การสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมแก่เยาวชนทหารในยุคใหม่ของการพัฒนาชาติ

1. เมื่อพิจารณาถึงระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร ก็ต้องพิจารณาก่อนว่าเป็นส่วนหนึ่งของระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของชาติและกองทัพโดยรวม ในความสมจริงทางประวัติศาสตร์ ระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารได้รับการก่อตัวควบคู่กับกระบวนการพัฒนาของกองทัพประชาชนเวียดนาม จากนั้นจะเห็นได้ว่าระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารมีลักษณะทางประวัติศาสตร์และสังคมที่ชัดเจน เป็นระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของ “กองทัพลุงโฮ” ที่ถูกสร้างและพัฒนามาตามเกณฑ์ของความจริง-ความดี-ความงาม

เลขาธิการโตลัม เลขาธิการคณะกรรมาธิการทหารกลาง พบปะและให้กำลังใจตัวแทนทหารรุ่นใหม่ เนื่องในโอกาสครบรอบ 80 ปีการก่อตั้งกองทัพประชาชนเวียดนาม และครบรอบ 35 ปีวันป้องกันประเทศ_ภาพ: VNA

ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารเป็นการแสดงออกถึงระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมที่เป็นลักษณะเฉพาะของสังคมและประชาชนเวียดนามในวิชาเฉพาะของกำลังเยาวชนของกองทัพประชาชนเวียดนามในช่วงประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจง เป็นผลผลิตของวัฒนธรรมทางทหารเวียดนามที่แสดงออกในตัวเยาวชนทหาร ดังนั้น ระบบคุณค่านี้จึงสะท้อนถึงลักษณะเฉพาะของระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเวียดนามและเยาวชนเวียดนามโดยทั่วไปได้อย่างสมบูรณ์ พร้อมกันนี้ยังมีคุณลักษณะที่ค่อนข้างแตกต่างจากวัตถุอื่นอีกด้วย

จะเห็นได้ว่าระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของคนรุ่นใหม่ในปัจจุบันมีลักษณะที่แตกต่างไปจากคนรุ่นก่อนๆ ในแง่หนึ่ง เยาวชนทหารในปัจจุบันเกิดและเติบโตในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษ 1980 ของศตวรรษที่ 20 พวกเขาเกิดมาในยามสงบ เติบโตและได้รับการศึกษาท่ามกลางสภาพแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในระดับประเทศ ดังนั้น หากเปรียบเทียบกับคนรุ่นก่อนๆ ในกองทัพ สภาพแวดล้อมในการดำรงชีวิต ลักษณะนิสัย และภาระหน้าที่ของทหารหนุ่มจึงมีความแตกต่างกันมาก ซึ่งโดยทั่วไปเกิดจากผลกระทบสองด้านของระบบเศรษฐกิจตลาดและโลกาภิวัตน์ ความแตกต่างนี้สะท้อนให้เห็นถึงลักษณะเฉพาะที่ทันสมัยซึ่งแทบจะไม่มีในรุ่นก่อน ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมเกิดขึ้นในความสัมพันธ์และกิจกรรมในชีวิตของเยาวชนทหารในสภาพแวดล้อมใหม่ ดังนั้นอาจมีค่านิยมที่เยาวชนทหารรุ่นก่อนไม่มีและในทางกลับกันก็อาจมีค่านิยมที่เยาวชนทหารปัจจุบันไม่มีแต่รุ่นก่อนมี

ในทางกลับกัน ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารก็คือระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของคนรุ่นใหม่ในกองทัพ ดังนั้นจึงมีความแตกต่างกันบ้างเมื่อเทียบกับคนรุ่นใหม่ในกองทัพอื่นและกลุ่มสังคมในอาชีพอื่น ภารกิจสูงสุดของเยาวชนทหารคือการศึกษาอบรมให้พร้อมรบเพื่อปกป้องพรรค ปิตุภูมิและประชาชน งานทั้งหมดต้องอยู่ภายใต้และรับประกันงานทางการเมืองหลักนี้ ดังนั้นระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารจึงมีลักษณะที่โดดเด่นด้วยค่านิยมทางวัฒนธรรมหลัก รากฐาน และความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกัน เมื่อเวลาผ่านไป ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารจะพัฒนาขึ้น การพัฒนาครั้งนี้ทำให้สิ่งดี ๆ เก่า ๆ กลายมาเหมาะสมกับความต้องการของเงื่อนไขใหม่ โดยผสมผสานค่านิยมดั้งเดิมเข้ากับค่านิยมใหม่ สร้างค่านิยมทางวัฒนธรรมร่วมสมัยเพื่อให้เยาวชนทหารสามารถส่งเสริมคุณสมบัติเชิงบวกสูงสุดได้ คุณค่าทางวัฒนธรรมของ “ทหารลุงโฮ” จะต้องได้รับการสืบทอดและพัฒนาอยู่เสมอ เพราะค่านิยมเหล่านี้เป็นมรดกที่ตกทอดมาจากนายทหารและทหารรุ่นแล้วรุ่นเล่า และเยาวชนทหารยังคงปลูกฝังค่านิยมเหล่านี้ในสภาพแวดล้อมใหม่ๆ คุณค่าของ “ทหารลุงโฮ” ควบคู่ไปกับคุณค่าดั้งเดิมของชาติ ถือเป็นทรัพยากรอันล้ำค่า เป็นแหล่งความภาคภูมิใจและกำลังใจให้กับผู้ใต้บังคับบัญชาและทหารรุ่นแล้วรุ่นเล่า

จากแนวทางข้างต้น ระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนในกองทัพประชาชนเวียดนามมีคุณลักษณะพื้นฐานดังต่อไปนี้:

ประการแรก ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารเป็นระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนเวียดนามในยุคโฮจิมินห์ ฉะนั้น ในแง่หนึ่ง จึงสามารถยืนยันได้ว่านี่คือระบบคุณค่าของกำลังที่อยู่แนวหน้าในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิสังคมนิยมเวียดนามอยู่เสมอ อย่างไรก็ตาม ไม่เหมือนกับกลุ่มเยาวชนกลุ่มอื่น ภารกิจทางการเมืองหลักที่สม่ำเสมอและจำเป็นของเยาวชนทหารคือการศึกษาและฝึกฝนเพื่อเตรียมพร้อมสู้รบและได้รับชัยชนะในทุกสถานการณ์ งานอื่น ๆ ทั้งหมดต้องอยู่ภายใต้และรับประกันโดยภารกิจทางการเมืองส่วนกลาง งานของทหารหนุ่มเป็นงานพิเศษ - งานในสนามรบจึงต้องอาศัยความเสียสละ ทุ่มเท และสูงสุดคือการเสียสละชีวิตเพื่อทำภารกิจที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ

ประการที่สอง ระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร เป็นระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนแห่ง “กองทัพลุงโฮ” สะท้อนให้เห็นถึงธรรมชาติชนชั้นแรงงานของกองทัพประชาชนเวียดนาม ซึ่งมีลักษณะเด่นคือค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนและค่านิยมทางวัฒนธรรมของทหาร

ความจริง ความดี และความสวยงามในระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารเป็นการแสดงออกถึงอุดมการณ์ คุณธรรม และสไตล์ของโฮจิมินห์ นี่คือ “เข็มทิศ” ที่ทหารรุ่นใหม่ต้องเรียนรู้และปฏิบัติตาม ในทางหนึ่ง ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมมีความสามารถที่จะทำให้เยาวชนทหารตระหนักถึงการพัฒนาศักยภาพทางกายภาพและทางสติปัญญาเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพของตนเองอยู่เสมอ ในทางกลับกัน จำเป็นต้องให้เยาวชนทหารส่งเสริมศักยภาพด้านความคิดสร้างสรรค์ในการทำให้ค่านิยมพื้นฐานของตนสมบูรณ์แบบ โดยเฉพาะคุณสมบัติเชิงมนุษยธรรมในการทำให้บุคลิกภาพของเยาวชนทหารสมบูรณ์แบบ ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารให้ความสำคัญกับความงามของ “ทหารของลุงโฮ” มาก จึงถือเป็นตัวแทนค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนเวียดนามได้เป็นอย่างดี

ประการที่สาม ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารเป็นระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมที่กำหนดลักษณะเฉพาะของวิชาหลักในหน่วยรากหญ้า เยาวชนทหารส่วนใหญ่ปฏิบัติหน้าที่ในระดับหมวดทหาร เนื่องจากลักษณะของกิจกรรมทางทหาร ทหารหนุ่มจึงอาศัย ศึกษา และทำงานในค่ายทหารตามโครงสร้างองค์กรของแต่ละหน่วยโดยเฉพาะ โดยมีผู้นำและผู้บังคับบัญชาที่เข้มงวดมาก ดังนั้นจิตวิญญาณส่วนรวม จิตวิญญาณของทีม การจัดระเบียบ ความสามัคคี วินัย และความสามัคคีของเยาวชนทหารจึงสูงมาก ทหารหนุ่มต้องปฏิบัติงานด้วยความเข้มข้นสูงภายใต้สภาวะที่ยากลำบากและลำบาก ซึ่งต้องใช้ความพยายามทางร่างกายและจิตใจที่สูง

ในด้านโครงสร้าง ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารประกอบด้วยระบบย่อยพื้นฐาน 2 ระบบ ได้แก่ 1- ค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชน ซึ่งแสดงออกมาในวัฒนธรรมการใช้ชีวิต การทำงาน การศึกษา การบันเทิง... ค่านิยมเหล่านี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับลักษณะเฉพาะของเยาวชน ซึ่งเป็นคนที่มีความกระตือรือร้น มีความคิดสร้างสรรค์ เปิดรับสิ่งใหม่ๆ อ่อนไหวต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี แต่ยังไม่แข็งแกร่งนัก 2- คุณค่าทางวัฒนธรรมทางทหาร - แสดงออกมาในรูปแบบของการฝึกฝน ความพร้อมรบ การต่อสู้ วัฒนธรรมที่มีระเบียบวินัย... ที่แสดงถึงความเหนือกว่าของวัฒนธรรมทางทหาร ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารในด้านเนื้อหาประกอบด้วยค่านิยมต่างๆ ดังต่อไปนี้: ความภักดีต่อพรรค ความกตัญญูกตเวทีต่อประชาชน วินัยในตนเอง เข้มงวด; รักเพื่อนร่วมงาน, เพื่อนร่วมทีม; ความฉลาด ความคิดสร้างสรรค์ กล้าหาญ; ความคิดบวกปฏิวัติการเอาชนะความยากลำบาก; ศัตรูใดๆ ก็สามารถเอาชนะได้ ซื่อสัตย์ต่อเพื่อนต่างชาติ ⁽¹⁾ .

2. ประเทศของเรากำลังเข้าสู่ยุคใหม่ ยุคแห่งการเจริญเติบโตของชาติ ยุคใหม่มีความต้องการและภารกิจใหม่ๆ ที่บังคับให้คนรุ่นใหม่โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ของกองทัพต้องพัฒนาไปตามนั้นและก้าวไปพร้อมๆ กับชาติ ในยุคหน้า การสร้างระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมสำหรับเยาวชนทหาร จำเป็นต้องดำเนินการตามวิธีแก้ปัญหาต่อไปนี้อย่างสอดประสานกัน:

ประการแรก ส่งเสริมบทบาทของอาสาสมัครในการสร้างระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารในยุคใหม่

การสร้างระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมสำหรับเยาวชนทหารเกี่ยวข้องกับผู้นำและผู้บังคับบัญชาทุกระดับในกองทัพและในระบบการเมืองทั้งหมด ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นต้องเสริมสร้างความเป็นผู้นำของคณะกรรมาธิการทหารกลาง กระทรวงกลาโหม และกรมการเมืองในการเสริมสร้างและปรับปรุงระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารอย่างต่อเนื่อง วิชาต่างๆ ต้องเข้าใจมุมมองของพรรคเกี่ยวกับวัฒนธรรมและบทบาทของวัฒนธรรมในอาคารทหารปัจจุบันอย่างถ่องแท้ จำเป็นต้องสร้าง ปรับปรุง และเผยแพร่ระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของทหารรุ่นใหม่ในยุคใหม่นี้โดยเร็ว

วิชาต่างๆ ต้องมีเอกภาพและมีฉันทามติร่วมกันเพื่อสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดในการสร้างระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมให้กับเยาวชนทหาร สำหรับองค์กรพรรคการเมืองนั้น จำเป็นต้องรวมเนื้อหาการสร้างระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมสำหรับเยาวชนทหารไว้ในมติแกนนำโดยเร่งด่วน หัวเรื่องเป็นองค์กรคำสั่งที่ต้องระบุมติของผู้นำลงในโปรแกรมและกิจกรรมเฉพาะ หน่วยงานต่างๆ เช่น หน่วยงานที่ปรึกษาและองค์กรมวลชน จำเป็นต้องชี้นำเจ้าหน้าที่ทหาร ทหาร และเยาวชน ในการปฏิบัติตามมติผู้นำและแผนปฏิบัติการของผู้บังคับบัญชาในทุกระดับอย่างเหมาะสม จัดกิจกรรมและเคลื่อนไหวเลียนแบบได้ดี ให้คำปรึกษาสร้างคุณค่าทางวัฒนธรรมตามความรับผิดชอบและภารกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ

วิชาต่างๆ ต้องมีจิตสำนึกแห่งความรับผิดชอบ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติหน้าที่ ในการทำงานจำเป็นต้องมีการมุ่งเน้นความคิด อารมณ์ ความรู้สึก และสร้างแรงจูงใจทางการเมือง ความอดทน และรูปแบบการทำงานของบุคลากรทางทหารรุ่นใหม่เป็นประจำ แต่ละวิชาจะต้องเป็นตัวอย่างที่ดีของบุคลิกภาพให้ทหารหนุ่มได้เดินตาม ในตำแหน่งและความรับผิดชอบที่แตกต่างกันแต่ละวิชาจะต้องศึกษาด้วยตนเองเสมอเพื่อพัฒนาคุณสมบัติ ฝึกฝนจริยธรรมปฏิวัติและพฤติกรรมทางวัฒนธรรมด้วยตนเอง บุคลิกภาพของอาสาสมัครเป็นมาตรฐานที่ทหารหนุ่มต้องปฏิบัติตาม

สำหรับเด็กและเยาวชนที่เข้ารับราชการทหาร องค์กรทางสังคมและการเมืองจำเป็นต้องทำหน้าที่คัดเลือกอย่างดีและให้แน่ใจว่าตรงตามมาตรฐานที่กำหนด องค์กรทางสังคมและการเมืองจำเป็นต้องประสานงานกับครอบครัวและหน่วยงานต่างๆ เพื่อสนับสนุนให้ผู้รับสมัครใหม่ทำงานด้วยความสบายใจ มีกลไกและนโยบายที่สมเหตุสมผลในการส่งเสริมให้คนรุ่นใหม่เข้าเป็นทหาร สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหารต้องมีนวัตกรรมอยู่เสมอ เพื่อดึงดูดคนรุ่นใหม่ โดยเฉพาะผู้ที่เคยรับราชการทหารมายาวนานและมีคุณวุฒิวิชาชีพสูง

หน่วยงานทางทหารและองค์กรทางสังคม-การเมืองต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษต่อชีวิตทางวัฒนธรรมและจิตวิญญาณของเยาวชนทหาร ภายใต้สภาวะปัจจุบัน จำเป็นต้องปรับปรุงระบบกฎหมาย กลไก และนโยบายอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างเงื่อนไขและช่องทางกฎหมายที่เอื้ออำนวยต่อกิจกรรมของเยาวชนทหาร เยาวชนของกองทัพ โดยเฉพาะนายทหารในอนาคต จะต้องได้รับการคัดเลือกอย่างรอบคอบ มีเจตจำนงทางการเมืองที่เข้มแข็ง มีคุณสมบัติทางศีลธรรมที่บริสุทธิ์ และมีความฉลาดสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องพัฒนากลไกและนโยบายที่เหมาะสมเพื่อฝึกอบรมและใช้กำลังทหารหนุ่มที่มีผลงานโดดเด่น ปฏิบัติตามนโยบายด้านการทหารได้ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ต้องให้ความสำคัญ ส่งเสริม และช่วยเหลือครอบครัวของนายทหารชั้นประทวน นายทหารสัญญาบัตร และทหารที่เผชิญความยากลำบากในชีวิตมากมาย

สมาชิกสหภาพเยาวชนของกองกำลังป้องกันชายแดนไฮฟองช่วยผู้คนทำความสะอาดต้นไม้หลังพายุลูกที่ 3 Yagi_Photo: haiphong.gov.vn

ประการที่สอง สร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่ดีและมีสุขภาพดีอย่างสม่ำเสมอเพื่อพัฒนาระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของทหารรุ่นใหม่ให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้นในยุคใหม่

พัฒนาระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมให้สมบูรณ์แบบอย่างสม่ำเสมอเพื่อเป็นรากฐานในการสร้างระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร ระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องเสริมสร้างการศึกษาลัทธิมากซ์-เลนินและแนวคิดโฮจิมินห์ให้กับเยาวชนทหาร ลัทธิมากซ์-เลนินและความคิดโฮจิมินห์เป็นรากฐานและทฤษฎีทางตรงในการสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร การให้ความรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติ วัฒนธรรมทางการทหาร คุณสมบัติของ "ทหารลุงโฮ" ประวัติศาสตร์การต่อสู้ปฏิวัติอันรุ่งโรจน์ของพรรค กองทัพ และประเพณีของหน่วยอย่างสม่ำเสมอและกว้างขวาง ให้เยาวชนทหารเห็นคุณค่า อนุรักษ์ และส่งเสริมคุณค่าอันดีเหล่านี้อยู่เสมอ บนพื้นฐานของค่านิยมแบบดั้งเดิม มีการปลูกฝังให้เยาวชนทหารได้รับรู้ถึงแก่นแท้ทางวัฒนธรรมของยุคสมัย การสืบทอดค่านิยมดั้งเดิมและยอมรับแก่นแท้ทางวัฒนธรรมจะต้องยึดถือตามทฤษฎีของลัทธิมากซ์-เลนิน แนวคิดโฮจิมินห์ และแนวทางวัฒนธรรมของพรรคและกองทัพ จากนั้นเราจึงจะสร้างคุณค่าทางวัฒนธรรมที่ทั้งอุดมไปด้วยเอกลักษณ์ชาติและทันสมัยในการสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารได้ ในเวลาเดียวกัน วิชาต่างๆ ก็ต้องส่งเสริมความคิดเชิงบวกและกระตุ้นให้เยาวชนทหารสร้างค่านิยมทางวัฒนธรรมใหม่ๆ ขึ้น โดยค่อยๆ ทำให้ค่านิยมเหล่านี้รวมเข้ากับระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร

ดำเนินการพัฒนาความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมภายในชุมชนทหารอย่างต่อเนื่อง เพื่อเข้าใจมุมมองของพรรคอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับการนำวัฒนธรรมเข้ามาแทรกซึมในทุกแง่มุมของชีวิตทางสังคมอย่างลึกซึ้ง เพื่อให้วัฒนธรรมกลายเป็นพลังภายในของการพัฒนา ข้อกำหนดที่สำคัญคือการรวบรวมและปรับปรุงความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมภายในชุมชนทหารไปสู่อีกระดับหนึ่ง การสร้างความสัมพันธ์เหล่านี้ถือเป็นเงื่อนไขที่ดีต่อการสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร โดยพื้นฐานแล้ว นี่ก็คือกระบวนการ “สร้างวัฒนธรรม” ให้กับความสัมพันธ์ทางทหาร ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำ-ผู้บังคับบัญชา ผู้บังคับบัญชา-ผู้ใต้บังคับบัญชา ผู้บังคับบัญชา-ผู้ใต้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน และเพื่อนร่วมทีม จะต้องดำเนินการให้เป็นไปตามมาตรฐานและระเบียบข้อบังคับ ความสัมพันธ์เหล่านี้จะต้องบริสุทธิ์และมีสุขภาพดี โดยผู้ใต้บังคับบัญชาต้องประพฤติตนตามกฎวินัยทหารและมาตรฐานวัฒนธรรมทหาร โดยต้องปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาอย่างเคร่งครัด มีความสามัคคีและช่วยเหลือกันอย่างจริงใจบนพื้นฐานของความรักในชนชั้นในทุกสถานการณ์ ในความสัมพันธ์กับประชาชนและองค์กรทางสังคม ทหารหนุ่มจะต้องปฏิบัติตามคำสาบานเกียรติยศ 10 ข้อ และกฎวินัย 12 ข้อ อย่างเคร่งครัด ต้องมีทัศนคติ คำพูด และการกระทำที่สะท้อนถึงคุณสมบัติที่แท้จริงของ “ทหารลุงโฮ” ทำให้ประชาชนไว้วางใจและรักพวกเขา “เมื่อพวกเขาจากไป ผู้คนจะจดจำพวกเขา เมื่อพวกเขาอยู่ ผู้คนจะรักพวกเขา” การแก้ไขความสัมพันธ์เหล่านี้ได้ดีจะสร้างความเชื่อมโยงที่แน่นแฟ้นระหว่างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหารและสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมของพลเรือน สร้างการแลกเปลี่ยนและการผสานคุณค่าทางวัฒนธรรมระหว่างสภาพแวดล้อมเหล่านี้

พัฒนาคุณภาพกิจกรรมทางวัฒนธรรมทางการทหารอย่างต่อเนื่อง นี่คือกระบวนการของการตระหนักคุณค่าและสร้างคุณค่าใหม่ ดังนั้นการพัฒนาคุณภาพกิจกรรมทางวัฒนธรรมทางทหารอย่างต่อเนื่องจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในการเผยแพร่และสร้างคุณค่าในระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารโดยตรง โดยลักษณะกิจกรรมทางวัฒนธรรมทางทหารจะแสดงออกใน 2 รูปแบบ คือ กิจกรรมทางวัฒนธรรมล้วนๆ และการสร้างวัฒนธรรมในกิจกรรมทางทหาร ในการดำเนินการตามมาตรการนี้ ปัจจัยทางวัฒนธรรมจะต้องฝังแน่นอยู่ในกิจกรรมต่างๆ เสมอ โดยให้กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงบรรลุคุณภาพระดับมืออาชีพเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมบทบาทของ "จุดเด่นทางวัฒนธรรม" อีกด้วย โดยมีส่วนสนับสนุนสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหารและการสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารอย่างแข็งขัน

สำหรับรูปแบบทางวัฒนธรรมโดยแท้ จำเป็นต้องจัดและปรับปรุงคุณภาพของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะของมวลชนอย่างแข็งขัน ความน่าดึงดูดใจของกิจกรรมทางวัฒนธรรมนี้มีมาก โดยภาพทางศิลปะมีผลกระทบโดยตรงและประทับรอยลึกถึงความคิด ความรู้สึก และอารมณ์ของเยาวชนทหาร ดังนั้น วิชาต่างๆ จึงต้องจัดระบบและส่งเสริมบทบาทของเยาวชนทหารในกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ พร้อมกันนี้เราจะต้องสร้างสรรค์ผลงานวรรณกรรมและศิลปะอันโดดเด่นที่มีคุณภาพด้านสุนทรียศาสตร์สูงอีกด้วย ในการดำเนินกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ เราต้องเชิดชูคุณค่าในระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร โดยให้ระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมหยั่งรากลึกในความตระหนักรู้และความรู้สึกของเจ้าหน้าที่และทหาร จากนั้นปลูกฝังจิตวิญญาณและอุดมการณ์ของเยาวชนทหารยุคใหม่

เกี่ยวกับรูปแบบการก่อสร้างทางวัฒนธรรม ในกิจกรรมทางทหาร ในการดำเนินการ บุคลากรต้องผสมผสานการโฆษณาชวนเชื่อ การศึกษา และการเลียนแบบอย่างชำนาญเพื่อให้กิจกรรมต่างๆ ของเยาวชนทหารและทหารกลายเป็นวัฒนธรรม ทำให้เยาวชนทหารปฏิบัติตามคำสั่งเป็นความต้องการและนิสัยในชีวิตประจำวัน ตระหนักถึงความจำเป็นและวัฒนธรรมในการดำเนินกิจกรรมทางทหารที่จะเปลี่ยนความจำเป็นให้เป็นเสรีภาพโดยอัตโนมัติและมีสติ ไม่ใช่การบังคับหรือจำกัด ดังนั้นวิชาการศึกษาก็ต้องเป็นวิชาทางวัฒนธรรมด้วย โดยให้การศึกษาแก่เยาวชนทหารผ่านทางวัฒนธรรม ในช่วงนั้นเยาวชนทหารจะสร้างคุณค่าทางวัฒนธรรมผ่านกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวันในทุกสาขาอาชีพ

เสริมสร้างและพัฒนาสถาบันวัฒนธรรมทางการทหารให้แข็งแกร่งสม่ำเสมอ องค์กรผู้นำ การบังคับบัญชา และเจ้าหน้าที่ในทุกระดับมีบทบาทสำคัญในการสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหาร และการสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมสำหรับเยาวชนทหาร องค์กรต้องได้รับการเสริมความแข็งแกร่งและพัฒนาทั้งปริมาณและคุณภาพอย่างสม่ำเสมอ เป็นศูนย์รวมแห่งความสามัคคีของหน่วยที่รวบรวมข้อมูลข่าวสารร่วมกันเพื่อส่งเสริมบทบาทของความเป็นผู้นำ ทิศทาง และองค์กรในการสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหาร กระบวนการดำเนินงานต้องมีการตกลงกัน มีการมอบหมายและมอบอำนาจตามความรับผิดชอบและภารกิจ

กระบวนการสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหารไม่อาจหลีกเลี่ยงการต่อสู้เพื่อขจัดค่านิยมต่อต้านและไม่อนุญาตให้ปัจจัยเชิงลบแทรกซึมเข้าไปในความคิดของทหารอย่างลึกซึ้ง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องสร้างความคิดเห็นสาธารณะที่ดีเพื่อประณามการเบี่ยงเบนทางวัฒนธรรม นิสัยที่ไม่ดี และความชั่วร้ายในการใช้ชีวิต ต่อสู้ด้วยความเฉยเมย เฉยเมย เห็นสิ่งดีสิ่งที่ถูกต้องแต่ไม่กล้าปกป้อง เห็นสิ่งไม่ดีแต่ไม่กล้าประณาม มีความจำเป็นต้องเสนอกลไกและมาตรการที่มีประสิทธิผลเพื่อปกป้องความจริง ความดี และความงาม รวมไปถึงการป้องกันและขับไล่ความชั่วร้ายและความชั่ว มีทัศนคติเด็ดขาดต่อปรากฏการณ์ที่แอบอ้างว่าดีและถูกต้อง และทำลายความสัมพันธ์และกิจกรรมในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมทางทหาร

ประการที่สาม การกระตุ้นปัจจัยเชิงอัตวิสัยของเยาวชนทหารในการสร้างยุคใหม่แห่งค่านิยมทางวัฒนธรรม

จำเป็นต้องฝึกฝนและให้การศึกษาแก่ทหารรุ่นใหม่ให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้เพื่อให้เป็นทั้งทหาร “แดง” และ “มืออาชีพ” เพื่อตอบสนองความต้องการที่สูงขึ้นเรื่อยๆ ในการสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรม ในยุคใหม่ จำเป็นต้องส่งเสริมและอบรมทหารรุ่นใหม่ให้มีจิตใจที่แข็งแกร่งทางการเมือง มีจุดยืนทางอุดมการณ์ที่มั่นคง และมีความรู้รอบด้านและเจาะลึก พัฒนานวัตกรรมโปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและเนื้อหาสำหรับเยาวชนทหารอย่างพื้นฐานและครอบคลุม นวัตกรรมของโปรแกรมและเนื้อหาการศึกษาและการฝึกอบรมสำหรับเยาวชนทหารจะต้องได้รับการทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้และวางไว้ภายในข้อกำหนดโดยรวมของนวัตกรรมทางการศึกษาของประเทศและกองทัพในปัจจุบัน คือการเข้าใจและปฏิบัติตามมติพรรคเรื่องนวัตกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานและรอบด้าน และโครงการนวัตกรรมการศึกษาของรัฐบาลและกองทัพอย่างถ่องแท้ ดังนั้น หน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องทบทวนโครงการและเนื้อหาของการศึกษาเยาวชนทหาร และลงทุนอย่างเหมาะสมในทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อนำนวัตกรรมนี้ไปใช้ กระบวนการสร้างนวัตกรรมมีความยากและซับซ้อนมาก จึงต้องใช้ความพยายามอย่างมากจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการเอาชนะความคิดที่เคยชินกับแนวทางแบบเดิม ๆ ที่ไม่เหมาะสมอีกต่อไปในหน่วยงานบางแห่งที่กลัวนวัตกรรม

อบรมเยาวชนทหารให้เข้าใจแนวปฏิบัติและจุดยืนของพรรค นโยบายและกฎหมายของรัฐ ภารกิจของทหารและหน่วยต่างๆ เป็นอย่างดี อย่างสม่ำเสมอ ควบคู่ไปกับการขับเคลื่อนขบวนการ “ศึกษาและสืบสานอุดมการณ์ คุณธรรม และวิถีชีวิตของโฮจิมินห์” การรณรงค์ “สืบสานประเพณี อุทิศความสามารถ สมกับสมญานาม “ทหารลุงโฮ””... กำหนดเนื้อหาสมกับสมญานาม “ทหารลุงโฮ” ให้เหมาะสมกับเยาวชนทหารในแต่ละหน่วยงานและหน่วย บุคลากรต้องใช้ประโยชน์จากการศึกษา การฝึกอบรม การโฆษณาชวนเชื่อ วินัย และกลไกนโยบายอย่างเหมาะสม และประสานกลไกเหล่านี้เพื่อปลูกฝังเยาวชนทหารและสร้างระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของพวกเขา ตรวจสอบและปฐมนิเทศเยาวชนทหารในการรับและยกย่องค่านิยมทางวัฒนธรรมอย่างสม่ำเสมอ และมีมาตรการที่เหมาะสมเพื่อแก้ไขและเอาชนะความเบี่ยงเบนในกระบวนการนั้น ดำเนินมาตรการที่จำเป็นอย่างสม่ำเสมอเพื่อช่วยเหลือเยาวชนทหารในการวางแผนและปฏิบัติตามแผนในการมุ่งมั่น ฝึกฝนและพัฒนาตนเอง

หน่วยงานที่รับผิดชอบงานเยาวชนทหารทุกระดับจำเป็นต้องให้คำแนะนำแก่ผู้นำและผู้บังคับบัญชา ตลอดจนผู้นำและผู้บังคับบัญชาระดับสูงเกี่ยวกับการจัดการเยาวชนทหารโดยเร็ว และมีโครงการปฏิบัติการเฉพาะเพื่อนำค่านิยมทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหารมาใช้ในชีวิตจริง ในการดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาและการฝึกอบรมสำหรับเยาวชนทหารจำเป็นต้องส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อและการศึกษาเกี่ยวกับค่านิยมทางวัฒนธรรม โดยถือว่าเป็นเนื้อหาสำคัญในการส่งเสริมอุดมคติปฏิวัติให้กับคนรุ่นใหม่ จำเป็นต้องทำให้รูปแบบและเนื้อหากิจกรรมของสหภาพเยาวชนมีความหลากหลายมากขึ้นเพื่อให้สหภาพเยาวชนเป็นสถานที่รวมตัวของเยาวชนได้อย่างแท้จริง การเชื่อมโยงและบูรณาการเนื้อหาการศึกษาด้านคุณค่าทางวัฒนธรรมกับเนื้อหาโฆษณาชวนเชื่อและการศึกษาอื่นๆ ของกลุ่ม ทั้งการสร้างความหลากหลายในการทำกิจกรรม การหลีกเลี่ยงความเบื่อหน่าย และการประกันประสิทธิผลของการศึกษาด้านคุณค่าทางวัฒนธรรมสำหรับเยาวชนทหาร สร้างสรรค์เนื้อหาและวิธีการจัดขบวนการเลียนแบบและงานโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับระบบคุณค่าทางวัฒนธรรมของเยาวชนทหาร

การจัดกิจกรรมให้เยาวชนกองทัพร่วมมือกับคนในพื้นที่สร้างพื้นที่ชนบทใหม่ พื้นที่เมืองที่เจริญ "โครงการเยาวชนอาสา" ตอบแทนความกตัญญู ช่วยเหลือประชาชนขจัดความหิวโหย ลดความยากจน ป้องกันและปราบปรามภัยพิบัติธรรมชาติ พายุ และอุทกภัย... กิจกรรมเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติของ "ทหารลุงโฮ" ในยุคใหม่ได้อย่างชัดเจน พร้อมกันนี้ยังเป็นเงื่อนไขที่ดีในการฝึกทหารรุ่นใหม่ด้วย การดำเนินกิจกรรมเหล่านี้ทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างกองทัพกับประชาชนใกล้ชิดกันมากขึ้น ระบบค่านิยมทางวัฒนธรรมของพวกเขาเปล่งประกายและยอมรับค่านิยมใหม่ๆ ผู้นำและผู้บังคับบัญชาทุกระดับจำเป็นต้องประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานท้องถิ่นและมีแผนเฉพาะสำหรับเยาวชนทหารในการทำงานร่วมกับประชาชนเพื่อสร้างโครงการและงานที่มีความหมายและเป็นรูปธรรม

ทำหน้าที่เลียนแบบ ให้รางวัล เลื่อนตำแหน่ง รับทหารรุ่นใหม่เข้าพรรค มอบหมาย ระดมพล แต่งตั้ง และลงโทษเมื่อมีการละเมิด กิจกรรมเหล่านี้จัดขึ้นเป็นประจำเพื่อส่งเสริมความคิดเชิงบวกและความพยายามของเยาวชนทหารอย่างเต็มที่ หลักการในการแก้ไขผลประโยชน์พื้นฐานคือการปฏิบัติตามคำสั่งของหน่วยงาน กรม และสาขาต่างๆ อย่างเคร่งครัด เพื่อให้แน่ใจว่าทหารหนุ่มแต่ละคนได้รับความยุติธรรมและเป็นกลาง การแก้ไขสิทธิประโยชน์เหล่านี้อย่างถูกต้องช่วยให้เยาวชนทหารมีความกระตือรือร้นในการศึกษาเล่าเรียนและการฝึกอบรม สร้างบรรยากาศที่เป็นประชาธิปไตยและความกระตือรือร้นในการปฏิบัติงาน จึงถือเป็นการสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดต่อการปลูกฝังค่านิยมทางวัฒนธรรมให้แก่เยาวชนทหาร./.

-

(1) ดู: แผนกการเมืองของกองทัพประชาชนเวียดนาม: คุณสมบัติของ "ทหารลุงโฮ" สำนักพิมพ์ กองทัพประชาชน, ฮานอย, 2011, เล่มที่ 1, หน้า 20 - 23

ที่มา: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/nghien-cu/-/2018/1069102/xay-dung-he-gia-tri-van-hoa-cua-thanh-nien-quan-doi--trong-ky-nguyen-phat-trien-moi-cua-dan-toc.aspx