การสร้างวิถีชีวิตที่สวยงามให้กับนักเรียน

ที่โรงเรียนมัธยมเหงียนเว้ เขตเยนบ๋าย มุมต้นไม้สีเขียวถูกผสมผสานอย่างกลมกลืนในพื้นที่ทันสมัย ​​โรงเรียนไม่เพียงแต่สร้างภูมิทัศน์ที่สวยงามเท่านั้น แต่ยังมุ่งสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย และสร้างโรงเรียนแห่งความสุขอีกด้วย

จากสิ่งแวดล้อมสีเขียว

นักเรียนโรงเรียนนำเสนอโครงการการเรียนรู้เรื่อง “สวนนิเวศน์ของฉัน”

สภาพแวดล้อมการเรียนรู้สีเขียวในปัจจุบันเป็นผลมาจากความร่วมมือของคณะกรรมการบริหาร ครู และนักเรียน พื้นที่ที่เคยรกร้างได้กลายเป็นสวนผักและดอกไม้ที่เขียวชอุ่มตลอดทั้งปี เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จนี้ โรงเรียนได้ดำเนินโครงการบูรณาการสหวิทยาการในพื้นที่สวนนิเวศน์ของโรงเรียน และจัดการประกวดรายงานผลการออกแบบสำหรับโครงการการเรียนรู้ "สวนนิเวศน์ของฉัน" เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสแสดงความคิดสร้างสรรค์ ความรับผิดชอบ และส่งไอเดียเกี่ยวกับสวนในฝันของพวกเขา

นักเรียนดูแลสวนดอกไม้

สโลแกนอย่างเช่น “เวลาที่ดีที่สุดในการปลูกต้นไม้คือเมื่อ 20 ปีก่อน เวลาที่ดีที่สุดเป็นอันดับสองคือวันนี้” กลายเป็นแรงบันดาลใจและกำลังใจสำหรับครูและนักเรียน หยดเหงื่อลงบนพื้นดิน มือที่เคยชินกับชอล์กขาว หนังสือ หรือคีย์บอร์ด ตอนนี้กลับกลายเป็นจอบ พลั่ว พรวนดิน ใส่ปุ๋ย และแปลงปลูก วัชพืชค่อยๆ ผลัดใบ กลายเป็นพุ่มกุหลาบ ดอกลิลลี่ ดอกมะพร้าว... ที่เบ่งบานในสวนสีเขียวเย็นสบาย

สวนผัก “ตามฤดูกาล” เขียวชอุ่มตลอดปี ปลูกได้ตลอดทั้งปี ในฤดูหนาว กะหล่ำปลี กะหล่ำดอก ในฤดูร้อน ผักโขมน้ำ ปอกระเจา ผักโขม... ไม่ใช่แค่สโลแกนทั่วไป สวนนิเวศของโรงเรียนได้รับการดูแลอย่างพิถีพิถัน มีการปลูกพืชใหม่ๆ มากมาย ผลผลิตของ “เกษตรกรรุ่นใหม่” ถูกนำมาใช้เป็นแปลงเล็กๆ เพื่อระดมทุนสำหรับกิจกรรมต่างๆ มากมาย

ผลงานด้านการทำงานของนักศึกษา

นอกจากนี้ ชมรมสิ่งแวดล้อมสีเขียวยังจัดประชุมและส่งเสริมให้นักเรียนเสนอโครงการใหม่ๆ อย่างสม่ำเสมอ เช่น การเก็บขยะในพื้นที่ส่วนกลาง หรือการปลูกต้นไม้เพื่อระดมทุน นอกจากนี้ โรงเรียนยังร่วมเดินทางไปกับนักเรียน จัดอบรมครูอย่างสม่ำเสมอเพื่อพัฒนาความรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสู่สิ่งแวดล้อม และขยายหลักสูตร การศึกษา วิถีชีวิตสีเขียวสำหรับนักเรียนผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร

ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่องของครูและนักเรียน โรงเรียนมัธยมเหงียนเว้จึงสามารถบรรลุเกณฑ์รางวัลโรงเรียนอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอาเซียน (ASEAN Eco-School Award) ในเวียดนามได้อย่างสมบูรณ์ ซึ่งรวมถึงการพัฒนาแผนปฏิบัติการและโครงการเฉพาะด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การบูรณาการเนื้อหาการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเข้ากับกิจกรรมการเรียนการสอนในหลักสูตรหลักและกิจกรรมนอกหลักสูตร ขณะเดียวกันก็มุ่งเน้นการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการดำเนินกิจกรรมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในชุมชน ด้วยผลลัพธ์เหล่านี้ โรงเรียนจึงประสบความสำเร็จเหนือหน่วยงานต่างๆ ทั่วประเทศ และได้รับรางวัลรองชนะเลิศจากคณะกรรมการจัดงาน

“รางวัลนี้เป็นแรงบันดาลใจให้ครูและนักเรียนร่วมกันพัฒนาโรงเรียนให้เป็นโรงเรียนเชิงนิเวศที่ยั่งยืน สอดคล้องกับหลักเกณฑ์อาเซียน และพัฒนาคุณภาพโรงเรียนเชิงนิเวศอย่างต่อเนื่องในอนาคต อย่างไรก็ตาม เราเชื่อว่านี่เป็นเพียงจุดเริ่มต้น ยังมีเป้าหมายอีกมากมายรออยู่ข้างหน้า” คุณครูเหงียน ถิ ธู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียนเว้ กล่าว

รางวัลโรงเรียนสิ่งแวดล้อมอาเซียนเป็นหนึ่งในกิจกรรมภายใต้กรอบการทำงานของเจ้าหน้าที่อาวุโสอาเซียนด้านสิ่งแวดล้อม (ASOEN) ที่ได้รับมอบหมายให้แต่ละประเทศจัด และจะได้รับการยกย่องในงานคู่ขนานในโอกาสการประชุม ASOEN หรือการประชุมรัฐมนตรีสิ่งแวดล้อมอาเซียน

…สู่โรงเรียนแห่งอัตลักษณ์และความสุข

โรงเรียนมัธยมเหงียนเว้ไม่เพียงแต่เป็นโรงเรียนที่เชื่อมโยงกับธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นที่อัตลักษณ์และความสุข ช่วยให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมในแง่ของการตระหนักรู้ ทักษะ และความรับผิดชอบในการสร้างบ้านเกิดของพวกเขา

สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นผ่านการปฏิบัติจริง ซึ่งโดยทั่วไปคือบทเรียนข้ามพรมแดน ภายใต้การชี้นำของครู นักเรียนได้ศึกษากับเพื่อน ๆ จากเยอรมนีอันไกลโพ้น ระหว่างบทเรียน นักเรียนไม่เพียงแต่ได้แสดงทักษะภาษาต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังมีโอกาสใช้ภาษาอังกฤษเพื่อแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับประเทศอื่น ๆ อีกด้วย บทเรียนนี้ นักเรียนได้แนะนำและประชาสัมพันธ์วัฒนธรรมของชาวม้งและชาวไทย สถานที่ท่องเที่ยวที่มีชื่อเสียง เช่น ทุ่งนาขั้นบันไดมู่กังไส และ อาหาร ท้องถิ่น เช่น สลัดผักบุ้ง ข้าวเหนียวห้าสี ฯลฯ ให้กับเพื่อนชาวเยอรมันด้วยความภาคภูมิใจ

ในเวลาเดียวกัน นักเรียนยังรู้สึกตื่นเต้นมากที่จะได้ยินเพื่อนชาวเยอรมันแบ่งปันสถานที่สำคัญที่มีชื่อเสียงในกรุงเบอร์ลินและกระซิบกันว่า "สักวันหนึ่ง โปรดมาที่เยอรมนีเพื่อดื่มเบียร์และดูนาฬิกา โลก นาฬิกาที่แสดงเวลาของ 148 เมืองทั่วโลก"

นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนข้ามพรมแดน

บทเรียนเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาภาษาต่างประเทศ รักประเพณี และเข้าถึงโลกภายนอก ภาพลักษณ์ของนักเรียนที่มั่นใจและพร้อมที่จะปรับตัวเข้ากับสังคมได้ฝากความประทับใจอย่างลึกซึ้งไว้กับเพื่อนๆ นานาชาติ

นอกจากนี้ โรงเรียนยังส่งเสริมการบูรณาการคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของท้องถิ่นเข้ากับการเรียนรู้และกิจกรรมทางการศึกษาที่ครอบคลุม ส่งเสริมโครงการเริ่มต้น (Start-up Projects) และแนวคิดการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์และจุดแข็งของท้องถิ่น ครูมุ่งมั่นที่จะสร้างพื้นที่ที่ปลอดภัยและเป็นมิตร ซึ่งนักเรียนจะได้รับการรับฟัง แบ่งปัน และเข้าใจซึ่งกันและกัน

การศึกษาทางวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมถูกนำมาสู่โรงเรียนโดยผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร

ด้วยเหตุนี้ โมเดลโรงเรียนเชิงนิเวศ “สีเขียว อัตลักษณ์ และความสุข” ของโรงเรียนมัธยมเหงียนเว้ จึงติดอันดับโมเดลการศึกษา 21 อันดับแรกจากภาคปฏิบัติทั่วประเทศ โมเดลการศึกษาที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้ได้จัดแสดงในเวิร์กช็อป “จุดไฟให้สว่างไสว” ซึ่งจัดโดยเครือข่ายผู้จัดการการศึกษาไร้พรมแดน EdulightenUp ร่วมกับสถาบันวิจัยและพัฒนาการจัดการการศึกษา โมเดลการศึกษาที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่สี่ประเด็นหลัก ได้แก่ ประสบการณ์และการแนะแนวอาชีพที่เชื่อมโยงกับภาคปฏิบัติ การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการศึกษา และการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรท้องถิ่นที่มีเอกลักษณ์เฉพาะทางเพื่อการศึกษา

ผู้นำโรงเรียนร่วมจัดนิทรรศการโครงการริเริ่มทางการศึกษา

ผลลัพธ์ที่โรงเรียนมัธยมเหงียนเว้ได้รับเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงการผสมผสานระหว่างการศึกษาเชิงปฏิบัติและแนวคิดสร้างสรรค์ “ผลอันหอมหวาน” เหล่านี้เกิดจากความคิดสร้างสรรค์ของผู้นำและความพยายามร่วมกันของคณาจารย์ที่ร่วมมือกัน แต่เหนือสิ่งอื่นใด ดังที่ผู้อำนวยการเหงียน ถิ ทู ได้กล่าวไว้ว่า “งานทั้งหมดของโรงเรียนไม่ใช่การคว้ารางวัล แต่เพื่อตัวนักเรียนเอง ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือการสร้างการศึกษาระดับสูงและสร้างนักเรียนรุ่นใหม่ที่รู้จักใช้ชีวิตอย่างงดงาม”

ที่มา: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html