Ca Mau'daki 288 anaokulu ve ilkokul öğrencisi yatılı okul bekliyor

Ca Mau Eyaleti Halk Komitesi'ne göre, bu eyaletin Halk Komitesi Başkanı, 4 Eylül'de, kamu okul öncesi ve genel eğitim kademeleri için günde 2 seans ve yatılı eğitim düzenleme projesini onayladı. Bu, kapsamlı eğitimin kalitesini artırmak ve aynı zamanda uzun yıllardır devam eden sınıf yoğunluğu ve öğretmen açığı sorununu kökten çözmek için atılmış önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.

Cà Mau: 288 trường mầm non và tiểu học chờ dạy học bán trú - Ảnh 1. — Ca Mau ilinde 512/520 kamu anaokulu ve ilkokulu günde 2 seans eğitim veriyor ve bu da yaklaşık %98,5'lik bir orana ulaşıyor.

Projeye göre, Ca Mau ilinin tamamında şu anda günde 2 seans eğitim veren 512/520 kamu anaokulu ve ilkokulu bulunmaktadır ve bu oran yaklaşık %98,5'e ulaşmaktadır (196/196 anaokulu; 316/324 ilkokul). Yarı yatılı eğitim düzenleyen toplam kamu anaokulu ve ilkokulu sayısı 232/520 olup bu oran %44,6'nın üzerindedir (189/196 anaokulu; 43/324 ilkokul). Dolayısıyla, henüz yarı yatılı eğitim düzenlememiş 288 anaokulu ve ilkokul bulunmaktadır. Günde 2 seans eğitim düzenleyen toplam kamu ortaokulu ve lise sayısı 88/226 olup bu oran yaklaşık %39'a ulaşmaktadır (56/174 ortaokul; 32/52 lise).

Proje ayrıca, günde 2 seans ve yatılı eğitim düzenleyebilmek için Ca Mau eğitim sektörünün, okul öncesi ve ilkokul için 126 yeni sınıftan, ortaokul için 519 sınıfa ve lise için 462 sınıfa kadar bir dizi tesisi tamamlaması gerektiğini açıkça belirtiyor. Ayrıca, yüzlerce yarı kalıcı ve geçici sınıftan da bahsetmeye gerek yok. Ayrıca, hem okul öncesi hem de ilkokullardaki yatak odası, mutfak ve mutfak depolama sistemi ciddi şekilde eksik ve yüzlerce öğenin yatırıma ihtiyacı var.

Ca Mau Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, tesis eksikliğinin yanı sıra uzun vadeli öğretmen açığı da var. Günde iki vardiyalı eğitim sistemini hayata geçirmek için bile, eyaletin 1.050'den fazla okul öncesi ve ilkokul öğretmenine ve yaklaşık 930 ortaokul öğretmenine ihtiyacı var. Bu sayı, önümüzdeki dönemde öğretmen alımı, eğitimi ve elde tutma baskısının son derece büyük olduğunu gösteriyor.

Projenin toplam uygulama maliyeti, devlet bütçesi, yasal ve sosyal yardım kaynaklarından 942 milyar VND'yi aşmaktadır. Ayrıca, yerel eğitim sektörü de kaynakları artırmak için ulusal hedef programına bazı unsurları entegre etmeyi hedeflemektedir.

Yol haritasına göre, dersliklerin, yatakhanelerin, mutfakların ve ek personelin inşası aşamalı olarak gerçekleştirilecek ve öncelik, velilerin çocuklarını alıp bırakmakta zorluk çektiği uzak bölgelere verilecek. Proje ayrıca, yatılı okulların yaygınlaştırılmasının yalnızca teknik bir çözüm değil, aynı zamanda "mutlu, samimi ve modern bir okul" modelinin inşası için bir koşul olduğunu da vurguluyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-288-truong-mam-non-tieu-hoc-o-ca-mau-cho-day-hoc-ban-tru-18525090412084265.htm