Ayrıca birimler, Milli Eğitim Bakanlığı programlarına aday göndermek, uluslararası işbirliği programlarından öğretim elemanı değişimi yapmak vb. yollarla yerinde personel yetiştirmeye yönelik politikalar da geliştirmektedir.
Giriş standartlarını yükseltmek
Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi Ekonomi Üniversitesi tarafından 33 öğretim görevlisi alımı için yapılan son duyuruda, adaylarda profesör, doçent, doktor; yerli/yabancı lisansüstü öğrencisi; yabancı bir üniversiteden yüksek lisans derecesi veya işletme yöneticisi, ekonomi, işletme, yönetim alanında uzman olma şartı aranıyor.
Üniversite özerklik mekanizması ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın Yükseköğretim Kurumları Standartları Hakkında 01/2024 sayılı Genelgesi uyarınca doktora derecesine sahip öğretim elemanlarının oranına ilişkin kriterlere ilişkin kısıtlamalar kapsamında, üniversiteler istihdam planları oluştururken en az yüksek lisans derecesine sahip öğretim elemanlarının işe alınmasına öncelik vermektedir.
Danang Üniversitesi'ne bağlı üniversiteler yaklaşık 10 yıldır lisans derecesine sahip öğretim üyesi alımı yapmıyor, ancak en az yüksek lisans derecesine sahip öğretim üyesi alımı yapıyor ve araştırma yapanlara öncelik tanıyor.
Danang Üniversitesi Ekonomi Üniversitesi, 2023-2024 eğitim-öğretim yılı için 12 öğretim görevlisini dünyanın gelişmiş ülkelerinde doktora eğitimi almak üzere gönderdi. Ayrıca, 10'u yüksek lisans veya daha yüksek derecesine sahip olmak üzere 14 öğretim görevlisi daha işe aldı.
Danang Üniversitesi, 2024 yılında 57 doktoralı öğretim görevlisine daha sahip olacak. Bunlar arasında, Fransa, Japonya, Avustralya, Rusya, Kore, Çin, Tayvan-Çin, İtalya, Polonya, Belçika, Avusturya gibi ileri eğitim sistemlerine sahip prestijli üniversitelerden birçok yeni doktoralı öğretim görevlisi yetiştirilmiş, işe alınmış ve tezlerini başarıyla savunmuştur.
Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre, Ağustos 2024 itibarıyla üniversite ve pedagoji yüksekokullarındaki toplam öğretim üyesi sayısı, 2022 yılına göre 5.300 kişi artarak yaklaşık 91.300 kişiye ulaşmıştır. Bu sayı içerisinde doktora derecesine sahip öğretim üyesi sayısı yaklaşık 2.600 kişi artmış ve profesör ve doçentler de dahil edildiğinde üniversite düzeyindeki toplam doktora derecesine sahip öğretim üyesi sayısı %33'e ulaşmıştır. Bu, okulların öğretim üyelerinin kalitesini artırma ve niteliklerini standartlaştırma stratejisine sahip olduğunu gösteren olumlu bir işarettir.
Öğretim elemanı standartlarını karşılamak için üniversiteler ve kolejler, öğretmenlik mesleğine uygun kapasite ve niteliklere sahip adayları işe almaya odaklanmakta, öncelik olarak yüksek lisans veya daha yüksek dereceye sahip öğretim görevlilerine verilmektedir; yalnızca sınırlı istihdam kaynaklarına sahip, hızla gelişen meslekler lisans derecesine sahip öğretim görevlilerini kabul etmektedir.

Öğretim ortamının uluslararasılaşması
Temmuz 2025'in başlarında, Danang Üniversitesi Ekonomi Üniversitesi, Vietnam Finans Derneği Uluslararası (VFAI) ile işbirliği içinde "Finansta Yapay Zeka ve Dil: Yapılandırılmamış Verilerden Bilginin Kodunu Çözme" konulu bir çalıştay düzenledi.
ABD Michigan Eyalet Üniversitesi'nden Profesör Hang Nguyen ve Vin Üniversitesi'nden Dr. Mo El-Haj olmak üzere iki uluslararası konuşmacı, yapılandırılmamış finansal verilerin analizinde yapay zekâ (AI) ve doğal dil işleme (NLP) uygulamaları hakkında derinlemesine bilgiler paylaştı.
Danang Üniversitesi Ekonomi Üniversitesi Finans ve Bankacılık bölümleri, daha önce Fulbright Burs Programı uzmanı Dr. Ariel Viale ile Palm Beach Atlantic Üniversitesi (ABD) öğretim görevlisi olarak bir çalışma toplantısı düzenlemişti. Dr. Ariel Viale'ye göre, Asya genelinde, özellikle de Vietnam ve Danang şehrinde hızla gelişen ekonomik sektör ve alanlarda araştırma iş birliğinin teşvik edilmesi, güçlendirilmesi gereken bir ihtiyaç ve eğilim.
Benzer üniversitelerdeki bilim insanları ve öğretim görevlilerinin bilimsel araştırma iş birliğinde güçlü yönlerini ortaya koymaları ve saygın dergilerde uluslararası yayın kalitesini artırmaları için, güvenilirliği yüksek uluslararası akademik veri tabanı kaynaklarına erişim ve paylaşımın temeli vardır.
Danang Üniversitesi Ekonomi Üniversitesi Finans Bölümü Başkanı Doçent Dr. Dang Tung Lam, öğretim görevlilerinin akademik ve araştırma becerilerini geliştirmek amacıyla, bölümün, ilgili anadallardaki öğretim görevlileri, öğrenciler ve stajyerlerle akademik değişimlerde konuşmacı olmak üzere ortak üniversitelerden saygın uzmanları davet eden ve son derece pratik konuların araştırılmasında işbirliği yapan içerikler geliştirdiğini söyledi.
Danang Üniversitesi'nin bazı öğretim üyeleri, uluslararası üniversitelerden öğretim üyelerini üye üniversitelerde değişim ve etkileşimde bulunmak üzere davet etmesinin yanı sıra, akademik değişim programlarına katılma ve uluslararası üniversitelerde ders verme imkânına da sahip oluyor.
Japonya'daki Danang Üniversitesi Eğitim Üniversitesi Kimya Fakültesi'nden Doçent Dr. Vo Thang Nguyen, Mie Üniversitesi'nde (Japonya) değişim öğrencisi olarak öğretim ve araştırma faaliyetlerine katıldığını belirterek, yeni çalışma ortamının öğretim görevlilerinin Japon profesörlerden ve meslektaşlarından sadece akademik içerik ve mesleki faaliyetler hakkında değil, aynı zamanda bir araştırma grubunun nasıl organize edileceği konusunda da birçok şey öğrenmelerine yardımcı olduğunu söyledi.
Benzer şekilde, Danang Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Köprüler ve Yollar Fakültesi öğretim görevlisi Doçent Dr. Phan Hoang Nam, İtalya'nın Roma kentindeki Roma 3 Üniversitesi'nde konuk derslere birçok kez katılmıştır. Bu derslerde, İnşaat Mühendisliği, Bilgisayar Bilimleri ve Havacılık Teknolojileri Fakültesi'ndeki doktora programında ağırlıklı olarak Makine Öğrenmesi Modellerinin Uygulamaları ve Yapıların Tepki ve Hasar Olasılıklarını Tahmin Etmede Davranışsal Modeller konusunu öğretmektedir.
Bilim ve teknolojiye ilişkin yeni politikalarla birlikte birçok yükseköğretim kurumu, bilimsel araştırmalarda görev alan öğretim üyeleri için araştırma yöntemleri konusunda rehberlik, veri madenciliği, öğretim üyelerinin yabancı ortaklarla, iş dünyasıyla bağlantı kurması, seminerler düzenlemesi gibi olumlu koşullar yaratan destek politikaları oluşturmuştur.
Bu, öğretim elemanlarının akademik özerklik koşullarına sahip olmaları, yeni eğilimleri güncellemeleri ve bilimsel araştırma kapasitelerini geliştirmeleri için bir kaldıraç olarak değerlendirilmektedir.
“Genç öğretim görevlileri işe alındıktan sonra Hükümet Projeleri (eski adıyla 322, 599, 911 Nolu Projeler) veya şu anda 89 Nolu Proje olarak adlandırılan diğer burs programları aracılığıyla yurt dışında bir eğitim yolu belirlemeyi taahhüt etmelidir.
Bu sayede Danang Üniversitesi her yıl 60-100 yeni doktora sahibine sahip oluyor. Bunların çoğu gelişmiş ülkelerde eğitim almış kişilerden oluşuyor. Bu kişiler, özellikle İngilizce olmak üzere mükemmel yabancı dil becerilerine ve uluslararası entegrasyon bağlamında öğretim kalitesini iyileştirme gereksinimlerini karşılama konusunda uzmanlığa sahipler. Doçent Dr. Nguyen Ngoc Vu - Danang Üniversitesi Müdürü
Source: https://giaoducthoidai.vn/giang-vien-dai-hoc-dai-cat-tim-vang-tu-khau-tuyen-chon-post743132.html
Yorum (0)