Gazetecilere konuşan Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son, istatistiklerin bu yılki ilk turda (30'luk bir ölçeğe dönüştürülmüş) tüm yöntem, anadal ve okullar arasındaki referans puanın 19,11/30 olduğunu, 2024 yılında ise bu sayının 22,05/30 olduğunu gösterdiğini söyledi. Bunun temel nedeni, lise bitirme sınavındaki Matematik, İngilizce ve Biyoloji olmak üzere 3 dersin puan dağılımının düşmesidir.

Ancak 10'luların sayısı arttı. Bu yılki lise bitirme sınavında 15.000'den fazla 10'lu var, bu da 2024'tekinden 1,5 kat daha fazla (geçen yıl 10.000'den fazlaydı). A00 grubunda (Matematik, Fizik, Kimya), bu yıl 5.000'den fazla 10'lu var, geçen yıl ise 1.300'dü. Sadece Matematikte bu yıl 500'den fazla 10'lu var, oysa 2024'te hiç yoktu. Dolayısıyla sınav oldukça farklılaştırılmış.
Farklılaşma, yapay zeka, bilgisayar bilimi ve pedagoji gibi bazı cazip bölümlerin referans puanlarının hızla artmasına neden oldu. Bu yıl, 29/30 puan veya daha yüksek referans puanına sahip 11 bölüm var (2024'te 8 bölüm olacak).
Ancak Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son, bazı okulların bonus puanlarının ve uluslararası dil sertifikalarının dönüştürülmesinin pek de makul olmadığını kabul etti. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bu yıl bonus puanları toplam puanın %10'unu ve azami puanı geçmeyecek şekilde sınırlayan bir düzenleme getirmiş olsa da, 30/30 standart puan (sivil üniversiteler) uygulamasının yeniden değerlendirilmesi gerekiyor.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre, 25 Ağustos saat 17.27 itibarıyla bakanlık sisteminde 501 bin 647 aday kayıtlarını doğruladı.

Öğrencilere yönelik adaletsizlik

Üniversite Kabulü 2025: 'Tuhaf' ölçütler hangi eğilimleri yansıtıyor?

Eğitim pedagojisi sektörünün referans puanı yaklaşık 30 puandır: Neden?
Kaynak: https://tienphong.vn/bo-gddt-noi-gi-ve-diem-chuan-trung-tuyen-dai-hoc-3030-post1772602.tpo






Yorum (0)