Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı sınav planlarının geliştirilmesine ilişkin esasları belirler.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 lise bitirme sınav planını açıkladı.

Buna göre adaylar Edebiyat, Matematik ve 12. sınıfta okutulan diğer derslerden seçebilecekleri iki dersten (Yabancı Dil, Tarih, Fizik, Kimya, Biyoloji, Coğrafya, Ekonomi ve Hukuk Eğitimi, Bilişim Teknolojileri, Teknoloji) zorunlu sınava girmek zorundadırlar.

Adayların 2025 lise bitirme sınavında 4 dersi alması gerekiyor (fotoğraf TL).

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yukarıdaki sınav planının, sınavların düzenlenmesi ve lise mezuniyetlerinin tanınmasını sağlamak amacıyla Parti, Ulusal Meclis , Hükümet ve Devlet yasalarının ve ilgili eğitim ve öğretim sektörünün sınav organizasyonuna ilişkin düzenlemelerinin yakından takip edilmesi temelinde oluşturulduğunu söyledi.

Özellikle, Merkez Yürütme Kurulu'nun 4 Kasım 2013 tarihli 29-NQ/TW sayılı Kararı uyarınca, "Mesleki eğitim ve üniversite eğitimine kayıt için bir temel olarak, öğrencilerin yeteneklerinin güvenilirliğini, dürüstlüğünü ve doğru değerlendirilmesini sağlarken, toplum üzerindeki baskı ve maliyetleri azaltma yönünde lise mezuniyetinin sınav ve tanınma yönteminin yenilenmesi" gerekmektedir;

Hükümetin 10 Eylül 2023 tarih ve 144/NQ-CP sayılı Kararı: "2025 yılı Lise Bitirme Sınav Planı'nın, kompaktlığı, verimliliği, pratikliği sağlamak, baskıyı azaltmak, maliyetleri düşürmek ve toplumsal uzlaşı yaratmak amacıyla en kısa sürede araştırılıp açıklanması"nı öngörmektedir.

Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı, yürürlükteki Eğitim Kanunu ve Yükseköğretim Kanunu'nun lise bitirme sınavları ve öğrenci alımına ilişkin düzenlemelerini de yakından takip etmektedir.

Özellikle, "Lise programını tamamlayan ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından belirlenen şartları taşıyan öğrenciler sınava girmeye hak kazanırlar. Şartları taşımaları halinde, İl Halk Komitesi'ne bağlı özel eğitim kurumu başkanı tarafından kendilerine lise diploması verilir" - 43/2019/QH14 sayılı Eğitim Kanunu;

“Akademik ve mesleki faaliyetlerde özerklik hakkı, standartların ve kalite politikalarının uygulanmasını ilan etmeyi ve düzenlemeyi, anadal açmayı, öğrenci kaydetmeyi, eğitim-öğretimi, bilimsel ve teknolojik faaliyetleri ve kanun hükümlerine uygun olarak yurt içi ve yurt dışı iş birliğini içerir” - Yükseköğretim Kanunu No. 34/2018/QH14 bunu öngörmektedir.

Ayrıca, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre sınav planı, 2018 Genel Eğitim Programı'nın hedeflerini de yakından takip ediyor: "Lise eğitimi, öğrencilerin çalışanlar için gerekli nitelikleri ve yetenekleri, vatandaşlık bilincini ve kişiliğini, öz çalışma yeteneğini ve yaşam boyu öğrenme bilincini geliştirmeye devam etmelerine yardımcı olan, öğrencilerin kariyerlere erişebilmelerini, yeteneklerine ve ilgi alanlarına uygun kariyerleri seçebilmelerini, öğrenimlerine devam etmek, bir meslek öğrenmek veya çalışma hayatına katılmak için gerekli koşul ve şartları sağlayan kariyer odaklı bir eğitim aşamasıdır".

2018 Genel Eğitim Programı ayrıca; Ulusal sınavların yenilenmesi ile öğretim-öğrenme sürecinde düzenli ve periyodik değerlendirme arasında sistematiklik ve senkronizasyonun sağlanması; yükseköğretimde özerklik yol haritasıyla senkronizasyon sağlanması, üniversite ve mesleki eğitim kayıtlarının niteliğinin ve etkinliğinin artırılmasına katkıda bulunulması hedeflenmektedir.

Bu sınav planı da Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2015-2023 döneminde edinilen değerli tecrübelerin aktarılması ve yaygınlaştırılması amacıyla oluşturulmuştur.

Lise bitirme sınavlarının yenilenmesinde uluslararası başarı ve deneyimleri proaktif olarak alın ve uygulayın.

Dolayısıyla sınav planlarının oluşturulmasına ilişkin esasların Milli Eğitim Bakanlığı tarafından bilimsel ve uygulamalı temellere dayalı olarak oluşturulduğu görülmektedir.

Kaynak: https://www.congluan.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-chi-co-4-mon-bo-gddt-neu-nguyen-tac-xay-dung-phuong-an-thi-post274447.html