บ่ายวันที่ 4 พฤษภาคม กรมโฆษณาชวนเชื่อกลางและคณะกรรมการพรรค ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้จัดการประชุมเพื่อมอบหมายงานเพื่อสรุปการดำเนินการตามมติ 29-NQ/TW ในรอบ 10 ปี โดยมีสหายเหงียน ตรอง เหงีย เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรคและหัวหน้ากรมโฆษณาชวนเชื่อกลางเป็นประธานการประชุม
ในการประชุม รัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ยืนยันว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมพิจารณาสรุปผลการดำเนินการตามมติหมายเลข 29-NQ/TW ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา โดยถือเป็นภารกิจหลักที่สำคัญและเป็นจุดเน้นของงานประจำปีของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นอกจากนี้ ยังถือเป็นโอกาสให้ภาคการศึกษาทบทวนงานที่ดำเนินการในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา ระบุปัญหาที่ต้องดำเนินการต่อไปและปัญหาใหม่ในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมในเวียดนาม เพื่อเสนอมุมมอง นโยบาย ภารกิจ และแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ เพื่อสร้างความก้าวหน้าในนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม
รัฐมนตรีได้ตระหนักว่านี่เป็นงานใหญ่และยากลำบาก การมีส่วนร่วม การประสานงาน การสนับสนุน และการชี้นำของกรมโฆษณาชวนเชื่อกลางมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการตัดสินความสำเร็จของกิจกรรมสรุปนี้ นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ดำเนินการเชิงรุกและจัดทำโครงร่างสำหรับรายงานเบื้องต้น
ในนามของคณะกรรมการพรรค กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รายงานความคืบหน้าของงาน รองรัฐมนตรีเหงียน วัน ฟุก กล่าวว่า เพื่อเตรียมการสำหรับโครงการที่จะส่งไปยัง โปลิตบูโร คณะกรรมการพรรค กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประสานงานกับหน่วยงานและกระทรวงที่เกี่ยวข้องเพื่อจัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการและคณะบรรณาธิการเพื่อช่วยเหลือคณะกรรมการอำนวยการในการสรุป 10 ปีของการปฏิบัติตามมติ 29
คณะอนุกรรมการและบรรณาธิการได้จัดระเบียบการวิจัยเกี่ยวกับมติ 29 เอกสารที่เกี่ยวข้อง แผนที่ 244-KH/BTGTW ลงวันที่ 17 มกราคม 2023 สรุป 10 ปีของการปฏิบัติตามมติหมายเลข 29-NQ/TW ของกรมโฆษณาชวนเชื่อกลาง เพื่อพัฒนาโครงร่างรายงานสรุป 10 ปีของการปฏิบัติตามมติและเอกสารที่จะส่งไปยังคณะกรรมการพรรคระดับจังหวัดและเทศบาลที่อยู่ภายใต้คณะกรรมการกลางโดยตรง คณะกรรมการพรรค คณะกรรมการบริหารพรรค คณะผู้แทนพรรค และคณะกรรมการพรรคที่อยู่ภายใต้คณะกรรมการกลางโดยตรง เพื่อสรุป 10 ปีของการปฏิบัติตามมติหมายเลข 29-NQ/TW
จนถึงปัจจุบัน โครงร่างรายงานและเอกสารประกอบการร่างได้รับความเห็นชอบในเบื้องต้นแล้ว ดังนั้น ร่างรายงานสรุปการดำเนินการตามมติ 29 ในรอบ 10 ปี จึงมีโครงสร้าง 3 ส่วน คือ บริบทระหว่างประเทศและในประเทศและการดำเนินการตามมติ 29-NQ/TW ความสำเร็จ ข้อจำกัด สาเหตุ บทเรียนที่ได้รับหลังจากดำเนินการตามมติ 29 เป็นเวลา 10 ปี ทิศทาง ภารกิจ และแนวทางแก้ไขหลักในการสร้างความก้าวหน้าในนวัตกรรมพื้นฐานที่ครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม
เนื่องจากมติ 29 มีผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาภาคการศึกษาทั้งระบบ การสรุปผลการปฏิบัติตามมติในช่วง 10 ปี มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการประเมินผลที่บรรลุ และเสนอแนวทาง ภารกิจ และวิธีแก้ไขที่สำคัญเพื่อเร่งความก้าวหน้าของนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมในอนาคตอันใกล้นี้
ในคำกล่าวสรุปของเขา สหายเหงียน ตง เงีย เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรคและหัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลาง ได้เน้นย้ำว่า: หลังจาก 10 ปีของการดำเนินการตามมติหมายเลข 29-NQ/TW ของคณะกรรมการกลางพรรคชุดที่ 11 "เกี่ยวกับนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม การตอบสนองความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมและความทันสมัยในเงื่อนไขของเศรษฐกิจตลาดแบบสังคมนิยม" นวัตกรรมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมได้บรรลุผลสำเร็จมากมาย โดยมีส่วนสนับสนุนอย่างมีนัยสำคัญต่อสาเหตุของการก่อสร้างและการป้องกันประเทศและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
สรุปผลการดำเนินงาน 10 ปี ตามมติ กอ.รมน. ฉบับที่ 29-NQ/TW มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการประเมินผลงานที่บรรลุ และเสนอแนวทาง ภารกิจ และแนวทางแก้ไขที่สำคัญ เพื่อเร่งความก้าวหน้าในการสร้างนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมในระยะเวลาข้างหน้า
เพื่อสรุปผลการดำเนินการตามมติหมายเลข 29-NQ/TW ในรอบ 10 ปีอย่างมีประสิทธิภาพ สหายเหงียน จรอง เหงีย กล่าวว่า กรมโฆษณาชวนเชื่อกลางและคณะกรรมการพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องประสานงานกันอย่างดี เชิงรุก และเด็ดขาด สรุปผลการดำเนินการตามมติหมายเลข 29 ในรอบ 10 ปีอย่างมีคุณภาพสูงสุด โดยต้องแน่ใจว่ามีความจริงจัง ตรงต่อเวลา และหลีกเลี่ยงความเป็นทางการ ประเมินผลที่ได้รับจากเนื้อหาทั้งหมดที่ระบุไว้ในมติหมายเลข 29 อย่างครอบคลุม โดยระบุข้อจำกัด สาเหตุเชิงวัตถุและเชิงอัตนัยอย่างชัดเจน โดยระบุคอขวดและอุปสรรคที่ต้องขจัดออกไปอย่างชัดเจน
ในขณะเดียวกัน สหายเหงียน ตรอง เหงีย ได้เสนอแนะว่าควรมีความรู้สึกเปิดกว้าง เรียนรู้จากประสบการณ์อย่างจริงจังในแต่ละภารกิจในการจัดระเบียบการดำเนินการตามมติ 29 รับฟังความคิดเห็น ความคิด และแรงบันดาลใจของคณาจารย์และผู้บริหารการศึกษา และคนทุกชนชั้น ใช้ประโยชน์จากความคิดเห็นของผู้บริหารและผู้เชี่ยวชาญในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม จำเป็นต้องสรุปแบบจำลองที่ดีและวิธีการที่มีประสิทธิผลหลายประการในการดำเนินการตามมติ 29 เพื่อเป็นพื้นฐานทางทฤษฎีและปฏิบัติในการให้คำแนะนำและเสนอต่อโปลิตบูโรเกี่ยวกับเวลาที่เหมาะสมในการพิจารณาและออกเอกสารใหม่เพื่อสร้างความก้าวหน้าในนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมจนถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 ตอบสนองเป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ที่กำหนดไว้โดยการประชุมสมัชชาใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์แห่งชาติครั้งที่ 13 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)