Özel Liselerde İleri Eğitim Programının Verilmesi

Fotoğraf yazısı — Hanoi - Amsterdam Üstün Zekalılar Lisesi'nde ders zamanı. Fotoğraf: Thanh Tung/VNA

Genelge, yetenekli ve uzmanlık alanlarına tutkulu öğrencileri keşfetme ve yetiştirme gereksinimlerini karşılamak ve aynı zamanda eğitim ve öğretim gelişiminde atılımlar hakkındaki 71-NQ/TW sayılı Karar, eğitim ve öğretimde temel ve kapsamlı yenilikler hakkındaki 29-NQ/TW sayılı Karar, 2019 Eğitim Kanunu ve 2018 Genel Eğitim Programı ruhuyla temel eğitimin geliştirilmesine yönelik yönelimi somutlaştırmak amacıyla yayınlanmıştır. Genelge, 15 Ekim 2025 tarihinden itibaren yürürlüğe girecektir.

Şu anda, yerel yönetimler ve eğitim kurumları arasında öğretim organizasyonunda tutarlılığı sağlamak amacıyla, uzmanlık alanlarına yönelik ileri eğitim programlarının içeriğini özel olarak düzenleyen ayrı bir yasal belge bulunmamaktadır. Ülkemizin inovasyonu, dijital dönüşümü ve derin uluslararası entegrasyonu teşvik ettiği bir ortamda, özellikle yetenekli ve uzmanlaşmış insan kaynakları olmak üzere, yüksek kaliteli insan kaynaklarının geliştirilmesi giderek daha acil hale gelmektedir. Uzmanlaşmış liseler, ulusal ve uluslararası entelektüel gelişim alanlarına katılabilecek üstün yeteneklere sahip öğrencileri eğitmek için ideal yerlerdir. Bu nedenle, ileri eğitim programlarının yaygınlaştırılması, temel eğitimde kalite, tutarlılık ve uzun vadeli stratejik yönelimi sağlamanın temelini oluşturmaktadır.

22/2025/TT-BGDDT sayılı Genelge uyarınca, uzmanlık liselerinde okutulan 15 derslik ileri eğitim programı, 32/2018/TT-BGDDT sayılı Genelge'de belirtilen ders programından geliştirme ilkesine göre oluşturulmuştur. Ders bilgisi içerik biriminin ötesinde genişletilmiş içerik, uluslararası erişim, dünya erişim trendine göre sürekli yenilik. Ders içeriği, ulusal ve uluslararası ilgi alanlarına yaklaşan, temel eğitim, yetenek seçimi ve ulusal ve uluslararası mükemmel öğrenci yarışmalarının gerekliliklerini karşılayan konuları içermektedir.

Genelgede, uzmanlık gerektiren derslerde ileri eğitim içeriğinin süresi şu şekilde belirlenmiştir: Edebiyat ve Matematik 70 ders saati/okul yılı; Tarih, Coğrafya, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Bilişim 52 ders saati/okul yılı; Yabancı Diller İngilizce, Almanca, Rusça, Fransızca, Çince, Korece ve Japonca 70 ders saati/okul yılı. Uzmanlık gerektiren derslerde ileri eğitim programı, zorunlu içerik ve zorunlu seçmeli içerikten oluşmakta olup, ileri eğitim programının süresinin yaklaşık %20'sini oluşturmaktadır.

Program, her bir konudaki fen bilimleri dersleri için uygulamalı ve deneysel içeriği zenginleştirir, bilişim teknolojilerinin kullanımını teşvik eder ve öğrencileri yapay zekâyı (YZ) kullanma ve kullanma konusunda uzmanlaşmaya yöneltir; öz-çalışma rehberliği, yaratıcı problem çözme yeteneği gereksinimlerini artırır ve öğrencilerin düşünme yeteneklerini konu özelliklerine göre geliştirmeyi amaçlayan becerilere odaklanır.

Temel program, ders konuları ve ileri eğitim konularındaki bilgiler birbirine bağlanmakta, miras alınmakta, yenilenmekte ve senkronize edilmekte; giderek daha yüksek bilgi seviyelerine ulaşıldığında hem öğretmenler hem de öğrenciler için yenilik ve ilgi yaratmaktadır.

İleri düzey program akademik ve uzmanlık odaklı olup, öğretim elemanlarının mesleki kapasitelerini geliştirmelerini, konuya ilişkin geniş ve derin bilgiye sahip olmalarını, aktif ve bütünleşik öğretim yöntemlerine, bilimsel araştırmalara hakim olmalarını ve öğrencilerin kapasitelerini geliştirmelerini; aynı zamanda ekibin öğrencileri öğrenme projeleri yürütmeye, araştırma yapmaya, mükemmel öğrenci yarışmalarına ve uluslararası yarışmalara katılmaya yönlendirme yeteneğini geliştirmelerini gerektirmektedir.

Öğrenciler için, programı düzenleyen Genelge'nin yayınlanması, mantıksal, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeleri, öz çalışma, araştırma ve akademik sunum becerilerini geliştirmeleri; her seviyedeki başarılı öğrenciler için düzenlenen yarışmalara, uluslararası yarışmalara ve lise öğrencileri için bilimsel ve teknik araştırmalara katılma becerilerini sağlamaları için gerekli koşulları yaratacaktır. Program, öğrencilerin sektör ve ilgili alan hakkında kapsamlı bilgi edinerek kariyer yollarını erken ve net bir şekilde belirlemelerine ve uzmanlaşmış kariyer yönelimleri edinmelerine yardımcı olacaktır.

Genelge ayrıca, potansiyel insan kaynaklarının temel alanlarda erken eğitimi için bir temel oluşturmaktadır: Bilim - teknoloji, inovasyon, sosyal araştırma, ekonomi - finans, diplomasi ve elit eğitim. İleri eğitim programlarının standartlaştırılması, öğrencileri yeteneklerine ve gelişim eğilimlerine uygun kariyerlere yönlendirmeye ve Vietnam'ın insan kaynaklarının rekabet gücünü artırmaya da katkıda bulunmaktadır.

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-trong-truong-trung-hoc-pho-thong-chuyen-20251008144949751.htm