Sadece ders kitaplarının fiyat tavanını düzenleyerek öğrencilerin haklarını güvence altına alın.

Maliye Bakanı Ho Duc Phoc'un görüşüne göre, ders kitapları sınırlı piyasa rekabetine sahip bir meta olup, insanların hayatını büyük ölçüde etkilemektedir.

Bỏ giá sàn, giữ giá trần sách giáo khoa đảm bảo quyền lợi học sinh

Delege Nguyen Thi Kim Thuy ders kitaplarıyla ilgili bir dizi konuyu ele aldı.

23 Mayıs öğleden sonra, TBMM'de Fiyatlar Kanunu Tasarısı'nın (Değişik) tartışmalı içeriklerinden bir kısmı görüşüldü.

Ders kitabı fiyatları konusuna gelince, Delege Nguyen Thi Kim Thuy ( Da Nang delegasyonu), daha önce ders kitabı fiyatlarını görüşürken, ders kitabı satın almanın birçok ebeveyn için bir yük haline geldiğinden bahsettiğini söyledi.

Bunun başlıca nedeni, okullar aracılığıyla kitap basan birimlerin her zaman çok sayıda kaynak kitapla birlikte ders kitabı da satmasıdır.

Delege Kim Thuy, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, "öğrencileri her türlü kaynak kitabı almaya zorlamak için ders kitapları ile kaynak kitapların bir arada paketlenmesi" durumuna son verilmesini öngören bir direktif yayınlaması yönündeki bu görüşü kabul etmesini memnuniyetle karşıladı. Thuy, gerçekliğin izlenmesiyle direktifin esasen ciddi bir şekilde uygulandığını söyledi.

Ancak, Temsilci Thi Kim Thuy'a göre, 4. oturumdaki tartışma oturumunda, Fiyatlar Kanunu'nun (değiştirilmiş) Hükümete, diğer kalemler için olduğu gibi, azami ve asgari fiyatları da içeren bir fiyat çerçevesi şeklinde ders kitaplarının fiyatlarını düzenleme görevini vermesi önerildi. Maliye Bakanı, o dönemde Taslak Komitesi Başkanı Ho Duc Phoc bu görüşü kabul etmek üzere Ulusal Meclis'te söz aldı.

Ancak, bu kez görüşülüp onaylanması için Ulusal Meclis'e sunulan yasa tasarısı incelendiğinde, kabul edilen görüşleri yansıtmadığı görüldü. Tasarıyı hazırlayan komisyon da bu görüşü açıklamadı.

Kadın delege ayrıca Parti Merkez Komitesinin 29 sayılı Kararı ile Milli Meclis'in 88 sayılı Genel Eğitim Ders Kitabı Programının Yenilenmesine Dair Kararında yer alan düzenlemelerin ders kitabı derleme işinin toplumsallaştırılmasını öngördüğünü de değerlendirdi.

Ancak 2019 yılında revize edilen Eğitim Kanunu, ders kitaplarını seçme hakkını eğitim kurumlarına değil, il düzeyindeki Halk Komitelerine vermesiyle 88 sayılı Karardan farklı bir bakış açısı sergiliyor.

Bu nedenle Bayan Thuy, 13. Ulusal Meclis tarafından önerilen sosyalleştirici ders kitabı derleme politikasının Ulusal Meclis tarafından çok sayıda eksikliğe sahip olduğu tespit edilmesi halinde, bu politikanın uygulanmasına son vermek üzere 88 sayılı Kararın değiştirilmesi gerektiğini ileri sürmüştür.

Aksi durumda, Ulusal Meclis'in politikada tutarlılığı sağlamak için Fiyatlar Kanunu'na gerekli hükümleri eklemesi gerekir. Delege Nguyen Thi Kim Thuy, ders kitabı fiyatlarıyla ilgili görüşlerin açıklanması ve netleştirilmesinin gerekli olduğunu ileri sürdü.

Maliye Bakanı Ho Duc Phoc, daha sonra yaptığı açıklamada, Maliye ve Bütçe Komisyonu ile Ulusal Meclis Daimi Komisyonu'na yaptıkları raporda, kurumların ders kitaplarının taban fiyatını değil, sadece tavan fiyatını düzenleme konusunda anlaştıklarını, böylece kitap alıcılarının, öğrencilerin ve velilerin haklarının güvence altına alındığını söyledi.

Maliye Bakanlığı'na göre, ders kitapları sınırlı piyasa rekabetine sahip ve insanların hayatlarını büyük ölçüde etkileyen bir metadır. Daha önce Milli Eğitim Bakanlığı, bu metayı devlet tarafından fiyatlandırılan metalar listesine eklemeyi önermiş ve 15. Ulusal Meclis 3. Dönem Kararı da bu politikayı kabul etmiştir.

Kanunda değişiklik yapılması beklenirken Hükümet, ilgili bakanlıklara sosyo-ekonomik koşullara uygun olarak ders kitabı fiyatlarında indirim yapılması yönünde tedbirler almaları, zor şartlarda, dağlık, yayla ve etnik azınlıklarda yaşayan öğrencilere yönelik ders kitaplarını destekleme veya sübvanse etme politikalarının sürdürülmesi talimatını vermektedir.

[reklam_2]
Kaynak