ปัจจัยสำคัญในการเลือกสาขาวิชาเอก

การเลือกสาขาวิชาเอกที่เหมาะสมเป็นความปรารถนาของนักศึกษาทุกคนหลังจากสำเร็จการศึกษาหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นปีแรกของนักศึกษาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 ที่กำลังจะสำเร็จการศึกษา วิธีการเลือกสาขาวิชาเอกจะมีประเด็นใหม่ๆ มากมาย

ปัจจัยสำคัญประการแรกในการเลือกสาขาวิชาเอก ได้รับการนำเสนอโดยตัวแทนมหาวิทยาลัยในรายการให้คำปรึกษาทางโทรทัศน์ออนไลน์ “การเลือกสาขาวิชาเอกเพื่ออนาคต: ปัจจัยสำคัญในการเลือกสาขาวิชาเอก” รายการนี้จัดทำโดยหนังสือพิมพ์ Thanh Nien เมื่อเช้าวันที่ 17 ธันวาคม และเผยแพร่ทางออนไลน์ได้ที่: thanhnien.vn , แฟนเพจเฟซบุ๊ก, ช่องยูทูป, TikTok หนังสือพิมพ์ Thanh Nien

การปฐมนิเทศอาชีพทันทีหลังจากเข้าเกรด 10

ตามระเบียบของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป (GEP) ปี 2018 นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (HS) จะต้องเลือกเรียนวิชาเลือกอีก 4 วิชาทันทีที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นอกเหนือจากวิชาบังคับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิชาบังคับและกิจกรรมทางการศึกษา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ 1 ประวัติศาสตร์ พลศึกษา การศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง กิจกรรมแนะแนวเชิงประสบการณ์และอาชีพ และเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่น วิชาเลือกประกอบด้วย ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยี เทคโนโลยีสารสนเทศ ดนตรี และวิจิตรศิลป์ การเลือกวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีวัตถุประสงค์เพื่อให้การศึกษาที่มุ่งเน้นอาชีพในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผู้เชี่ยวชาญที่เข้าร่วมโครงการให้คำปรึกษาที่หนังสือพิมพ์ Thanh Nien ให้ข้อมูลที่จำเป็นแก่นักศึกษาเมื่อเลือกสาขาวิชาที่มหาวิทยาลัย

ภาพถ่าย: DAO NGOC THACH

ด้วยลักษณะเฉพาะดังกล่าวข้างต้นของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 การปฐมนิเทศด้านอาชีพสำหรับนักเรียนหลังจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จึงมีความแตกต่างกันบ้าง อาจารย์ Cao Quang Tu ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักศึกษา มหาวิทยาลัยนานาชาติไซ่ง่อน ได้ร่วมแบ่งปันประสบการณ์ในโครงการให้คำปรึกษาว่า "แน่นอนว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 นักศึกษาได้รับการปฐมนิเทศอย่างระมัดระวังมากกว่าหลักสูตรเดิม ผ่านกิจกรรมการศึกษาด้านอาชีพ"

อาจารย์กวาง ตู กล่าวว่า ในการเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมนั้น “ความเหมาะสมมีหลายแง่มุม ทั้งในแง่ของมุมมองต่อสาขาวิชาในอนาคต สภาพครอบครัว และการพัฒนาของสังคมเมื่อมุ่งสู่ตลาดแรงงานในอีก 4 ปีข้างหน้า สิ่งสำคัญคือ หลังจากเรียนจบมัธยมปลาย 3 ปี ด้วยการสนับสนุนจากผู้ปกครอง นักเรียนจะมีแนวทางในการเลือกสาขาวิชาเฉพาะทางเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย”

เกี่ยวกับเรื่องนี้ คุณเจือง ถิ หง็อก บิช ผู้อำนวยการศูนย์การสื่อสาร มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการเงิน นครโฮจิมินห์ ได้ชี้ให้เห็นถึง 3 ประเด็นที่แตกต่างกันในการเลือกสาขาวิชาเอกในปีนี้เมื่อเทียบกับปีก่อน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตัวนักเรียนเองได้ปรับตัวให้เข้ากับการเลือกชุดวิชาที่เหมาะสมกับทิศทางอาชีพในอนาคตตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นต้นไป นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังต้องเรียนรู้ที่จะวางทิศทางอาชีพของบุตรหลานตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 3 แม้แต่มหาวิทยาลัยต่างๆ ก็ได้ปรับเปลี่ยนการแนะแนวอาชีพและให้คำปรึกษา เพื่อช่วยให้นักเรียนเลือกสาขาวิชาเอกที่เหมาะสมกับบริบทที่เปลี่ยนแปลงไป จากนั้น กระบวนการรับสมัครของมหาวิทยาลัยก็เปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน รวมถึงการเลือกชุดวิชาสำหรับการสมัครเข้าศึกษา

C เลือกวิชาที่คุณถนัดที่สุด

อาจารย์หวอ หง็อก เญิน รองผู้อำนวยการศูนย์ให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงครั้งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งและช่วยให้นักศึกษามีทิศทางอาชีพที่ดีขึ้น อาจารย์เญินวิเคราะห์เพิ่มเติมว่า “ในหลักสูตรใหม่นี้ วิชาบังคับจะถูกปรับลดลงและเพิ่มวิชาเลือก โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิชาใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการแนะแนวอาชีพและการศึกษาในท้องถิ่น การที่นักศึกษาเลือกเรียนวิชาต่างๆ ด้วยตนเองจะช่วยให้พวกเขาระบุแนวโน้มอาชีพที่ตนเองสนใจและปรารถนาได้”

อาจารย์เญินวิเคราะห์เพิ่มเติมว่า “การเลือกวิชาของนักศึกษาจะสะท้อนถึงความสามารถของพวกเขา เพราะจะมีนักศึกษาเพียงไม่กี่รายที่เลือกวิชาที่ตนเองไม่ชอบหรืออ่อน แต่พวกเขาจะเลือกวิชาที่ตนเองถนัดที่สุดแทน” อาจารย์เญินยังกล่าวอีกว่า เนื้อหาของหลักสูตรใหม่นี้เน้นการปฏิบัติจริงมากขึ้น เน้นกิจกรรมเชิงประสบการณ์มากขึ้น และเข้าใจถิ่นที่อยู่ของตนเองมากขึ้น... ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญที่จะช่วยให้นักศึกษาเลือกสาขาวิชาเอกสำหรับอนาคต “นี่คือข้อดีของนักศึกษาที่เรียนหลักสูตรใหม่นี้” อาจารย์เญินยืนยัน

นักเรียนชั้นปีที่ 12 ของปีนี้เป็นนักเรียนกลุ่มแรกในโครงการศึกษาทั่วไปปี 2018 ที่จะสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในปี 2025

เกณฑ์การเลือกสาขาวิชาเอก เข้ามหาวิทยาลัย

เกี่ยวกับการเลือกสาขาวิชาเอกเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย อาจารย์ Cao Quang Tu กล่าวว่า "ปัจจุบันสาขาวิชาเอกมีความหลากหลายและหลากหลายมาก ลักษณะสหวิทยาการของสาขาวิชาเอกก็กว้างมากเช่นกัน ดังนั้น ผู้สมัครจึงจำเป็นต้องคำนวณและจำกัดความแตกต่างของสาขาวิชาเอกให้อยู่ในขอบเขตที่แคบมาก แต่จำเป็นต้องพิจารณาสาขาวิชาเอกในอนาคตที่กว้างไกล เพื่อให้สามารถทำงานที่หลากหลายได้" อาจารย์ Tu ยังกล่าวอีกว่า "ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่มีแนวโน้มแบบสหวิทยาการ ในสถาบันหนึ่งๆ มีรหัสสาขาวิชาเอกที่แตกต่างกันมากมาย ปัจจุบันไม่มีความแตกต่างระหว่างสถาบันที่ฝึกอบรมเชิงลึกในสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่งอีกต่อไป เมื่อเลือกสาขาวิชาเอก ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องจบสาขาวิชาเอกนั้น และทำงานนั้นหลังจากสำเร็จการศึกษาแล้วเท่านั้น สาขาวิชาเอกทั้งสองมีความสหวิทยาการ ความรู้ในสาขาวิชาเอกส่วนใหญ่จำเป็นต้องปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อปรับตัวให้เข้ากับสังคม"

ในเกณฑ์การเลือกสาขาวิชาเอก อาจารย์ตูเชื่อว่าสิ่งแรกที่ต้องพิจารณาคือความเหมาะสม “ความเหมาะสมในที่นี้คือสำหรับผู้เรียน ผู้ที่ปฏิบัติงานและยึดมั่นกับงานนั้นในระยะยาว ไม่ใช่ความเหมาะสมจากมุมมองของผู้อื่น” อาจารย์ตูเน้นย้ำ

เกี่ยวกับเรื่องนี้ อาจารย์โวหง็อกเญิน ยังได้แบ่งปันว่า “มีปัจจัยสำคัญหลายประการในการเลือกอาชีพ เช่น ความสามารถ ความสนใจ สภาพเศรษฐกิจของครอบครัว ความต้องการทางสังคม... เกณฑ์แต่ละข้อมีบทบาทของตัวเอง แต่ในกรณีที่ต้องเลือก ปัจจัยที่สำคัญที่สุดก็ยังคงเป็นความสามารถ”

อาจารย์เจือง กวาง ตรี รองหัวหน้าฝ่ายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยเหงียน ต๊าด ถั่น กล่าวเสริมว่า การเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมในปีการศึกษา 2568 สิ่งสำคัญที่สุดสำหรับนักศึกษาคือการระบุจุดแข็งของตนเอง เพราะเมื่อนักศึกษาเก่งในสาขาวิชาใด นักศึกษามักจะมีแนวโน้มที่จะรักและหลงใหลในสาขาวิชานั้น อย่างไรก็ตาม การเลือกสาขาวิชานี้ต้องอาศัยความเข้าใจแนวโน้มของตลาดแรงงาน เพื่อกำหนดสาขาวิชาที่เหมาะสมไม่เพียงแต่สำหรับตนเองเท่านั้น แต่ยังเหมาะสมกับสังคมด้วย

อาจารย์ตรีกล่าวว่า เมื่อคุณตัดสินใจเลือกสาขาวิชาเอกที่ต้องการเรียนแล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการพิจารณาเลือกสถาบัน การเลือกสถาบันควรพิจารณาจากปัจจัยสามประการ ได้แก่ คุณภาพการศึกษา ข้อกำหนดในการรับนักศึกษา และนโยบายค่าเล่าเรียน ที่สำคัญ การทำความเข้าใจนโยบายค่าเล่าเรียนจะช่วยให้นักศึกษาเตรียมความพร้อมสำหรับเส้นทางการศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย

คำแนะนำสำหรับผู้สมัครในครั้งนี้ อาจารย์ Cao Quang Tu กล่าวว่าผู้สมัครควรเตรียมพร้อมและรู้สึกสบายใจอยู่เสมอ หากมีการปรับเปลี่ยนข้อมูลการสอบและข้อมูลการรับสมัครใดๆ ก็ตาม ก็เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับผู้เรียนมากขึ้น “ทุกทางเลือกย่อมมีราคาของมัน ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของคุณในวันนี้” อาจารย์ Tu กล่าวเน้นย้ำ

วิธีการรับสมัครที่คาดหวังในปี 2568

มหาวิทยาลัยเหงียน ตาด ถั่ญ มีแผนที่จะใช้ 4 วิธีรับเข้าเรียนในปี 2568 ได้แก่ การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 พิจารณาจากผลการเรียน การสอบแยกของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ และการรับเข้าเรียนโดยตรง

มหาวิทยาลัยนานาชาติไซง่อนมีแผนที่จะคงวิธีการรับสมัครต่อไป ซึ่งรวมถึง: การพิจารณาประวัติผลการเรียน การพิจารณาคะแนนสอบวัดความรู้ความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ การพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการเงินนครโฮจิมินห์ มีแผนที่จะนำวิธีการรับเข้าเรียน 4 วิธีมาใช้ โดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คะแนนสอบประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ คะแนนสอบ V-SAT และคะแนนใบแสดงผลการเรียนทางวิชาการ

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์มีแผนจะเพิ่มวิธีการพิจารณาคะแนนสอบเข้ามหาวิทยาลัย V-SAT สำหรับการรับเข้าเรียน นอกเหนือจากการพิจารณาใบแสดงผลการเรียน คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และคะแนนการทดสอบประเมินความสามารถที่จัดโดยมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-yeu-to-quan-trong-khi-chon-nganh-hoc-185241217182439011.htm