว

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายตั้งแต่ปี 2025 ภายใต้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะประกอบด้วย 4 วิชาเช่นกัน ดังนั้น จำนวนวิชาและการที่นักเรียนรู้ล่วงหน้าว่าต้องสอบวิชาอะไรบ้าง จึงเหมือนกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายเมื่อกว่า 40 ปีที่แล้วทุกประการ อย่างไรก็ตาม การสอบ 4 วิชาในปี 2025 มีลักษณะใหม่หลายประการ (มีทางเลือกในการเลือกวิชาสอบ 36 แบบ แทนที่จะเป็น 4 วิชาแบบเดิม) และผลสัมฤทธิ์ที่ต้องการจะเน้นที่คุณภาพและสมรรถนะมากกว่าความรู้และทักษะเช่นในอดีต ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงอย่างครอบคลุมในด้านการแนะแนวอาชีพ การเรียนการสอน และการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยไปสู่ระดับใหม่

[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา