Bilgisayarların ve kelime işlem yazılımlarının yaygınlaşmasıyla birlikte, birçok ebeveyn çocuklarına düzgün yazmayı öğretmenin artık geçerliliğini yitirdiğine inanıyor.
Çocuklarına güzel el yazısı eğitimi veren ebeveynlerden biri olan Bayan Khieu Thi Lan Anh (37 yaşında, Nam Tu Liem, Hanoi ), düzgün, güzel ve okunaklı el yazısının yazanın resmiyetini ve özenini yansıttığına inanıyor. Tersine, kötü el yazısına sahip olanlar genellikle özensizdir. Bu nedenle, oğlu henüz üçüncü sınıfta olmasına rağmen, neredeyse dört yıldır güzel el yazısı pratiği yapıyor.
“Çocuğumu 5 yaşından itibaren anaokulundan itibaren el yazısı kurslarına götürdüm. Haftada iki kez, seans başına ortalama 250.000-300.000 VND olan ders ücreti düşük olmasa da, çocuğumun düzgün ve güzel yazdığını görmek beni çok mutlu etti,” diyen Bayan Lan Anh, çocukların küçük yaşlardan itibaren güzel el yazısı pratiği yapmaları gerektiğini, böylece ortaokul ve liseye geldiklerinde hızlı ve okunaklı yazabileceklerini sözlerine ekledi. Şimdi pratik yapmazlarsa, büyüdüklerinde el yazıları berbat olur ve o zaman pişman olmak için çok geç olur.
Birçok ebeveyn, Endüstri 4.0 çağında çocuklara düzgün yazmayı öğretmenin artık geçerliliğini yitirdiğine inanıyor. (Örnek görsel)
Güzel el yazısına değer veren biri olarak, Bayan Nguyen Thanh Ha (34 yaşında, Thai Binh ), 5. sınıfta okuyan kızının düzgün ve istikrarlı el yazısını görmekten gurur duyuyor. Anne, kızının el yazısının kötü olmamasına rağmen, her zaman "temiz defterler ve güzel bir el yazısı" istediğini, bu yüzden 1. sınıfa başlar başlamaz onu bir özel ders merkezine kaydettirdiğini söyledi.
Bugüne kadar kızı, toplamda yaklaşık 10 milyon VND'ye mal olan iki temel ve ileri düzey el yazısı kursunu tamamladı. Bayan Ha , "Sadece kendim görmek için değil, başkalarının okuyabilmesi için de içerik aktarmak amacıyla yazıyorum. Bir sayfayı yüze benzetirsek, lekeli mi yoksa temiz bir yüzü mü tercih edersiniz?" dedi.
Sadece Bayan Lan Anh ve Bayan Ha değil; günümüzde birçok aile, çocuklarını önemli masraflarla kaligrafi eğitim merkezlerine gönderiyor. Bu ebeveynlerin hepsi, çağ ne olursa olsun, bunun çok önemli olduğuna ve çocukların sabır, titizlik ve dikkat geliştirmelerine yardımcı olduğuna inanıyor.
Öte yandan, birçok kişi öğrencilere düzgün yazmayı öğretmenin amacını da sorguluyor. Bayan Bui Thi Nhan'a (40 yaşında, Hoang Mai, Hanoi) göre, güzel el yazısı pratiğinin pek bir değeri yok ve bir çocuğun gelecekteki başarısını bile belirlemiyor.
"Hızla gelişen dijital teknoloji çağında, çocuklar çoğunlukla bilgisayar ve telefon kullanıyor ve ders çalışıyorlar, o halde güzel el yazısı pratiği yapmanın ne anlamı var? Güzel el yazısı yeteneği olmayan çocuklara zaman harcamak yerine, onlara okumayı, doğru yazmayı ve hatta hızlı yazmayı öğretmek daha iyi olmaz mı?" diye ifade etti kadın ebeveyn.
Yukarıdaki görüşe katılan veli Duong Thu Phuong (29 yaşında, Dong Da, Hanoi), günümüz toplumunda "el yazısı karakteri yansıtır" düşüncesinin biraz eskimiş olduğuna inanıyor. Matematik yapmak, deneme yazmak, müzik aleti çalmayı öğrenmek, hatta futbol oynamak veya ip atlamak gibi aktivitelerin hepsi çocukların sadece güzel el yazısı geliştirmekle kalmayıp sabır, titizlik ve konsantrasyon geliştirmelerine yardımcı olduğunu belirtiyor.
"Günümüzde çocukların öğrenmesi gereken birçok şey var; sosyal becerilerden akademik bilgiye kadar. Bu nedenle, onları her gün saatlerce el yazısı çalışmaya zorlamak zaman kaybı olur," diyen Bayan Phuong, çocuklarından sadece yeterli vuruş sayısıyla, okunaklı harflerle ve net bir şekilde yazmalarını istediğini de sözlerine ekledi.
Hiç kimsenin çocukları el yazısı çalışmaya zorlama hakkı yoktur.
Hanoi'de öğretmenlik yapan Bayan Nguyen Thi Thao Linh'e göre, bu tartışmada her ebeveynin kendine özgü geçerli bir noktası var. Ancak hiç kimsenin çocukları el yazısı çalışmaya zorlama hakkı yok, öğretmenlerin bile bunu yapma yetkisi yok.
"Ebeveynler, çocuklarının güzel el yazısı çalışmalarını kendi zevkleri ve ilgileri için yapmalarına izin vermelidir, başarı için değil. Kesinlikle çocuklara baskı yapmamalı veya onları zorlamamalıdırlar," diye vurguladı Bayan Linh.
Kadın öğretmen, ebeveynlere el yazısı alıştırmalarını ihmal etmemelerini tavsiye etti. Güzel bir el yazısı şart değil, ancak genel olarak okunaklı, açık ve anlaşılır yazı hem akademik hayatta hem de günlük yaşamda çok önemlidir.
Uzmanlara göre, hiç kimsenin çocukları el yazısı çalışmaya zorlama hakkı yoktur. (Örnek görsel)
Bu konuyu ele alan İnsan Psikolojisi Enstitüsü Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Mai Anh, Vietnam tarihi boyunca, İngiltere, Amerika Birleşik Devletleri, Rusya ve Fransa gibi gelişmiş ülkelerde olduğu gibi, yazının her zaman değerli görüldüğünü ve ulusal kültürü korumanın temeli olarak kabul edildiğini belirtti.
"El yazısı karakteri yansıtır" sözü, çocuklara yazı yazmayı öğretmek söz konusu olduğunda çok doğrudur. Güzel el yazısı pratiği, azim, dikkat ve titizlik gibi herkesin bildiği birçok fayda sağlar. Dahası, kalemin her vuruşuna odaklanmak sadece okuyucuya saygı göstermekle kalmaz, aynı zamanda yazılı kelimeler aracılığıyla iletişimin güzel bir kültürel yönüne de katkıda bulunur.
"Çocuklar için el yazısı alıştırmalarını bahanelerle haklı çıkarmaya ve tembelliği teşvik etmeye çalışmamalıyız. Bilim ve teknoloji, işi daha kolay hale getirmek için yaratıldı. Bu kolaylıkların insanları tembel ve bağımlı bireylere dönüştürmesine izin vermemeliyiz," diye vurguladı Bayan Mai Anh.
Ancak Bayan Nguyen Thi Mai Anh'a göre, ebeveynler çocuklarını "uçan ejderhalar ve dans eden anka kuşları" gibi çok güzel el yazısı çalışmaları için zorlamamalı, aynı zamanda çocuklarının hem sağlığına hem de ailelerine sağlık ve maddi sorunlar yaratacak şekilde, başarı uğruna çocuklarını gece gündüz özel ders merkezlerine göndermek için büyük paralar harcamamalıdır.
Ebeveynler, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yayınlanan her yaş grubu için geçerli el yazısı standartlarına ve bilimsel prensiplere başvurarak çocuklarının her bir el yazısı vuruşunu doğru şekilde uygulamalarını destekleyebilirler.
Öğrencilerin güzel el yazısı ve karakter geliştirme yolculuklarındaki çabalarının yanı sıra, ebeveynler ve öğretmenler de el yazısına objektif, insancıl ve açık fikirli bir bakış açısıyla yaklaşmalı ve öğrencilerden her vuruşu ve çizgiyi mükemmel yazmalarını talep ederek çok katı veya sert davranmamalıdır.
Uzman, "Eğitimden sonra çocukların el yazılarının eskisinden daha iyi olduğunu görmek bile bir başarı olarak kabul edilmelidir. El yazılarını başkalarınınkiyle karşılaştırmamalıyız. Çocukların el yazıları sadece düz, duygusuz çizgiler değil, coşku ve keyifle yazılmış olmalıdır," diye belirtti.
Kim Nhong
[reklam_2]
Kaynak: https://vtcnews.vn/chi-chuc-trieu-dong-ep-con-di-luyen-chu-dep-co-can-thiet-ar911343.html
Yorum (0)