Vietnam Matematiksel Modelleme Yarışması 2024, Vietnam Matematik İleri Araştırmalar Enstitüsü (VIASM) ve Eğitim Geliştirme Vakfı (IEG) tarafından düzenlenmektedir. Yarışma, 2021-2030 dönemi Ulusal Matematik Geliştirme Temel Programı faaliyetlerinin bir parçasıdır.
Sınav, lise öğrencilerinin varsayımsal matematiksel modeller oluşturarak gerçek yaşam problemlerini çözerek yaratıcılıklarını ve matematiksel becerilerini göstermeleri için fırsatlar yaratmayı amaçlamaktadır.

Sınav, problem çözme becerileri, yaratıcılık, mantıksal düşünme ve takım çalışması yeteneğini geliştirmenin yanı sıra öğrencilere matematiği günlük hayatta keşfetmeleri ve uygulamaları için bir ortam yaratıyor ve ilham veriyor.
Bu yıl yarışmanın ilk turuna ülke genelinde 38 liseden 151 aday katıldı. İlk turda, takımlara "Sürdürülebilir tarım uygulamaları: Vietnam'ın durian sorunu", "Döner kredi sözleşmesi değerlemesi" ve "Tüketici fiyat endeksi (TÜFE)" olmak üzere 3 ilgili konudan birini seçme hakkı verildi.
Uzmanlardan oluşan panel, 2. Tur için en iyi 8 takımı (32 yarışmacı) seçti.
İkinci aşama, üretim tesislerinin konumunun optimize edilmesini gerektirir. Sorun, üretim tesislerinin (fabrikaların) bir yıllık tedarik ihtiyacını karşılayacak kadar ürün üretebilecekleri, fabrikanın kurulum maliyetinin ve fabrikadan mağazalara ürün taşıma maliyetinin en düşük olacağı şekilde nereye yerleştirileceğidir.
28 Haziran'da Profesyonel Kurul'un doğrudan puanlama ve mülakat turu sonrasında organizasyon komitesi, Üstün Yetenekliler Yüksek Okulu (Doğa Bilimleri Üniversitesi - VNU) takımına birincilik ödülü verilmesine karar verdi.

İki ikincilik ödülü ise Hanoi - Amsterdam Üstün Zekalılar Lisesi (Hanoi) ve Bac Giang Üstün Zekalılar Lisesi (Bac Giang ili) takımlarına verildi.
3 Üçüncülük ödülü şu takımlara verildi: Bac Giang Lisesi, Bac Giang ili; Luong Van Chanh Lisesi, Phu Yen ili; Vo Nguyen Giap Lisesi, Quang Binh ili.
Teşvik Ödülleri şu takımlara verildi: Ho Chi Minh Şehri'ndeki Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi ve An Giang ilindeki Thoai Ngoc Hau Üstün Zekalılar Lisesi.
Vietnam Matematiksel Modelleme Yarışması Düzenleme Komitesi Başkan Yardımcısı Dr. Trinh Thuy Giang şunları söyledi: "Şimdiye kadar birçok yarışma düzenlendi, ancak bunlar çoğunlukla yetenekli öğrencilere yönelik yarışmalar veya geleneksel yöntemlerle düzenlenen yarışmalardı. Bu yarışmada, öğrencilerin problemleri çözmesini değil, matematiksel bilgilerini kullanarak matematiksel modeller oluşturmalarını ve pratik problemleri çözmek için uygulamalarını hedefliyoruz."
Bayan Giang, "Öğrenciler, öğrendikleri bilginin gerçek hayattaki problemleri çözebileceğini gördüklerinde, Matematik öğrenme sevgileri artar. Dolayısıyla, görevleri çözümler üretmek, Matematik modelleri oluşturmak ve bunları kendi argümanlarıyla savunmaktır. Her grubun çok farklı bir yaklaşımı vardır," dedi.
Plana göre, düzenleme kurulu önümüzdeki yıllarda hedef kitleyi 8. ve 9. sınıf öğrencilerine genişletmeyi değerlendirecek.
2024 yılında lise mezuniyeti için yapılan onlarca Matematik sınavı sorusunun bulanık olduğu tespit edildi
Dak Lak'ta 2024 lise mezuniyet sınavı için düzinelerce matematik sınav kağıdı bulanıklaştırıldı. Dak Lak İl Sınav Kurulu, adayların haklarını güvence altına almak için gerekli işlemleri yürütüyor.
Lise matematik sınavı zordur, birçok aday cevapları rastgele işaretler
Birçok aday, bu yılki sınavda 7 puan almanın zor olmadığını, ancak 9 puan almak için bilginin çok iyi olması gerektiğini belirtti. Son sorularda, birçok adayın cevapları rastgele işaretlemesi gerekiyordu.
[reklam_2]
Source: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien-thang-cuoc-thi-dung-toan-giai-van-de-thuc-te-2296518.html






Yorum (0)