ด้วยเหตุนี้ สถาบัน การศึกษา ทั่วไปที่ดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปของเวียดนามจึงได้รับอนุญาตให้สอนและเรียนรู้วิชาบางวิชา กิจกรรมทางการศึกษา หรือเนื้อหาบางส่วนของวิชาบางวิชา และกิจกรรมทางการศึกษาในภาษาต่างประเทศ โดยจะให้ความสำคัญกับวิชาในสาขาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ
หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องมีการสอนและการเรียนรู้บางส่วนเป็นภาษาต่างประเทศ ผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาต่อเนื่องมีหน้าที่รับผิดชอบในการคัดเลือกสื่อการสอนและสื่อการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศจากสื่อที่ออกหรือรับรอง โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือคัดเลือกสื่อจากสถาบันอุดมศึกษา สถาบันอาชีวศึกษา และองค์กรการศึกษาทั้งในและต่างประเทศที่เหมาะสมกับความต้องการของผู้เรียนและศักยภาพของสถาบันการศึกษาต่อเนื่อง
สำหรับการศึกษาอาชีวศึกษา หลักสูตรของสาขาวิชาเอกและอาชีพที่ได้รับใบรับรองการขึ้นทะเบียนกิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาจากหน่วยงานผู้มีอำนาจ หรือหลักสูตรของสาขาวิชาเอกและอาชีพที่เปิดสอนโดยอิสระตามบทบัญญัติของกฎหมาย จะต้องจัดให้มีการเรียนการสอนเป็นภาษาต่างประเทศบางส่วนหรือทั้งหมด ตำราเรียนและสื่อการเรียนการสอนที่ใช้สำหรับการเรียนการสอนเป็นภาษาต่างประเทศจะต้องได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการหรือผู้อำนวยการของสถาบันอาชีวศึกษา โดยพิจารณาจากผลการประเมินของสภาประเมินผลที่ผู้อำนวยการแต่งตั้งขึ้น เพื่อให้มั่นใจว่าได้ปฏิบัติตามกระบวนการประเมินตำราเรียนและสื่อการเรียนการสอน
สำหรับการอุดมศึกษา หลักสูตร ตำราเรียน วิชา วิชา และหน่วยกิตของการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จะได้รับการสอนเป็นภาษาต่างประเทศทั้งบางส่วนหรือทั้งหมด ตำราเรียนและสื่อการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษาที่ใช้สำหรับการเรียนการสอนเป็นภาษาต่างประเทศ ได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการหรืออาจารย์ใหญ่ของสถาบันอุดมศึกษา โดยพิจารณาจากผลการประเมินของสภาการประเมินที่แต่งตั้งโดยอาจารย์ใหญ่ เพื่อให้มั่นใจว่าเป็นไปตามกระบวนการประเมินตำราเรียนและสื่อการเรียนการสอน...
พระราชกฤษฎีกาฉบับนี้กำหนดรายละเอียดข้อกำหนดความเชี่ยวชาญ ทักษะวิชาชีพ และความสามารถทางภาษาต่างประเทศสำหรับครู ดังนั้น ครูจึงต้องมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดความเชี่ยวชาญ ทักษะวิชาชีพ การฝึกอบรม และการส่งเสริมอาชีพ ตามที่กำหนดไว้สำหรับระดับการศึกษาและการฝึกอบรมแต่ละระดับ
สำหรับความสามารถทางภาษาต่างประเทศ ครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาต้องมีทักษะภาษาต่างประเทศขั้นต่ำระดับ 4 ตามกรอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศ 6 ระดับของเวียดนามหรือเทียบเท่า ครูระดับมัธยมศึกษาตอนปลายต้องมีทักษะภาษาต่างประเทศขั้นต่ำระดับ 5 ครูระดับอาชีวศึกษาต้องมีทักษะภาษาต่างประเทศขั้นต่ำระดับ 5
อาจารย์ที่สอนระดับมหาวิทยาลัย จะต้องมีความสามารถทางภาษาต่างประเทศตามข้อกำหนดการสอนของโครงการฝึกอบรม อย่างน้อยระดับ 5
นอกจากนี้ พระราชกฤษฎีกายังกำหนดว่า บุคคลที่ได้รับการฝึกอบรมระดับปริญญาตรี ปริญญาโท หรือปริญญาเอกแบบเต็มเวลาในต่างประเทศ โดยใช้ภาษาต่างประเทศเป็นภาษาในการเรียนการสอน และได้รับประกาศนียบัตรที่ได้รับการรับรองตามระเบียบ หรือปริญญาตรีสาขาภาษาต่างประเทศ หรือการสอนภาษาต่างประเทศในเวียดนาม จะได้รับการยกเว้นจากข้อกำหนดความสามารถทางภาษาต่างประเทศ
อ้างอิงจาก hanoimoi.vn
ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202508/tu-ngay-25-9-ap-dung-quy-dinh-moi-ve-day-va-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-5b12f03/
การแสดงความคิดเห็น (0)