
การเต้นรำโคมไฟและการร้องเพลง Cheo Chai โบราณของตำบล Thieu Quang ได้รับการยอมรับให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของชาติ
ศิลปินเหงียน ถิ ถวี ผู้หลงใหลในระบำโคมไฟและการขับร้องแบบเจโอโบราณในหมู่บ้านญ่านกาว ตำบลเถียวกวาง เล่าว่า "ระบำโคมไฟและการขับร้องแบบเจโอโบราณในหมู่บ้านญ่านกาว ตำบลเถียวกวาง ไม่ทราบว่าเริ่มต้นขึ้นเมื่อใด เรารู้เพียงว่าการแสดงนี้เกี่ยวข้องกับเทศกาลงูหว่องเฟือง เทศกาลนี้จัดขึ้นระหว่างวันที่ 8 ถึง 12 ของเดือนจันทรคติแรกของทุกปี นอกจากพิธีแล้ว ยังมีเทศกาลที่มีการละเล่นพื้นบ้านและการแสดงต่างๆ เช่น ขบวนแห่เรือ การแกว่งไก่ชน หมากรุกมนุษย์ การเชิดสิงโต... การแสดงที่พิเศษที่สุดคือระบำโคมไฟและการขับร้องแบบเจโอโบราณ"
คณะเต้นรำโคมไฟของตำบลเทียวกวางมีกลุ่มนักเต้นหญิง 12 คน ร้องเพลงได้ไพเราะ เต้นได้อย่างคล่องแคล่ว สวมกระโปรงยาวสีดำ เสื้อเชิ้ตสีน้ำตาลสี่ส่วน พันผ้าพันคอสีแดงรอบศีรษะ และถือผ้าไหมสีชมพูยาวประมาณ 2 เมตร กลุ่มนักเต้นจะเรียงแถวกันในแนวนอน โดยมีแผ่นโคมวางอยู่บนศีรษะ แต่ละแผ่นมีโคม 7 ดวง สาวๆ แสดงลีลาการเต้นได้อย่างสง่างาม คล่องแคล่ว และดึงดูดผู้ชม เอกลักษณ์และเอกลักษณ์เฉพาะของการเต้นรำโคมไฟคือการผสมผสานระหว่างการร้องเพลงและลีลาการเต้นแต่ละท่าอย่างกลมกลืน เมื่อดนตรีเริ่มบรรเลง สาวๆ ทั้ง 12 คนจะถือแผ่นโคมไว้บนศีรษะ ร้องเพลงและเต้นรำ ประกอบตัวอักษร Nhat, Nhi, Tam, Tu และ Ngu และสุดท้ายม้วนโคมให้เป็นกลีบดอกไม้เพื่อถวายแด่เทพเจ้า
นอกจากการรำโคมไฟแล้ว ยังมีการขับร้องแบบเชโอโบราณอีกด้วย การขับร้องแบบเชโอโบราณต้องใช้คน 12 คนที่ร้องเพลงเชโอได้ ประกอบด้วยชาย 2 คน (คนพายเรือ) สวมชุดสีน้ำตาล ถือไม้พาย และหญิงสาว 10 คน สวมชุดเดียวกัน สวมเสื้อเชิ้ตสีน้ำตาล กระโปรงยาวสีดำถึงส้น ผมกลม ถือไม้พาย เมื่อเรียงแถวเป็น 2 แถว สมาชิกในทีมจะขับร้อง 4 เพลง ได้แก่ ขับร้องหอกฉาย ขับร้องฟ้อน ขับร้องเรือ และขับร้องหอกฉานซาว
ด้วยคุณค่าอันโดดเด่นของศิลปะการแสดงพื้นบ้านอย่างการฟ้อนโคมไฟและการขับร้องเจาไชโบราณในตำบลเทียวกวาง ทำให้ได้รับการยกย่องให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของชาติ (มีนาคม 2566) นับเป็นเกียรติอย่างยิ่งสำหรับคณะกรรมการพรรค รัฐบาล และประชาชนในตำบลเทียวกวาง นายโง ซวน ดุง รองประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลเทียวกวาง กล่าวว่า "การได้รับการยกย่องให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของชาตินั้นเป็นเรื่องยาก การอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าของมรดกการฟ้อนโคมไฟและการขับร้องเจาไชโบราณยิ่งยากกว่า ดังนั้น ตำบลเทียวกวางจึงได้กำชับองค์กรและสหภาพแรงงานให้เร่งส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อและ การศึกษา เพื่อให้ประชาชนตระหนักถึงคุณค่า บทบาท และความหมายของมรดกทางวัฒนธรรมในชีวิต จากนั้นจึงได้ดำเนินการอนุรักษ์และส่งเสริมมรดกการฟ้อนโคมไฟและการขับร้องเจาไชโบราณอย่างจริงจัง ขณะเดียวกันก็กำชับให้โรงเรียนต่างๆ มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับมรดกทางวัฒนธรรมโดยทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งศิลปะการแสดงการฟ้อนโคมไฟและการขับร้องเจาไชโบราณ..."
ด้วยตระหนักถึงความรับผิดชอบในการอนุรักษ์มรดก โรงเรียนมัธยมศึกษาเทียวซาง (ตำบลเทียวกวาง) จึงได้กำชับให้ครูผู้สอน วิชา สังคมศาสตร์บูรณาการเนื้อหาการศึกษาคุณค่าของมรดกเข้ากับการเรียนการสอน ขณะเดียวกัน ยังได้เชิญช่างฝีมือมาสอนระบำโคมไฟแบบดั้งเดิมและการขับร้องเจาไจ้ให้กับนักเรียนที่หลงใหลในศิลปะดั้งเดิม ด้วยการโฆษณาชวนเชื่อและงานด้านการศึกษาที่ดี นักเรียนของโรงเรียนจำนวนมากจึงตระหนักถึงการอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมอยู่เสมอ และมีส่วนร่วมในการเรียนรู้การขับร้องเจาไจ้และการขับร้องเจาไจ้อย่างกระตือรือร้น
ฮัน เล ตรัม อันห์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 โรงเรียน Thieu Giang Secondary School กล่าวว่า "สำหรับฉัน การเรียนร้องเพลง Cheo Chai แบบดั้งเดิมและการเต้นรำกับแสงไฟวิ่งเป็นเกียรติอย่างยิ่ง เพราะไม่เพียงแต่เป็นการอนุรักษ์เอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของบ้านเกิดของฉันเท่านั้น แต่ยังเป็นการถ่ายทอดความรักในมรดกทางวัฒนธรรมให้กับเพื่อนๆ และคนรุ่นใหม่ในท้องถิ่นอีกด้วย ดังนั้น ฉันจะเรียนรู้จากศิลปินอย่างจริงจัง เพื่อเรียนรู้วิธีการเต้นรำ การร้องเพลง และแนะนำนักเรียนในโรงเรียนให้เข้าร่วมกิจกรรม"
เชื่อมั่นว่าด้วยความใส่ใจของคณะกรรมการพรรค รัฐบาล และประชาชนในพื้นที่ มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของชาติอย่างการรำโคมไฟและการขับร้องแบบโบราณของชาวเชี่ยวกราก จะเป็นพลังขับเคลื่อนอันแข็งแกร่งในชีวิตทางจิตวิญญาณของผู้คนในพื้นที่ มรดกทางวัฒนธรรมอันล้ำค่านี้จะเป็นความภาคภูมิใจของชาวเทียวกวางรุ่นต่อรุ่นตลอดไป วัฒนธรรมจึงเป็นรากฐานทางจิตวิญญาณ พลังภายใน และพลังขับเคลื่อนอันยิ่งใหญ่ให้ชุมชนเทียวกวางพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน
บทความและรูปภาพ: Thanh Thuy
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/ve-thieu-quang-nghe-chuyen-gin-giu-nbsp-mua-den-chay-chu-hat-cheo-chai-co-270967.htm










การแสดงความคิดเห็น (0)