ปริญญาเอกชาวเวียดนามในออสเตรเลียแบ่งปันความรู้เพื่อพัฒนาความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ที่ครอบคลุม

เรื่องราวการศึกษาต่อต่างประเทศและการพัฒนาอาชีพที่ประสบความสำเร็จของดร.เหงียน ดุย เป็นแรงบันดาลใจให้กับคนรุ่นใหม่ และมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างเวียดนามและออสเตรเลีย

มาพูดคุยกับ ดร.เหงียน ดุย ดุย นักวิทยาศาสตร์ จากสถาบันวิจัยแห่งชาติออสเตรเลีย (CSIRO) เกี่ยวกับเส้นทางชีวิตของเขาตั้งแต่ได้รับทุนการศึกษาจากออสเตรเลียจนกลายมาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านความมั่นคงทางน้ำ ซึ่งสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดแนวคิดใหม่ๆ ผ่านคำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับคนหนุ่มสาวจำนวนมากที่ต้องการศึกษาต่อในต่างประเทศและพัฒนาอาชีพการงานของตนเอง

- เมื่อคุณมีโอกาสได้เดินทางไปทั่ว โลก และพบปะกับนักวิทยาศาสตร์หลายคน หลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย การเดินทางของคุณเป็นอย่างไรบ้าง?

การเดินทางของผมไปยังออสเตรเลียนั้นไม่ง่ายเลย ผมใฝ่ฝันที่จะไปเรียนต่อต่างประเทศมาตั้งแต่สมัยมัธยมปลาย ความหลงใหลในวิชาฟิสิกส์ แม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล และปรากฏการณ์ทางธรรมชาตินำพาผมมาสู่มหาวิทยาลัยทรัพยากรน้ำ ฮานอย ที่นั่นผมได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากรัฐบาลไปศึกษาต่อที่รัสเซีย สาขาวิศวกรรมชลศาสตร์ ที่มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

เช่นเดียวกับนักเรียนเวียดนามหลายรุ่นที่ไปรัสเซียในสมัยนั้น พวกเราพยายามอย่างเต็มที่ในการเรียนและได้อันดับหนึ่งของห้องเสมอ ส่วนฉันก็เช่นกัน จบการศึกษาด้วยเกรดดีเยี่ยม เกรดเฉลี่ยเกือบสมบูรณ์แบบ

ดร. ดุย และเพื่อนร่วมงานชาวเวียดนาม ในงาน Science at the Shine Dome ของสถาบันวิทยาศาสตร์ออสเตรเลีย

อย่างไรก็ตาม ต่างจากนักศึกษาเวียดนามหลายรุ่น ฉันไม่ได้เลือกเรียนต่อในระดับอุดมศึกษาที่รัสเซีย แม้ว่าจะเป็นทางเลือกที่ง่ายกว่าก็ตาม ฉันรู้จักสหรัฐอเมริกามาตั้งแต่ต้นปีที่สามของมหาวิทยาลัย สำหรับฉัน สหรัฐอเมริกาคือสถานที่ที่ทำให้ความฝันของฉันเป็นจริงมากมาย เกี่ยวกับการพิชิตความรู้ เกี่ยวกับดินแดนของผู้มีความสามารถมากมาย และเกี่ยวกับความฝันแบบอเมริกัน

ความฝันนั้นยังเป็นแรงผลักดันให้ฉันก้าวข้ามจากการไม่รู้ภาษาอังกฤษ แต่กลับต้องทำอาหารให้เพื่อนชาวไนจีเรียในหอพักเพื่อแลกกับบทเรียนภาษาอังกฤษ "ฟรี" ไปสู่การได้คะแนน IELTS 8.5 ภายในเวลาหนึ่งปีครึ่ง

จากจุดนั้น นอกจากผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมในช่วงมหาวิทยาลัยแล้ว ฉันยังได้รับทุน VEF (ทุนการศึกษาที่ให้ค่าครองชีพสำหรับการเรียน 2 ปีในสหรัฐอเมริกา) อีกด้วย ซึ่งทุนการศึกษานี้วางรากฐานให้ฉันได้เจรจากับอาจารย์หลายท่านในมหาวิทยาลัยใหญ่ๆ ในสหรัฐอเมริกา ในปีนั้น เมื่อเรียนจบมหาวิทยาลัย ฉันได้สมัครเข้าเรียนใน 11 สถาบัน (ทั้งหมดอยู่ใน 20 อันดับแรกของสหรัฐอเมริกา) และได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนใน 8 สถาบัน

ฉันเลือกมหาวิทยาลัยนอเทรอดามไปเรียนที่สหรัฐอเมริกา เพราะทางมหาวิทยาลัยให้ทุนการศึกษาสูงสุดของมหาวิทยาลัย (ทุนประธานาธิบดี) แก่ฉัน ตลอดระยะเวลาสองปีที่อยู่ที่สหรัฐอเมริกา ฉันก็ทุ่มเททั้งการเรียนและการทำงาน อย่างที่คาดไว้ สหรัฐอเมริกาได้เปิดมุมมองใหม่ๆ มากมายในสาขาที่ฉันเรียน และด้วยเหตุนี้ ฉันจึงรู้จุดแข็งและจุดอ่อนของตัวเองชัดเจนยิ่งขึ้น และรู้ว่าควรเลือกเส้นทางไหน

บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมหลังจากอยู่ที่สหรัฐอเมริกามา 2 ปี ผมจึงมองหาโอกาสในการทำงานในสาขาที่สอดคล้องกับจุดแข็งและแนวทางของผมมากกว่า ผมได้พบกับไมเคิล (ศาสตราจารย์ประจำมหาวิทยาลัยซิดนีย์) ซึ่งตกลงรับผมเป็นนักศึกษาปริญญาเอกในหัวข้อที่คุ้นเคยกันดีในเวียดนาม นั่นคือการจำลองกระแสน้ำเชี่ยวกรากในภาวะภัยแล้ง

การพยักหน้าของอาจารย์และนักเรียนทำให้ฉันมาออสเตรเลียโดยผ่านทุนการศึกษา RTP ของมหาวิทยาลัยซิดนีย์

RTP คือทุนการศึกษาที่มีความหมายที่สุดสำหรับฉัน ทุนการศึกษานี้เปิดโอกาสให้ฉันได้ศึกษาหัวข้อวิจัยที่ฉันยังคงศึกษาอยู่จนถึงตอนนี้ หลังจากเดินทางไปหลายประเทศ (เวียดนาม รัสเซีย เยอรมนี และสหรัฐอเมริกา) ทุนการศึกษานี้ยังนำพาฉันไปยังออสเตรเลียอีกด้วย

ดร. ดุย และรางวัล CSIRO Recognition Reward

บทเรียนสำหรับนักเรียน: สังคมกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว ตั้งแต่ปัญญาประดิษฐ์ เทคโนโลยีชีวภาพ ควอนตัม การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ภูมิรัฐศาสตร์... ทำให้คนหนุ่มสาวหลงทางได้ง่าย หากคุณยังเรียนอยู่หรือแม้กระทั่งจบการศึกษาแล้ว แต่ยังไม่แน่ใจในเส้นทางอาชีพของคุณ อย่าเพิ่งท้อแท้ บางทีประตูที่ใช่สำหรับคุณอาจยังไม่เปิดออก

ลองพิจารณาดูเกณฑ์สี่ประการ: ฉันชอบเส้นทางนั้นไหม, เส้นทางนั้นส่งผลดีต่อฉันไหม, ฉันทำได้ดีไหม และสุดท้าย หากฉันยังคงทำต่อไป ฉันสามารถสร้างผลกระทบที่ดีต่อสังคมได้หรือไม่

หากทั้ง 4 ข้อข้างต้นมาบรรจบกัน จงก้าวเดินต่อไป ตัวฉันเองเคยผ่านมาแล้ว 5 ประเทศ ผ่านอะไรมามากมาย กว่าจะมาถึงจุดนี้ได้ และฉันเองก็ไม่แน่ใจว่าพรุ่งนี้ฉันจะไปอยู่ที่ไหน แต่สิ่งหนึ่งที่ฉันมั่นใจคือ ฉันทำทั้ง 4 ข้อข้างต้นได้สำเร็จเสมอในทุกย่างก้าวที่ฉันเดิน

ดร. ดูย และนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ชาวออสเตรเลียเยี่ยมชมสถาบัน Max Planck ประเทศเยอรมนี

การเรียนที่ออสเตรเลียช่วยงานประจำวันของคุณอย่างไรบ้าง?

ความเชี่ยวชาญที่ผมได้รับระหว่างการศึกษาระดับปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยซิดนีย์เป็นพื้นฐานสำหรับโครงการปัจจุบันของผม ความเชี่ยวชาญของผมอยู่ที่ระบบไฮดรอลิกของไหล และปัจจุบันผมกำลังใช้แบบจำลองไฮดรอลิกและแบบจำลองชีวฟิสิกส์อื่นๆ ควบคู่ไปกับ AI/ML เพื่อแก้ไขปัญหาความมั่นคงทางน้ำในออสเตรเลีย เวียดนาม และประเทศอื่นๆ ทั่วโลก

นอกจากงานวิจัยแล้ว ผมยังได้เข้าเรียนวิชาการสอนมากมาย และด้วยเหตุนี้ ผมจึงได้พัฒนาทักษะต่างๆ ของตัวเอง เช่น การนำเสนอ การอธิบาย หรือการตีความความรู้ที่ซับซ้อนให้เป็นภาษาที่เข้าใจง่าย ซึ่งทั้งหมดนี้คือความรู้ที่ผมนำมาประยุกต์ใช้ในงานของผมโดยตรง

ฉันยังพยายามหาทุนเพิ่มเติมอย่างต่อเนื่อง นอกจากทุน RTP เต็มจำนวนแล้ว ฉันยังได้เรียนรู้วิธีการเขียนโปรไฟล์เพื่อขอทุนเพิ่มเติม รวมถึงการสมัครขอทุนวิจัยบางทุน ประสบการณ์เล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้ยังช่วยให้ฉันเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยสำหรับทุนวิจัยหลักๆ ได้ดีอีกด้วย

นอกจากความรู้แล้ว ผมยังได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ มากมายในช่วงที่เป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ผมเป็นตัวแทนของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมดในการเข้าร่วมสภานักเรียน

ในบทบาทนั้น ฉันได้พัฒนาทักษะที่มีประโยชน์มากมายผ่านกิจกรรมที่มีความหมาย ยกตัวอย่างเช่น ฉันและเพื่อนร่วมงานได้ยื่นคำร้องต่อกระทรวงศึกษาธิการออสเตรเลีย เกี่ยวกับกลไกในการสนับสนุนนักศึกษาที่ทำวิจัยในช่วงการระบาดของโควิด-19 คำร้องของเราได้รับการอนุมัติ และได้รับการยื่นต่อมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ในออสเตรเลียในขณะนั้น

การมีทักษะความเป็นผู้นำ การทำงานเป็นทีม และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมยังช่วยให้ฉันประสบความสำเร็จในงานปัจจุบันของฉันอีกด้วย

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความสำเร็จด้านการวิจัย การสอน และความทุ่มเทของผมตลอดระยะเวลาที่ศึกษาปริญญาเอก ช่วยให้ผมได้รับเลือกเป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ 10 คนในสาขาฟิสิกส์ของออสเตรเลีย ให้เข้าร่วมงานเทศกาลทางปัญญาระดับโลก ณ เมืองลินเดา เพื่อพบปะและพูดคุยกับผู้ได้รับรางวัลโนเบลเกือบ 40 คน การเดินทางครั้งนี้ไม่เพียงแต่เปิดโอกาสให้ผมได้ทำงานร่วมกัน แต่ยังได้แรงบันดาลใจทางวิทยาศาสตร์มากมาย และเป็นแรงบันดาลใจอย่างมากสำหรับงานวิจัยปัจจุบันของผม

บทเรียนสำหรับนักศึกษา: มหาวิทยาลัยเป็นสังคมขนาดเล็ก ซึ่งหากคุณพยายามที่จะออกจาก "เขตสบาย" และมีส่วนร่วมมากขึ้น รวมถึงเพิ่มพูนความรู้และทักษะของคุณ มันจะเป็นประโยชน์กับคุณในอนาคตอย่างแน่นอน

ในการทำเช่นนั้น คุณต้องรู้สองสิ่ง: 1) มีเครื่องมือมากมายในโรงเรียนที่จะช่วยให้คุณพัฒนาตนเอง ตั้งแต่การเรียนไปจนถึงการทำงาน นักศึกษาหลายคนหลังจากเรียนมา 4 ปีแล้วยังไม่รู้จักสำนักงานแนะแนวการสมัครงานของโรงเรียน และประสบปัญหาในการใช้บริการจากภายนอก หากคุณสละเวลาเรียนรู้ บริการต่างๆ ของโรงเรียนที่คุณเรียนอยู่จะสะดวกสบายสำหรับคุณ 2) คุณต้องรู้วิธีจัดลำดับความสำคัญของสิ่งที่คุณต้องการพัฒนา อันดับแรกน่าจะเป็นความรู้ทางวิชาชีพ จากนั้นจึงค่อยเป็นทักษะอื่นๆ มีเพียงคุณเท่านั้นที่รู้จุดแข็งและจุดอ่อนของตัวเอง รวมถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของตัวเอง

ดร. ดุยและเพื่อนร่วมงานแนะนำเทคโนโลยี AquaWatch ให้กับกระทรวงเกษตรและสิ่งแวดล้อม (เวียดนาม)

การได้รับรางวัล Australian Alumni Award ประจำปี 2025 มอบแรงบันดาลใจอะไรให้กับคุณในการทำงานครั้งต่อไปบ้าง?

ในปี 2025 เพียงปีเดียว ผมได้รับรางวัลใหญ่สามรางวัล ได้แก่ รางวัลวิชาชีพสองรางวัลจากสมาคมวิศวกรโยธาแห่งอเมริกา รางวัลหนึ่งรางวัลจากสถาบันวิจัยแห่งชาติออสเตรเลีย และอีกหนึ่งรางวัลจากผลงานอันทรงคุณค่า คือรางวัลศิษย์เก่าออสเตรเลียประจำปี 2025 เช่นเดียวกับก่อนหน้านี้ ผมได้รับรางวัลสำหรับตัวเองทุกปี

ฉันพูดแบบนั้นไม่ได้โอ้อวดนะ ตรงกันข้าม ฉันอยากจะบอกว่าการได้รับรางวัลสำหรับฉันนั้นก็เหมือนกับดาวตกที่วาบแสงวาบบนท้องฟ้า เช่นเดียวกัน เวลาที่ฉันยืนอยู่บนเวทีเพื่อรับรางวัล แสงไฟมากมายส่องมาที่ฉัน และสายตามากมายจ้องมองมาที่ฉัน แต่แสงวาบเหล่านั้นก็เป็นเพียงชั่วครู่ หากฉันไม่พยายามต่อไป อีกไม่นานผู้คนก็จะลืมไปว่าฉันเคยได้รับรางวัล

นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมฉันจึงตั้งเป้าหมายว่าทุกๆ สองสามปี หลังจากที่ฉันพยายามอย่างเต็มที่ที่จะมีส่วนสนับสนุนและสะสมผลงานให้เพียงพอทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพแล้ว ฉันจะนำผลงานเหล่านั้นมาท้าทายตัวเองในการแข่งขันหรือการแข่งขันบางรายการ และหวังว่าฉันจะเปล่งประกายอีกครั้ง

ดร. ดุย ได้รับรางวัลศิษย์เก่าออสเตรเลีย ประจำปี 2025 ซึ่งมอบโดยนางสาวกิลเลียน เบิร์ด เอกอัครราชทูตออสเตรเลียประจำเวียดนาม และรองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทู ทู้ ผู้อำนวยการกรมความร่วมมือระหว่างประเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

กลับมาที่งานประกาศรางวัลศิษย์เก่าออสเตรเลียกันต่อครับ งานนี้มีอิทธิพลโดยตรงต่อชีวิตและงานของผม โปรเจกต์หลายชิ้นของผมกำลังดำเนินการทั้งในออสเตรเลียและเวียดนาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านนวัตกรรมและการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล

โครงการนำ AI มาใช้ในระบบตรวจสอบคุณภาพน้ำในการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำในเวียดนามเป็นตัวอย่างหนึ่ง ดังนั้น เมื่อความเชี่ยวชาญและความทุ่มเทของผมได้รับการยอมรับ นอกจากความสุขแล้ว ผมยังรู้สึกว่าผมต้องพยายามให้สมกับความคาดหวังของผู้ที่เชื่อมั่นในตัวผมและมอบรางวัลให้กับผมด้วย

นั่นคือเหตุผลว่าทำไมฉันจึงมีแรงบันดาลใจที่จะทำโครงการปัจจุบันและโครงการในอนาคตอีกมากมายให้ดีขึ้น ซึ่งจะส่งผลดีต่อทั้งสองประเทศ ทั้งออสเตรเลียและเวียดนามมากขึ้น

บทเรียนสำหรับนักเรียน: อย่าอายเลย ถ้าคุณเก่ง จงเผยแพร่ให้คนอื่นได้เห็น ได้ยิน และได้รับแรงบันดาลใจ สมัครขอทุนการศึกษา แข่งขัน หรือส่งผลงานเข้าประกวด ไม่เพียงแต่ขั้นตอนการสมัครและยื่นเอกสารจะสนุกเท่านั้น แต่หากคุณชนะ มันจะเป็นประสบการณ์ที่น่าจดจำ ไม่ใช่แค่สำหรับคุณเท่านั้น

รางวัลแต่ละรางวัลที่คุณได้รับก็เป็นแรงบันดาลใจให้กับคนอื่นๆ อีกมากมายเช่นกัน อย่างไรก็ตาม อย่ามองข้ามชัยชนะของคุณและจงพอใจในความสำเร็จ ในสังคมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาเช่นนี้ หากคุณมองข้ามมันไป ในขณะเดียวกัน คนอื่นก็จะแซงหน้าคุณไป และคุณจะถูกลืมเลือนไป

ดร. ดูย ได้รับรางวัล Karl Emil Hilgard Hydraulics Award จากสมาคมวิศวกรโยธาแห่งอเมริกา

- ในความคิดเห็นของคุณในฐานะศิษย์เก่าชาวออสเตรเลีย คุณจะมีส่วนร่วมในการส่งเสริมความร่วมมือทางยุทธศาสตร์ที่ครอบคลุมระหว่างสองประเทศอย่างไร?

ฉันมั่นใจว่าศิษย์เก่าทุกคนต่างก็มีส่วนร่วม ไม่ว่าจะเล็กหรือใหญ่ ฉันก็เช่นกัน ในแบบฉบับของฉันเอง

ในทางวิชาชีพ ผมยังคงพัฒนาโครงการสำคัญๆ ระหว่างกระทรวง กรม และมหาวิทยาลัยในทั้งสองประเทศอย่างต่อเนื่อง ในฐานะนักวิทยาศาสตร์ประจำสถาบันวิจัยแห่งชาติออสเตรเลีย ผมมีโอกาสพิเศษที่โครงการของผมจะสร้างผลกระทบและนำไปประยุกต์ใช้ได้กว้างขวางกว่างานวิจัยในมหาวิทยาลัย

ดังนั้นโครงการด้านความมั่นคงทางน้ำที่ผมกำลังร่วมมือกับกระทรวงเกษตรและสิ่งแวดล้อม กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี... และมหาวิทยาลัยต่างๆ จึงมีศักยภาพที่จะนำไปประยุกต์ใช้ได้ทั่วประเทศ ในระดับจังหวัด อำเภอ และท้องถิ่น

โครงการล่าสุดของฉันในเวียดนาม เช่น การตรวจสอบคุณภาพน้ำในระบบเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ หรือการสร้างแอปพลิเคชัน AI ร่วมนำร่องสำหรับการทำเกษตร กำลังค่อยๆ บรรลุผลสำเร็จในระยะแรก และฉันหวังว่าในอนาคตอันใกล้นี้ เทคโนโลยีเหล่านี้จะถูกนำไปใช้อย่างแพร่หลายทั่วประเทศ

ผมยังเชื่อมโยงและร่วมมือกันอย่างแข็งขันระหว่างองค์กรต่างๆ ของทั้งสองประเทศ โดยล่าสุดคือมหาวิทยาลัย Thuy Loi, VinUni หรือมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และสถาบันวิจัย CSIRO ในอนาคต ผมหวังว่าจะมีองค์กรต่างๆ ในทั้งสองประเทศแลกเปลี่ยนและร่วมมือกันในโครงการต่างๆ มากขึ้น

บทเรียนสำหรับนักเรียน: การกระทำทุกอย่างที่คุณทำ อาจจะเริ่มจากการปรับปรุงตัวเอง จากนั้นก็เพื่อส่งผลกระทบต่อผู้คนรอบข้าง จากนั้นก็ต่อองค์กรที่ใหญ่ขึ้น และในที่สุดก็ต่อสังคม

การที่นักเรียนตั้งใจเรียนและบรรลุผลการเรียนที่โดดเด่น ถือเป็นการสร้างความภาคภูมิใจให้กับจิตวิญญาณการเรียนรู้ของชาวเวียดนามในออสเตรเลีย ซึ่งอาจถือเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่นักเรียนสามารถทำเพื่อ "พันธมิตรเชิงกลยุทธ์ที่ครอบคลุม" ได้

ขอบคุณ!

บ๋าวเจา

ที่มา: https://vtcnews.vn/ts-viet-o-australia-dong-gop-tri-thuc-de-phat-trien-doi-tac-chien-luoc-toan-dien-ar983900.html