FPTU, istihdam edilebilirlik ve ekonomik büyüme açısından küresel olarak 80. sırada yer aldı

(Dan Tri) - FPT Üniversitesi (FPTU), Times Higher Education (THE) Dergisi tarafından açıklanan THE Impact Sıralaması 2025'te SDG8 kriterlerine göre - iyi işler ve ekonomik büyüme - dünyada 80. sırada yer aldı.

Bununla birlikte, FPTU, dünya çapında kapsamlı sürdürülebilir kalkınma etkisine sahip en iyi 301-400 üniversite arasında yer alarak sıralamasını yükseltti ve yüzlerce ülkeden 2.500'den fazla katılımcı okul arasında eğitim kalitesi sıralamasında (SDG4) ilk 101-200 arasındaki yerini korudu. Bu, FPTU'nun THE Impact Rankings'e 4 yıl katıldıktan sonra üst üste üçüncü kez sıralamasını yükseltmesi anlamına geliyor.

THE Impact Rankings kuruluşunun temsilcisi, 2025 yılında dünya çapında 2.500'den fazla üniversite arasında 301-400 arasında yer alan üniversitenin sıralama sertifikasınıFPT Üniversitesi Yönetim Kurulu Başkanı Sayın Le Truong Tung'a verdi.

Impact Rankings, üniversiteleri 17 Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi (SKH) doğrultusundaki performanslarına göre değerlendirir. SKH8 (insana yakışır iş ve ekonomik büyüme), üniversitelerin öğrencileri yalnızca diplomalarla değil, aynı zamanda uyum sağlama, gerçek işler yapma ve dünyanın sürdürülebilir kalkınmasını karşılayan beceri ve niteliklerle başarılı olma becerileriyle de iş piyasasına ne kadar iyi hazırladıklarını ölçer.

SDG4 (Kaliteli Eğitim), üniversitelerin herkes için kapsayıcı, eşitlikçi, kaliteli eğitim ve yaşam boyu öğrenme fırsatları sağlama hedefini ne kadar iyi yerine getirdiğini ölçmektedir.

SDG8 sıralamasında 80. sırada yer alan FPTU, küreselleşme ve dijital dönüşüm çağında öğrenciler için gerçek işler ve gerçek kalite yaratarak pratik eğitimde lider kapasiteye sahip üniversitelerden biri olarak uluslararası alanda tanınmaktadır.

FPT Üniversitesi Yönetim Kurulu Başkanı Sayın Le Truong Tung, yapay zekâ ve dijital teknolojinin insanların öğrenme, çalışma ve değer yaratma biçimlerini yeniden şekillendirdiğini vurguladı. Bu bağlamda, üniversiteler yalnızca bilgi öğretmekle kalmamalı, aynı zamanda öğrencilere uyum sağlama, yaşam boyu öğrenme ve geleceğe proaktif bir şekilde liderlik etme becerisi kazandırmalıdır.

Bugünün yükseköğretimi, yarının sorumluluklarını üstlenmelidir. İstihdam, ekonomik büyüme ve kaliteli eğitim gibi sürdürülebilir kalkınma hedefleri artık uzak idealler değil, güncel misyonlardır.

Bay Tung, "FPTU'da, uygulama, iş dünyası ve toplumun hızıyla yakından bağlantılı bir eğitim modeli izliyoruz. SDG8'de küresel ilk 80'de yer almak bir dönüm noktası, ancak her şeyden önce, bir Vietnam üniversitesinin dünya işgücü piyasası ve sürdürülebilir kalkınma üzerinde olumlu ve önemli bir etki yaratabileceğinin bir kanıtı," dedi.

Üniversite Konseyi Başkanı Sayın Le Truong Tung, FPT Üniversitesi Müdürü ve temsilcisi Sayın Nguyen Khac Thanh, Türkiye'deki yeni THE Impact Sıralamalarını aldı.

Pazar, teknoloji ve girişimlerle bağlantılı eğitim modeli

FPTU, SDG8'de dünya çapında ilk 80'e girmek için öğrencileri her zaman eğitim stratejisinin merkezine koyar. Okul, müfredatını sürekli olarak yeniler, pratik ihtiyaçlara ve sosyal gelişim trendlerine göre günceller ve öğrencilerin gerçek anlamda çalışıp gerçek değer yaratabilmeleri ve teknoloji tarafından yerlerinden edilmemeleri için destekleyici faaliyetler uygular.

FPTU öğrencileri, işletmeler, mesleki uygulamalar ve girişimcilikle yakından bağlantılı bir öğrenme ortamında eğitim alırlar. Üçüncü sınıftan itibaren öğrenciler, sektör öğretim görevlilerinin rehberliğinde iş stajlarına (İş Başında Eğitim - OJT) katılırlar. Ayrıca, Kişisel Gelişim Programı (PDP) ve yerel dijital dönüşümü desteklemek gibi topluluk projeleri, öğrencilerin gerçek sosyal ve ekonomik süreçler hakkında derinlemesine bir anlayış kazanmalarına yardımcı olur.

FPTU öğrencileri ayrıca kısa süreli (3-6 ay) yurtdışı eğitim programlarına katılarak deneyim kazanıyor ve küreselleşmeye hazır olmak için gerekli becerileri ediniyorlar.

Öğrencilerin kendi işlerini kurmaları için gerekli becerileri edinmelerine yardımcı olmayı hedefleyen FPTU'da girişimcilik, resmi bir öğrenme yoludur. Okul, 2023 yılından itibaren son üç döneme "Girişimcilik Deneyimi 1 ve 2" adlı iki zorunlu ders entegre edecektir. Mükemmel projelere sahip öğrenciler, mezuniyet projeleri yerine ödüllendirilecek ve finansal destek alacaktır. F-Shark, Öğrenci Sergisi, FPT Biz Talent gibi oyun alanları, öğrencilerin okul, girişimciler ve yatırımcıların desteğiyle sermaye toplamaları, fikirlerini tartışmaları ve hayata geçirmeleri için koşullar yaratmaktadır.

FPTU, yapay zekâ, veri ve dijital dönüşüm içeriklerini tüm eğitim programlarına proaktif bir şekilde entegre etmiştir. Öğrenciler, yapay zekâyı bir araç olarak nasıl kullanacaklarını öğrenmekle kalmayıp, aynı zamanda eleştirel düşünme, uyum sağlama ve yaratıcılık gibi yeri doldurulamayacak faktörleri de deneyimlemektedirler.

Stajdan, topluluğa ve girişime kadar uygulamalı eğitim modeli, FPTU'nun mezun olan öğrencilerinin %98'inin iş sahibi olmasını sağladı; bunların %19'u ABD, İngiltere, Almanya, Japonya, Kanada gibi gelişmiş ülkelerde çalışıyor.

Dünya sıralamasında sürekli yükselen THE Impact Rankings, FPT Üniversitesi'nin sürekli yenilikçi ve yaratıcı bir eğitim ortamı sağlama yönündeki çabalarının bir sonucudur.

Dört yıl, üç terfi - Küresel konumumuzu pekiştirme yolculuğu

FPTU, 2022 yılında THE Impact Sıralamalarına 801+ grubundaki ilk sıralamasıyla katıldı. Okul, yıllar içinde konumunu sürekli olarak geliştirdi:

2022: Grup 801-1.000.

2023: Grup 601-800.

2024: SDG4'te 401-600 Grubu, İlk 100-201.

2025: SDG8'de dünya sıralamasında 80. sırada yer alan 301-400 Grubu, SDG4'te ilk 100-201 arasında yer almak.

Küresel etkili sıralamalardaki sürekli yükseliş, FPTU'nun uluslararası düzeyde saygın bir Vietnam üniversitesi olma yolculuğunda sürekli inovasyona, eğitim kalitesini iyileştirmeye ve sosyal etkiyi artırmaya olan bağlılığının bir kanıtıdır.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/fptu-xep-hang-80-dai-hoc-toan-cau-ve-viec-lam-tot-va-tang-truong-kinh-te-20250618113055605.htm