การรับเข้ามหาวิทยาลัย ปี 2568: หมายเหตุ เพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนเกี่ยวกับชื่อหลักสูตร

ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยหลายแห่งรับนักศึกษาอย่างน้อย 2 หลักสูตรในสาขาวิชาเดียวกัน โดยมีข้อกำหนดการรับเข้าเรียน ลักษณะการฝึกอบรม และค่าเล่าเรียนที่แตกต่างกัน ผู้สมัครควรพิจารณาเป็นพิเศษเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนในการเลือกสาขาวิชาที่จะลงทะเบียนเรียน

ประเภทโปรแกรมมากกว่า 20 ประเภท

เมื่อดูรายชื่อสาขาวิชาที่เปิดรับสมัครในระดับมหาวิทยาลัยในปี 2568 ของหลายๆ คณะ ผู้สมัครและผู้ปกครองอาจเกิดความสับสน เมื่อมีโปรแกรมที่แตกต่างกันมากมายในสาขาวิชาเดียวกัน

ผู้สมัครจะต้องใส่ใจชื่อโปรแกรมการฝึกอบรมเมื่อสมัครเข้ามหาวิทยาลัย

ภาพโดย: นัต ถินห์

ยกตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศมีหลักสูตร 4 ประเภท ได้แก่ หลักสูตรขั้นสูง หลักสูตรคุณภาพสูง หลักสูตรมาตรฐาน หลักสูตรมุ่งเน้นอาชีพ และหลักสูตรพัฒนาระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย มีหลักสูตรมาตรฐาน สอนเป็นภาษาอังกฤษ หลักสูตรภาษาต่างประเทศขั้นสูง (ภาษาญี่ปุ่น/ภาษาฝรั่งเศส) หลักสูตรมาตรฐานอื่นๆ ที่ใช้ภาษาต่างประเทศ ฯลฯ

ในปีนี้ มหาวิทยาลัยการธนาคารโฮจิมินห์ซิตี้ประกาศรับสมัครนักศึกษาในหลักสูตรต่างๆ ดังนี้ หลักสูตรเต็มเวลาที่ใช้ภาษาอังกฤษบางส่วน, หลักสูตรฝึกอบรมพิเศษตามมาตรฐานภาษาอังกฤษคุณภาพระดับสากล, หลักสูตรมหาวิทยาลัยนานาชาติเต็มเวลาพร้อมปริญญาคู่, หลักสูตรมหาวิทยาลัยนานาชาติเต็มเวลาพร้อมปริญญาจากพันธมิตร และหลักสูตรมหาวิทยาลัยมาตรฐานเต็มเวลา ซึ่งหลักสูตรทั้งหมดมีสาขาวิชาการเงินและการธนาคาร วิทยาลัยใช้วิธีการรับนักศึกษาที่แตกต่างกันไปในแต่ละหลักสูตร

มหาวิทยาลัยการเงินและการตลาดมีนักศึกษา 4,818 คน แบ่งเป็น 5 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรมาตรฐาน 8 สาขาวิชาเอก 670 คน หลักสูตรเฉพาะทาง 3 สาขาวิชาเอก 234 คน หลักสูตรบูรณาการ 7 สาขาวิชาเอก 3,754 คน หลักสูตรภาษาอังกฤษเต็มรูปแบบนานาชาติ 4 สาขาวิชาเอก 160 คน และหลักสูตรพัฒนาความสามารถพิเศษ 1 สาขาวิชาเอก 50 คน นักศึกษาบางสาขาวิชาเอกได้รับการฝึกอบรมในหลายหลักสูตรพร้อมกัน เช่น การตลาด บริหารธุรกิจ การเงิน และการธนาคาร...

ภายในมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ สถาบันการศึกษาต่างๆ ก็มีหลักสูตรหลากหลายประเภท ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2566 มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และกฎหมายจะปรับโครงสร้างหลักสูตรฝึกอบรม โดยหลักสูตรมาตรฐานจะถูกแปลงเป็นหลักสูตรฝึกอบรมภาษาเวียดนาม และหลักสูตรคุณภาพสูงจะถูกแปลงเป็นหลักสูตรฝึกอบรมภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ วิทยาลัยจะดำเนินโครงการการเรียนการสอนแบบร่วมมือกับภาคธุรกิจ (Co-op)

ปีนี้มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์รับสมัครนักศึกษาเข้าศึกษาในหลักสูตรการฝึกอบรมมาตรฐาน 2 หลักสูตร และหลักสูตรมาตรฐานสากล

ที่น่าสังเกตคือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมีสาขาวิชาเอก 41 สาขาวิชาในหลักสูตรมาตรฐาน 27 สาขาวิชาในหลักสูตรที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ 2 สาขาวิชาในหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตร่วมระหว่างประเทศ 15 สาขาวิชาในหลักสูตรบุคลากร 8 สาขาวิชาในหลักสูตรวิศวกรรมคุณภาพสูงเวียดนาม-ฝรั่งเศส 1 สาขาวิชาในหลักสูตรขั้นสูง และ 2 สาขาวิชาในหลักสูตรที่เน้นญี่ปุ่น

ไม่เพียงแต่โรงเรียนรัฐบาลเท่านั้น แต่โรงเรียนเอกชนก็มีหลักสูตรฝึกอบรมที่แตกต่างกันสำหรับสาขาวิชาเดียวกัน ยกตัวอย่างเช่น ในรายการรหัสการลงทะเบียนเรียนของมหาวิทยาลัยนานาชาติหงปังในปี พ.ศ. 2568 จะเห็นได้ว่าหลายสาขาวิชามีหลักสูตรฝึกอบรม 2 หลักสูตรพร้อมกัน เช่น แพทยศาสตร์ เภสัชศาสตร์ ทันตแพทยศาสตร์ พยาบาลศาสตร์... นอกจากหลักสูตรมาตรฐานแล้ว มหาวิทยาลัยนานาชาติวันหลางยังมีหลักสูตรพิเศษสำหรับบางสาขาวิชาด้วย

แค่ชื่อเพียงอย่างเดียวก็มีโปรแกรมต่างๆ มากกว่า 20 โปรแกรมที่มหาวิทยาลัยกำลังดำเนินการอยู่

ผู้สมัครควรศึกษาข้อมูลอย่างละเอียดและพิจารณาเลือกหลักสูตรที่เหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของแต่ละหลักสูตร ผู้สมัครควรทราบว่าแต่ละหลักสูตรมีรหัสการรับสมัครของตนเอง ดังนั้นควรระบุความต้องการและความสามารถส่วนตัวให้ชัดเจนก่อนลงทะเบียน

อาจารย์เหงียน เถา จี (หัวหน้าภาควิชาการสื่อสารและการจัดการงานกิจกรรม มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์)

ความแตกต่างระหว่างโปรแกรม

แต่ละโครงการที่ดำเนินการในแต่ละโรงเรียนมีคุณลักษณะเฉพาะของตนเองในแง่ของการฝึกอบรม สถานที่เรียน ค่าธรรมเนียมการศึกษา มาตรฐานผลงาน และระดับปริญญา

ยกตัวอย่างเช่น ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ หากนับเฉพาะหลักสูตรฝึกอบรมที่มหาวิทยาลัยเท่านั้น จะพบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมาก หลักสูตรมาตรฐานที่สอนเป็นภาษาเวียดนามมีค่าเล่าเรียน 30 ล้านดองต่อปี และสถานศึกษาตั้งอยู่ที่วิทยาเขตดีอาน (บิ่ญเซือง) หลักสูตรภาษาอังกฤษมีค่าเล่าเรียนประมาณ 80 ล้านดองต่อปี และสถานศึกษาตั้งอยู่ที่วิทยาเขตลี้เถื่องเกี๋ยต (โฮจิมินห์) หลักสูตรขั้นสูงที่สอนเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมดมีค่าเล่าเรียนประมาณ 80 ล้านดองต่อปี หลักสูตรที่เน้นภาษาญี่ปุ่นจะสอนวิชาเฉพาะทางตามมาตรฐาน ผสมผสานการฝึกอบรมด้านการสื่อสารภาษาญี่ปุ่นกับวัฒนธรรมญี่ปุ่น ค่าเล่าเรียนประมาณ 60 ล้านดองต่อปี ในขณะที่หลักสูตรร่วมระดับปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมศาสตร์ระหว่างประเทศมีค่าเล่าเรียนประมาณ 256 ล้านดองต่อปี ซึ่งได้รับปริญญาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีซิดนีย์ (ออสเตรเลีย)

อาจารย์เหงียน เถา ชี หัวหน้าภาควิชาการสื่อสารและการจัดการกิจกรรม มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ความพิเศษของหลักสูตรฝึกอบรมของสถาบันนี้คือ สาขาวิชาเอกทั้งหมดภายใต้หลักสูตรมาตรฐานสากลจะรวมอยู่ในหลักสูตรมาตรฐาน ดังนั้น ตั้งแต่เริ่มต้น ผู้สมัครสามารถเลือกลงทะเบียนเรียนวิชาเอกใดวิชาหนึ่งจากสองหลักสูตรได้ สาขาวิชาเอกที่ลงทะเบียนเรียนทั้งสองหลักสูตรจะมีรหัสการรับสมัครและคะแนนการรับสมัครที่แตกต่างกัน คะแนนการรับสมัครของสาขาวิชาเอกภายใต้หลักสูตรนานาชาติอาจสูงกว่าหลักสูตรมาตรฐาน หรือในทางกลับกัน ขึ้นอยู่กับแต่ละปีการศึกษา ในใบประกาศนียบัตรบัณฑิต ชื่อสาขาวิชาเอกจะเหมือนกัน แต่ชื่อหลักสูตรฝึกอบรมจะต่างกัน

อาจารย์ Cu Xuan Tien หัวหน้าฝ่ายรับสมัครและกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ กล่าวว่า หลักสูตรจะมีความแตกต่างกันในหลายๆ ด้าน ยกตัวอย่างเช่น นักศึกษาที่เรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษจะมีคะแนน IELTS สูงกว่า คือ 6.0 (ในขณะที่หลักสูตรภาษาเวียดนามมี IELTS 5.0) ค่าเล่าเรียนของหลักสูตรภาษาอังกฤษก็สูงกว่าหลักสูตรภาษาเวียดนามถึงสองเท่า (65 ล้านดองเวียดนามต่อปีสำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษ และ 31.5 ล้านดองเวียดนามต่อปีสำหรับหลักสูตรภาษาเวียดนาม) ถึงแม้ว่าสถานที่เรียนจะไม่แตกต่างกัน แต่ขนาดชั้นเรียนจะแตกต่างกัน ปริญญาบัตรมีชื่อสาขาวิชาเดียวกัน แต่ภาคผนวกของประกาศนียบัตรจะแตกต่างกันไม่ว่าจะสอนเป็นภาษาอังกฤษหรือภาษาเวียดนามก็ตาม

ตามค่าเล่าเรียนเฉลี่ยของนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษา 2567-2568 ของมหาวิทยาลัยนานาชาติหงปัง หลักสูตรฝึกอบรมภาษาอังกฤษมีราคาแพงกว่าหลักสูตรภาษาเวียดนาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลักสูตรแพทยศาสตร์และทันตกรรม หลักสูตรภาษาเวียดนามอยู่ที่ประมาณ 210 ล้านดองต่อปี ขณะที่หลักสูตรภาษาอังกฤษอยู่ที่ 250 ล้านดองต่อปี หลักสูตรเภสัชศาสตร์อยู่ที่ 60 ล้านดองต่อปี (ภาษาเวียดนาม) และ 100 ล้านดองต่อปี (ภาษาอังกฤษ) ส่วนหลักสูตรอื่นๆ อยู่ที่ 55 ล้านดองต่อปี (ภาษาเวียดนาม) และ 100 ล้านดองต่อปี (ภาษาอังกฤษ)

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในนครโฮจิมินห์เข้าร่วมการสอบจำลองเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568

ภาพโดย: Dao Ngoc Thach

ฉันควรเลือกโปรแกรมใด?

อาจารย์เถา ชี ได้ให้คำปรึกษาแก่ผู้สมัครเกี่ยวกับการเลือกหลักสูตรการศึกษาว่า “หลักสูตรแต่ละหลักสูตรของโรงเรียนย่อมมีความแตกต่างกัน ดังนั้น ผู้สมัครจึงควรศึกษาข้อมูลอย่างละเอียดและพิจารณาเลือกหลักสูตรที่เหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของแต่ละหลักสูตร ผู้สมัครควรทราบว่าแต่ละหลักสูตรมีรหัสการรับสมัครของตนเอง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องระบุความต้องการและความสามารถส่วนบุคคลให้ชัดเจนก่อนลงทะเบียน”

“หลักสูตรมาตรฐานเป็นตัวเลือกที่เหมาะสมสำหรับผู้สมัครส่วนใหญ่ โดยเฉพาะผู้ที่ต้องการศึกษาต่อในประเทศ ทำวิจัยพื้นฐาน หรือทำงานทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษา ขณะเดียวกัน หลักสูตรเสริมภาษาอังกฤษและหลักสูตรขั้นสูงเหมาะสำหรับผู้สมัครที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษที่ดี ต้องการบูรณาการเข้ากับต่างประเทศ หรือศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาและทำงานในบริษัทข้ามชาติ” อาจารย์ฮวง แถ่ง ตู รองหัวหน้าภาควิชาสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์โฮจิมินห์ซิตี้ กล่าววิเคราะห์

อาจารย์ Cu Xuan Tien กล่าวเพิ่มเติมว่า ในปีที่ผ่านมามีกรณีที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนแต่ไม่ได้ตรวจสอบข้อมูลหลักสูตรอย่างละเอียดถี่ถ้วน เมื่อได้รับการตอบรับ ผู้สมัครกลับประสบปัญหาติดขัดเพราะทักษะภาษาอังกฤษไม่เพียงพอต่อการเรียน หรือฐานะทางการเงินไม่เพียงพอที่จะชำระค่าเล่าเรียนเต็มจำนวนตลอดหลักสูตร ขณะเดียวกัน การเปลี่ยนสาขาวิชาและหลักสูตรหลังจากได้รับการตอบรับแล้วนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย เนื่องจากข้อกำหนดเกี่ยวกับคะแนนสอบเข้า ดังนั้น อาจารย์ Tien จึงแนะนำว่า "ผู้สมัครควรศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสาขาวิชา หลักสูตร และโดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อมูลค่าเล่าเรียนอย่างรอบคอบ นักศึกษาควรพิจารณาเลือกหลักสูตรที่เหมาะสมกับความสนใจในอาชีพ ความสามารถในการเรียนรู้ และสภาพครอบครัว"

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-luu-y-tranh-nham-lan-ten-chuong-trinh-185250618194334159.htm