รับมือพายุลูกที่ 11 : โรงเรียนในฮานอยปรับเปลี่ยนวิธีการสอนให้เหมาะสม

เมื่อเย็นวันที่ 3 ตุลาคม กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของฮานอยได้ส่งเอกสารหมายเลข 4019/SGDĐT-CTTTTHSSV ไปยังคณะกรรมการประชาชนของเขตและตำบล หน่วยงานและโรงเรียนภายใต้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อขอการตอบสนองเชิงรุกต่อพายุลูกที่ 11 (พายุแมตโม)

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนประถมศึกษาวินสคูล ( ฮานอย ) ทำการบ้านคณิตศาสตร์ออนไลน์ที่บ้าน ภาพประกอบ: Minh Ngoc/VNA

เมื่อเย็นวันที่ 3 ตุลาคม กรม ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมของฮานอยได้ส่งเอกสารหมายเลข 4019/SGDĐT-CTTTTHSSV ไปยังคณะกรรมการประชาชนของเขตและตำบล หน่วยงานและโรงเรียนภายใต้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อขอการตอบสนองเชิงรุกต่อพายุลูกที่ 11 (พายุแมตโม)

ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของกรุงฮานอยจึงได้ขอให้คณะกรรมการประชาชนของเขตและตำบลกำกับดูแลสถานศึกษาในพื้นที่ หัวหน้าหน่วยงานและโรงเรียนภายใต้กรมติดตามสถานการณ์พายุลูกที่ 11 อย่างใกล้ชิด ปฏิบัติตามคำแนะนำและคำสั่งของรัฐบาลกลาง เมือง และหน่วยงานท้องถิ่นอย่างจริงจังและมีประสิทธิผลในการป้องกัน ควบคุม และค้นหาและกู้ภัยภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมถึงติดตามคำเตือน พยากรณ์อากาศ และสถานการณ์ภัยพิบัติทางธรรมชาติอย่างใกล้ชิดและสม่ำเสมอ เพื่อป้องกัน หลีกเลี่ยง ตอบสนอง และเอาชนะผลที่ตามมาจากภัยพิบัติทางธรรมชาติอย่างจริงจัง

กรมฯ ได้ขอให้หน่วยงานต่างๆ ดำเนินการทบทวนและจัดทำแผนรับมือภัยพิบัติโดยคำนึงถึงสภาพอากาศและสถานการณ์ภัยธรรมชาติอย่างจริงจัง จัดทำแผนรับมือภัยพิบัติตามหลัก “4 ในพื้นที่” ให้เหมาะสมกับสภาพโรงเรียน ทบทวนระบบต้นไม้ในบริเวณโรงเรียน หากพบต้นไม้ยืนต้นที่มีความเสี่ยงต่อการหักหรือล้ม ให้รายงานเพื่อดำเนินการจัดการอย่างทันท่วงที หากไม่สามารถดำเนินการได้ทันที ต้องมีการแจ้งเตือนอันตราย และติดต่อหน่วยงานเฉพาะทางเพื่อดำเนินการจัดการโดยเร็วที่สุด

หน่วยงานโรงเรียนจำเป็นต้องมีแผนและเคลื่อนย้ายทรัพย์สิน เครื่องจักร อุปกรณ์ โต๊ะ เก้าอี้ บันทึก หนังสือ ไปยังสถานที่ปลอดภัยโดยทันที เพื่อให้แน่ใจว่าจะไม่มีความเสียหาย แตกหัก สูญหาย และลดความเสียหายที่เกิดจากพายุให้เหลือน้อยที่สุด

สำหรับหน่วยงานและสถานศึกษาที่มีนักเรียนประจำ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของฮานอยแนะนำให้มีการจัดการนักเรียนอย่างเข้มงวด การเคลื่อนย้ายนักเรียนต้องได้รับการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียนและครอบครัวตามแผนและคำแนะนำของหน่วยงานท้องถิ่น เพื่อให้แน่ใจว่ามีความปลอดภัยอย่างแท้จริง ในเวลาเดียวกัน ให้เตรียมน้ำดื่ม อาหาร และเสบียงให้เพียงพอต่อความต้องการในการดำรงชีวิตของนักเรียนที่อยู่ที่โรงเรียนในช่วงพายุ

เมื่อเผชิญกับการพัฒนาของภัยพิบัติทางธรรมชาติ พายุ น้ำท่วม และโรคระบาด หัวหน้าสถาบันการศึกษาจำเป็นต้องติดตามสถานการณ์อย่างสม่ำเสมอ ปรับแผนการสอนและการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นอย่างทันท่วงที และเลือกแบบฟอร์มที่เหมาะสม ในเวลาเดียวกัน รายงานเชิงรุกไปยังคณะกรรมการประชาชนของเขตและตำบล หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และกรมการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อประสานงาน กำกับดูแล และดำเนินการ

โรงเรียนจะไม่จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรหรือกิจกรรมรวมกลุ่มโดยเด็ดขาด โดยเฉพาะในพื้นที่เสี่ยงภัยน้ำท่วมและดินถล่ม ควรจัดให้มีช่องทางการสื่อสารกับผู้ปกครองเพื่อจัดการนักเรียนเมื่อเข้าร่วมกิจกรรมในท้องถิ่น เพื่อลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นจากพายุ หลังพายุผ่านไป หน่วยงานท้องถิ่นและโรงเรียนต่างๆ จะร่วมกันดำเนินการทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรค แก้ไขปัญหาน้ำท่วม และสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับนักเรียนและครู

ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/ung-pho-bao-so-11-cac-truong-hoc-o-ha-noi-linh-hoat-hinh-thuc-day-hoc-phu-hop-20251003202320361.htm