Girişimcilik, kararlılık ve yakın işbirliği, birçok öğrencinin yüksek puanlar almasına ve birçok eğitim kurumunun %100 mezuniyet oranına ulaşmasına yardımcı olmuştur.
2018 Genel Eğitim Programı, öğrencilerin niteliklerini ve yetkinliklerini geliştirmek üzere tasarlanmıştır; öğrenme içeriği, bilgiyi pratik durumlara uygulamaya odaklanmaktadır.
Eğitim kurumları, öğrencilerin bilgiye erişim kapasitelerine uygun eğitim çözümleri sunmak amacıyla, öğrencilerin yeteneklerini farklılaştıran yeni eğitim yöntemlerini öğretim ve etkinlik düzenleme süreçlerinde proaktif bir şekilde uygulamaya koymuştur.
 |
| Tuy Hoa Mahallesi'ndeki Nguyen Trai 2 No'lu Lisesi öğrencileri, 2025'teki resmi sınav öncesinde lise mezuniyet sınavının simülasyonuna katılıyor. Fotoğraf: T. Hieu |
Tran Quang Khai Lisesi, Cu M'gar beldesinin uzak bir bölgesinde yer almaktadır; burada insanların yaşam koşulları hala zordur ve eğitim erken yaşlardan itibaren yeterli ilgiyi görmemiştir, bu da öğrencilerin düşük bir başlangıç noktasına sahip olmasına yol açmaktadır; etnik azınlık öğrencilerin oranı yaklaşık %40'tır.
Öğrencilerin 2018 Genel Eğitim Programına ayak uydurmalarına yardımcı olmak amacıyla, okul yönetim kurulu öğretmenleri her öğrencinin reform hedeflerine uygun nitelikler ve yetkinlikler geliştirmesine yardımcı olmak için çaba göstermeye teşvik etti.
Okul müdürü Bay Le Chi Khai'ye göre, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ek öğretim ve öğrenime ilişkin 29 numaralı genelgesi yürürlüğe girdiğinde, öğretmenlerin %100'ü gönüllü olarak okulda tekrar derslerine başvuran 12. sınıf öğrencilerinin %90'ına ücretsiz özel ders verdi (7 Edebiyat dersi, 7 Matematik dersi, 4 Sosyal Bilimler dersi ve 1 Fen Bilimleri dersi). Bu ek öğretim, öğretmenlerin sevgi, sorumluluk ve onur duygusundan kaynaklandığı için öğrenciler olumlu yanıt verdi ve derslerine ciddi bir şekilde çalıştılar. Öğretmenler ve öğrenciler arasındaki uyumlu iş birliği, okulun yolculuğunu başarıyla tamamlamasına yardımcı oldu ve öğrencilerin %100'ü mezuniyet sınavlarını geçti.
"Lise mezuniyet sınavının sonuçları beklendiği gibi olmasa da, bu önemli sınav öncesinde tüm eğitim sektörünün gösterdiği çabaları yansıtıyor," dedi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın [İsim] . |
Luong Van Chanh Özel Lisesi (Tuy Hoa Mahallesi) Müdürü Sayın Huynh Tan Chau'ya göre, 2018 Genel Eğitim Programı, pratik uygulamalarla ilgili bilgi içeriği içermekte olup, öğretmenlerin öğretim yöntemlerinde yenilik yapabilmek için derslerin yapısını, içeriğini ve gerekliliklerini proaktif bir şekilde güncellemelerini ve anlamalarını gerektirmektedir. Öğrencilerin de ezbercilikten aktif öğrenmeye geçerek bilgi edinme ve uygulama yöntemlerinde yenilik yapmaları gerekmektedir. Bu yılki sınavda yüksek puan alan öğrencilerin çoğu, özenle çalışan, güçlü bir öz öğrenme ruhuna sahip olan, öğrenme materyallerini proaktif bir şekilde arayan ve bilgilerini pratik durumlara uygulayabilen öğrencilerdi.
2024-2025 eğitim öğretim yılı, Ton Duc Thang 2 Numaralı Lisesi'nin (Ea Ly beldesi) 12. sınıf öğrencileri için öğretim ve tekrar yöntemlerini yeniden düzenlediği ve %100 lise mezuniyet oranına ulaştığı ilk yıl olma özelliğini de taşıyor.
Okul müdürü Bay Nguyen Duc Nam şunları paylaştı: "Okulumuzda 148 12. sınıf öğrencisi var ve bunların %50'si etnik azınlık gruplarından. Okulun kendine özgü özelliklerini göz önünde bulundurarak, öğrencilere lise mezuniyet sınavı için ders seçiminde erken dönemde rehberlik ettik; öğretmenlerin sınıflarına ve öğrencilerine yakın olmalarını, eski bilgilerin tekrarını yeni bilgilerin öğretimiyle bütünleştirerek bilgi aktarmalarını sağladık; zayıf öğrencileri belirleyerek ek dersler verdik; ve öğrencilerin sınav ortamına alışmalarına ve sınav becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için lise mezuniyet sınavı denemeleri düzenledik." Bu destek sayesinde, daha önce mezuniyet sınavında başarısız olma riskiyle karşı karşıya olan bazı öğrenciler cesaret verici sonuçlarla sınavı geçtiler.
 |
| 2025 Lise Mezuniyet Sınavına katılan adaylar, Chu Van An Lisesi sınav merkezinde (Thanh Nhat mahallesi). Fotoğraf: T. Huong |
Bu yılki sınava Vo Nguyen Giap Lisesi (Ea O beldesi) 241 öğrencisiyle katıldı ve %100 mezuniyet oranına ulaştı. Bu, okulun öğrencilerinin lise mezuniyet sınavına katıldığı üçüncü yıl; ve okulun %100 mezuniyet oranına ulaştığı ikinci yıl. Özellikle, okulun Coğrafya'da 10 puan alan iki öğrencisi ve Tarih'te 10 puan alan bir öğrencisi oldu. Vo Nguyen Giap Lisesi Müdürü Bay Nguyen Tien Dung, 2025 yılında %100 mezuniyet oranını korumanın okul için büyük bir başarı olduğuna inanıyor. Bu sonuç, mezuniyet sınavı konularına erken rehberlik, öğrencilere belirli yönlendirmeler sağlama, proaktif bir şekilde çalışma ve ailelerinden daha fazla çalışma zamanı için destek alma; öğrencilerin soruları okuma, soruları cevaplama ve gerçek sınav sırasında karışıklığı önleme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için üç adet deneme sınavı düzenleme gibi faktörlere borçludur.
Kaynak: https://baodaklak.vn/giao-duc/202507/chu-dong-doi-moi-giao-duc-chia-khoa-thanh-cong-trong-thi-tot-nghiep-thpt-c3f0c2d/
Yorum (0)