20 Eylül'de, 2024-2025 eğitim öğretim yılı Hanoi Şehri Uluslararası Genç Bilişim Yetenek Yarışması'nda 223 mükemmel aday ve 8 seçkin grup ödüllendirildi.
Konferansta Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, başkentteki ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine 9 birincilik, 33 ikincilik, 67 üçüncülük ve 114 teselli ödülü verdi. Yarışmanın tüm ödülleri IIG Vietnam Eğitim Örgütü tarafından desteklendi.
2024-2025 eğitim-öğretim yılı, yarışmanın olağanüstü ölçek ve kaliteyle ikinci sezonunu kutluyor. Ön eleme turuna, bir önceki sezona kıyasla yaklaşık %60 artışla yaklaşık 1.000 okuldan yaklaşık 50.000 yarışmacı katıldı.
Yarışmaya bu yıl özellikle görme engelli öğrencilerin katılımı dikkat çekti.
Hanoi Şehri Uluslararası Genç Bilişim Yetenek Yarışması 2024-2025'te adaylara birincilik ödülü verildi (Fotoğraf: Düzenleme Komitesi).
Sonuç olarak, ön eleme turunda ilkokul adaylarının %80'inden fazlası ve ortaokul adaylarının yaklaşık %80'i uluslararası standartları karşıladı. Final turunda ise 700 puan ve üzeri puan alan öğrenci oranı oldukça yüksekti: ilkokulda yaklaşık %100, ortaokulda %77 ve lisede %82.
Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Tran The Cuong, yukarıdaki rakamların Hanoi'li öğrencilerin uluslararası standartlara yaklaştığının kanıtı olduğunu ve aynı zamanda uluslararası standartlara uygun bilgi teknolojisi öğretimi ve öğreniminin başlangıçta net sonuçlar elde ettiğini belirtti.
Bay Tran The Cuong'a göre, Hanoi eğitim sektörü son zamanlarda teknoloji ve STEM ile ilgili yenilikçi öğretim yöntemleri konusunda 800'den fazla konuyu etkili bir şekilde uygulamaya koydu ve aynı zamanda akademik oyun alanları geliştirmek, öğrencilere becerilerini uygulama, BT kapasitesini geliştirme fırsatları yaratmak ve dinamik ve yaratıcı dijital vatandaşlar nesli yetiştirmeyi hedefleyerek prestijli kuruluşlarla bir araya geldi.
Bölüm Müdürü ayrıca, eğitim kalitesinin artırılmasında çığır açacak 2025-2026 eğitim öğretim yılı için beş temel görevi özetledi: Öğrenciler için dijital yeterlilik çerçevesinin oluşturulması; okullarda testler, alıştırmalar ve BT konularının yapay zeka ile kademeli olarak bütünleştirilmesi; "akıllı okul" modelinin pilot uygulaması ve çoğaltılması; yönetim ve öğretimde dijital dönüşümle ilişkili temel bir görev olarak BT ve dijital becerilerin belirlenmesi; öğrencilerin becerilerini geliştirmelerine ve BT kapasitelerini artırmalarına yardımcı olmak için faydalı oyun alanları düzenlemeye devam edilmesi.
Yarışmanın eş organizatörü olan IIG temsilcileri, yarışmanın kapsamını Hanoi'deki tüm liselere yaymayı ve aynı zamanda uluslararası düzeyde yarışacak seçkin öğrencilerden oluşan bir takımı kısa sürede kurup eğitmeyi hedefliyor.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-se-tich-hop-ai-vao-mon-tin-hoc-danh-gia-nang-luc-theo-chuan-quoc-te-20250920181437227.htm
Yorum (0)