ในระหว่างการหารือสถานการณ์ เศรษฐกิจและสังคม เช้าวันที่ 31 พ.ค. ที่รัฐสภา สมาชิกรัฐสภาหลายคนได้หยิบยกประเด็นความรุนแรงในโรงเรียนขึ้นมา
 |
| นายเหงียน ถิ เกวียน ทานห์ ผู้แทน รัฐสภา กล่าวว่า วัฒนธรรมของโรงเรียนไม่ได้รับการเอาใจใส่อย่างสมควร |
ซึ่งผู้แทนเหงียน วัน คานห์ (ผู้แทนบิ่ญดิ่ญ) เปิดเผยว่า “ทุกคนล้วนเคยผ่านช่วงของการเป็นนักเรียน ทุกคนต้องการที่จะบูรณาการ ต้องการได้รับการสนับสนุน ต้องการแสดงออก นักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดีมักจะมีแนวโน้มที่จะใช้ความรุนแรง”
ตามที่ผู้แทน Canh กล่าว เด็กทุกคนมีพรสวรรค์ในบางด้าน หากไม่เก่งคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ก็จะเก่งวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ หากไม่เก่งภาษาต่างประเทศ ก็จะเก่งไอที ก็จะเก่ง ดนตรี วาดรูป กีฬา ครูและครอบครัวต้องเอาใจใส่ ค้นพบ และส่งเสริมเพื่อให้นักเรียนทุกคนเก่งในบางวิชา และความสามารถของพวกเขาได้รับการยอมรับ
จากนั้น นายคานห์ ได้เสนอแนะว่าภาคการศึกษาควรมีกฎระเบียบเพื่อช่วยให้นักเรียนมีโอกาสปรากฏตัวหน้าชั้นเรียนเดือนละครั้งหรือหน้าโรงเรียนปีละครั้ง ไม่ว่าจะเป็นในกิจกรรมเดี่ยวหรือกลุ่ม เพื่อแสดงออก บูรณาการ และตอบสนองความต้องการที่จะได้รับการยอมรับ
ในขณะเดียวกัน ผู้แทนเหงียน วัน คานห์ ยังได้ชี้ให้เห็นถึงความเป็นจริงที่ว่า “เด็กๆ มักจะโต้เถียงกับคำแนะนำของพ่อแม่ แม้ว่าคำแนะนำนั้นจะเป็นคำแนะนำที่ถูกต้องก็ตาม” เขากล่าวว่าสาเหตุประการหนึ่งก็คือ พ่อแม่มักสอนลูกๆ มากเกินไปโดยไม่จัดลำดับความสำคัญ พ่อแม่หลายคนบอกว่าลูกๆ ของพวกเขาไม่ฟัง แต่คำพูดเดียวกับที่ครูพูด เด็กๆ ก็เชื่อฟัง
คุณแคนห์เชื่อว่าสำหรับเด็กที่ยังไม่สุภาพ พ่อแม่ควรสอนพวกเขาอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ พ่อแม่ควรหลีกเลี่ยงการพูดว่าเด็กหยาบคายและไม่เคารพผู้อื่น แต่ควรแนะนำพวกเขาว่าควรทำอย่างไรจึงจะถูกต้อง เพราะพฤติกรรมของเด็กไม่ได้มาตามธรรมชาติ แต่เรียนรู้มาจากผู้ใหญ่
โดยยกตัวอย่างเด็กต่างชาติที่เรียนเพลง ABC และเรียนเพลง Please, sorry, thank you คุณ Canh แนะนำว่าหลังจากที่สอนตัวอักษร ABC ให้กับเด็กก่อนวัยเรียนแล้ว ควรสอนให้เด็กพูดว่า Please, sorry, thank you ต่อไป ก่อนที่จะเรียนตารางการคูณหรือการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
ข้อเสนอให้การศึกษาเรื่องเพศเป็นวิชาที่เป็นอิสระ
ผู้แทน Dinh Thi Ngoc Dung (คณะผู้แทน Hai Duong) หยิบยกประเด็นอีกประเด็นหนึ่งขึ้นมา นั่นคือผลที่ตามมาอันน่าเศร้าและน่าสลดใจของการมีเพศสัมพันธ์กับผู้เยาว์ แม้ว่าจะไม่ใช่ประเด็นใหม่ก็ตาม
ผู้แทนหญิงมีความกังวลว่า “การตั้งครรภ์ในวัยรุ่นไม่เพียงแต่เป็นปัญหาสุขภาพเท่านั้น แต่ยังทำให้พวกเธอต้องสูญเสียโอกาสในการเรียนรู้และทางเลือกต่างๆ ในชีวิตไปอีกด้วย”
ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ เนื้อหาการศึกษาเรื่องเพศรวมอยู่ในวิชาบังคับที่รวมอยู่ในวิชาสังคมศาสตร์ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3 และหลักสูตรวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ในระดับมัธยมศึกษา เนื้อหานี้จะอยู่ในตอนท้ายหลักสูตรชีววิทยาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
 |
| ผู้แทน ดินห์ ทิ หง็อก ดุง |
อย่างไรก็ตาม ตามที่ผู้แทน Dinh Thi Ngoc Dung กล่าว เนื้อหายังคงมีน้อย ความรู้หยุดอยู่แค่เพียงทฤษฎี ครูยังคงสับสนในการดำเนินการสอน นักเรียนเข้าใจเพียงเท่านั้น แต่ไม่ได้นำมาประยุกต์ใช้เพื่อปกป้องตนเอง
ผู้แทนได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมพิจารณาให้การศึกษาเรื่องเพศและสุขภาพสืบพันธุ์เป็นวิชาอิสระ โดยมีโปรแกรม หลักสูตร และเนื้อหาเฉพาะของตนเองที่ออกแบบมาเพื่อให้เหมาะกับพัฒนาการของแต่ละกลุ่มอายุในแต่ละระดับการศึกษา นอกเหนือไปจากหลักสูตรวิทยาศาสตร์มาตรฐาน ครูจะต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ พร้อมที่จะให้คำแนะนำและอธิบายคำถามของนักเรียน
เมื่อหารือกันในภายหลัง ผู้แทน Nguyen Thi Quyen Thanh (คณะผู้แทน Vinh Long) กล่าวว่า ประเทศของเรากำลังดำเนินการจัดทำโปรแกรมการศึกษาทั่วไปแบบใหม่ โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนพัฒนาไปในด้านสุขภาพกายและใจอย่างสอดประสานกัน เป็นผู้เรียนที่กระตือรือร้นและมั่นใจในตนเอง มีคุณสมบัติที่ดีและความสามารถที่จำเป็น
อย่างไรก็ตาม ปัจจุบัน ความรุนแรงในโรงเรียนได้แสดงสัญญาณที่น่าตกใจ ผู้แทน Canh กล่าวว่า ผู้แทน Dung ได้ชี้ให้เห็นถึงเหตุการณ์ที่น่าสลดใจในภาคการศึกษาในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งแสดงให้เห็นว่าวัฒนธรรมของโรงเรียนไม่ได้รับการเอาใจใส่อย่างเหมาะสม ผู้แทนกล่าวว่า ปัญหานี้เกิดจากสาเหตุหลายประการ ทั้งจากครอบครัว โรงเรียน และสังคม
อย่างไรก็ตาม เราต้องยอมรับอย่างตรงไปตรงมาว่าเป็นความรับผิดชอบของผู้นำโรงเรียนที่จะสร้างความสัมพันธ์ภายในโรงเรียนบนพื้นฐานของความรัก ความอดทน การให้อภัย ความตรงไปตรงมา ความซื่อสัตย์ และความรับผิดชอบ โดยผ่านกิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในโรงเรียน ตั้งแต่บทเรียนในรูปแบบทางการไปจนถึงกิจกรรมนอกหลักสูตรและการฝึกทักษะสำหรับนักเรียน
นางสาว Thanh เสนอแนะว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรส่งเสริมโครงการฝึกอบรมสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร โดยเฉพาะผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนต้องมีมุมมองทางวิทยาศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจและเข้าใจเป้าหมายทางการศึกษาอย่างชัดเจน...
จำเป็นต้องส่งเสริมการจัดโปรแกรมนอกหลักสูตรภาคปฏิบัติ โดยเฉพาะกิจกรรมสนทนาเพื่อให้นักเรียนได้ฟังและแบ่งปันมุมมองและทัศนคติของตนเองในประเด็นที่สาธารณชนให้ความสนใจ กิจกรรมนี้มีประโยชน์ในการสร้างความสัมพันธ์และสร้างฉันทามติในหมู่สมาชิกของโรงเรียน
ผู้แทน Nguyen Thi Quyen Thanh เน้นย้ำว่าจำเป็นต้องใส่ใจในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับครอบครัว ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับครอบครัวต้องการความรับผิดชอบจากผู้ปกครองมาอย่างยาวนาน โดยลืมไปว่าผู้ปกครองยังต้องเข้าใจเป้าหมายของโรงเรียนและมีข้อมูลที่โปร่งใสเพื่อสร้างความไว้วางใจ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)