โรงเรียนอาชีวศึกษาเลธิเรียงเชิญผู้เชี่ยวชาญมาให้คำแนะนำเพื่อช่วยเหลือนักเรียนหญิงในการเริ่มต้นธุรกิจของตนเอง

การส่งเสริมจิตวิญญาณของผู้ประกอบการ การพัฒนาวัฒนธรรมการเป็นผู้ประกอบการ และการสร้างแรงบันดาลใจ ความกระตือรือร้น นวัตกรรม และความปรารถนาสู่ความสำเร็จในหมู่นักศึกษาหญิง เป็นประเด็นที่ต้องได้รับความสนใจมากขึ้นในปัจจุบัน

คำกล่าวนี้เกิดขึ้นในการประชุมเชิงปฏิบัติการ "การพัฒนาระบบนิเวศนวัตกรรมและสตาร์ทอัพ" ซึ่งจัดขึ้น เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน โดยโรงเรียนอาชีวศึกษาเลธิเรียง (เมืองทูเดือก นครโฮจิมินห์) เป็นผู้จัด  

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง "การพัฒนาระบบนิเวศนวัตกรรมและผู้ประกอบการ" ผู้เข้าร่วมประชุมเห็นพ้องต้องกันว่า ในยุคโลกาภิวัตน์และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล นวัตกรรมเป็นกุญแจสำคัญในการเสริมสร้างศักยภาพให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานที่มีความต้องการสูงขึ้นได้อย่างมั่นใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการ การพัฒนาวัฒนธรรมการเป็นผู้ประกอบการ และการปลูกฝังความกระตือรือร้น นวัตกรรม และความใฝ่ฝันสู่ความสำเร็จในหมู่นักศึกษาหญิง จำเป็นต้องได้รับการเอาใจใส่มากยิ่งขึ้น

ดร. วู ถิ ฟอง จากมหาวิทยาลัยวัฒนธรรมนครโฮจิมินห์ ประเมินว่า "นักศึกษาหญิงมักประสบปัญหาในกระบวนการเริ่มต้นธุรกิจ เช่น การหาเงินทุน การเข้าถึงตลาด การสร้างแบรนด์ และการสนับสนุนจากครอบครัวและสถาบันการศึกษาที่ไม่เพียงพอ"

ดร. วู ถิ ฟอง จากมหาวิทยาลัยวัฒนธรรมนครโฮจิมินห์ ได้กล่าวสุนทรพจน์ในงานดังกล่าว

เพื่อเพิ่มอัตราความสำเร็จของการเป็นผู้ประกอบการในหมู่นักเรียนหญิง ดร.วู ถิ ฟอง ได้เสนอแนวทางแก้ไขหลายประการ ดังนี้ ครอบครัวมีบทบาทสำคัญในการชี้นำเส้นทางอาชีพของบุตรหลาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนหญิง ครอบครัวเป็นสภาพแวดล้อมแรกที่ช่วยชี้นำการเลือกอาชีพ ให้การสนับสนุนทางอารมณ์ และเสริมสร้างความช่วยเหลือทางการเงิน รวมถึงการสนับสนุนด้านเงินกู้ เพื่อให้พวกเขาสามารถเริ่มต้นธุรกิจได้ โรงเรียนควรบูรณาการหลักสูตรการเป็นผู้ประกอบการเชิงลึก ซึ่งรวมถึงความรู้ด้านการบริหารธุรกิจ การวางแผนธุรกิจ ทักษะความเป็นผู้นำ การเจรจาต่อรอง และการแก้ปัญหา หลักสูตรเหล่านี้ควรควบคู่ไปกับประสบการณ์ภาคปฏิบัติและโครงการต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์จริง การจัดเวิร์กช็อปและการประชุมจะช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจบทบาทของตนในการสนับสนุนให้ลูกสาวเริ่มต้นธุรกิจ ความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและธุรกิจเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนหญิงได้เข้าถึงและเรียนรู้จากประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง

ในทำนองเดียวกัน ศาสตราจารย์หวู เกีย เหียน อธิการบดีวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีแห่งนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "นักศึกษาหญิงที่ต้องการเริ่มต้นธุรกิจต้องปฏิบัติตามแนวทางทั่วไปของการเป็นผู้ประกอบการก่อน อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากความพยายามของแต่ละบุคคลแล้ว ต้องมีการจัดลำดับความสำคัญสำหรับผู้หญิง รวมถึงนักศึกษาหญิงด้วย ปัจจุบัน ลำดับความสำคัญสำหรับการเป็นผู้ประกอบการในหมู่นักเรียนมัธยมปลายและนักศึกษามหาวิทยาลัยยังไม่ชัดเจน"

ศาสตราจารย์ วู เกีย เหียน อธิการบดีวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งนครโฮจิมินห์

นางสาวเหงียน ถิ ง็อก อาน ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยวัฒนธรรมนครโฮจิมินห์ ได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการฝึกอบรมทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์สำหรับนักศึกษาโดยทั่วไป และโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักศึกษาหญิง เพื่อเพิ่มอัตราความสำเร็จในการเป็นผู้ประกอบการ ดังนั้น นอกเหนือจากความรู้ที่สอนในโรงเรียนแล้ว มหาวิทยาลัยควรให้การฝึกอบรมทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ เช่น ทักษะการวิเคราะห์จุดแข็ง ทักษะการสื่อสาร และทักษะการบริหารความเสี่ยง ตั้งแต่เริ่มต้น เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกฝนทักษะเหล่านี้อย่างสม่ำเสมอและเป็นประจำทุกวัน อาจารย์ผู้สอนจำเป็นต้องผสมผสานการสอนความรู้เข้ากับการเสริมสร้างทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ให้แก่นักศึกษาอย่างยืดหยุ่น โดยคำนึงถึงทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์เฉพาะที่จำเป็นสำหรับแต่ละอาชีพ

Ms. Nguyen Thi Ngoc Anh, M.A., มหาวิทยาลัยวัฒนธรรมโฮจิมินห์ซิตี้

“ด้วยทักษะในการวิเคราะห์จุดแข็ง นักเรียนจะเข้าใจข้อได้เปรียบและจุดอ่อนของตนเองเพื่อพัฒนากลยุทธ์ที่เฉพาะเจาะจง และทักษะการบริหารความเสี่ยงจะช่วยให้พวกเขาวิเคราะห์และเอาชนะความยากลำบาก และรับมือกับสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ในระหว่างกระบวนการเริ่มต้นธุรกิจ สำหรับการเป็นผู้ประกอบการที่ประสบความสำเร็จ จำเป็นต้องมีแนวทางที่ประสานงานกันจากโรงเรียน ธุรกิจ และนักเรียนหญิง” นางสาวเหงียน ถิ ง็อก อานห์ วิเคราะห์

นางเหงียน ถิ ฮว่าง อาน ผู้อำนวยการโรงเรียนอาชีวศึกษาเลอถิเรียง กล่าวในงานว่า "การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญในภาค การศึกษา และนักวิทยาศาสตร์ ผู้เข้าร่วมได้ร่วมกันประเมินสถานการณ์ปัจจุบันและเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาระบบนิเวศสตาร์ทอัพแบบเปิดกว้าง เชื่อมโยงธุรกิจต่างๆ เพื่อชี้นำและบ่มเพาะผู้ประกอบการที่มีความสามารถ และส่งเสริมให้นักเรียนหญิงในโรงเรียนอาชีวศึกษาพัฒนาแนวคิดด้านการเป็นผู้ประกอบการ"

ในโอกาสนี้ โรงเรียนอาชีวศึกษาเลอถิเรียงและวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ 2 ได้ลงนามในบันบันทึกความเข้าใจว่าด้วยความร่วมมือในการฝึกอบรมบุคลากรด้านเทคนิคที่มีทักษะสูงด้วย

ในวันเดียวกันนั้น วิทยาลัยอาชีวศึกษาเลอถิเรียงได้จัดเวิร์คช็อปหัวข้อ "การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างหน้าที่ ภารกิจ พันธกิจ และวัตถุประสงค์ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาเลอถิเรียง" เพื่อรวบรวมความคิดเห็นและประสบการณ์จากผู้เชี่ยวชาญ เพื่อชี้แจงบทบาทและทิศทางการพัฒนาของวิทยาลัยในบริบทของการปฏิรูปการศึกษาด้านอาชีวศึกษา เวิร์คช็อปนี้มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมในการพัฒนาระบบหน้าที่ ภารกิจ พันธกิจ และวัตถุประสงค์ที่สอดคล้องกับระเบียบปัจจุบันและตอบสนองความต้องการด้านการจ้างงานที่เพิ่มขึ้นของสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสร้างงานที่ยั่งยืนสำหรับผู้หญิง

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/truong-trung-cap-le-thi-rieng-moi-chuyen-gia-hien-ke-giup-sinh-vien-nu-khoi-nghiep-20241113173924883.htm