Okullar çeşitli öğrenci değerlendirme testleri uygulayabilirler.
FOTOĞRAF: BICH THANH
2025-2026 eğitim-öğretim yılı, eski Binh Duong Eğitim ve Öğretim Dairesi ile Ba Ria-Vung Tau Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne bağlanmasından sonraki ilk yıldır.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi istatistiklerine göre, Ho Chi Minh Şehri'nde şu anda 458 ortaokul ve 174 lise bulunmaktadır ve toplamda yaklaşık 968.000 öğrenciye eğitim verilmektedir. Ortaokullar ve liseler, 1. dönem ara sınavlarını 1. dönemin 8. haftasından sonra, yani Kasım ayının başlarında düzenli olarak gerçekleştirecek ve 1. dönemin final sınavını 3 Ocak 2026'dan önce tamamlayacaktır.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, öğrencilere testler (kağıt üzerinde veya bilgisayarda), deneme sınavları ve öğrenme projeleri aracılığıyla rehberlik eder.
70 ders saati/okul yılı veya daha az olan derslerde (öğrenme konuları kümeleri hariç) sınav süresi (kağıt üzerinde veya bilgisayarda) 45 dakikadır; 70 ders saati/okul yılı veya daha fazla olan derslerde (öğrenme konuları kümeleri hariç) 60 dakikadan 90 dakikaya kadardır; özelleşmiş derslerde en fazla 120 dakikadır.
Puanlama esasına göre değerlendirilen testler (kağıt veya bilgisayar ortamında) için, 2018 Genel Eğitim Programında belirtilen dersin gereklerini karşılayacak şekilde test matrisi ve özelliklerine göre test oluşturulur.
Yorum, deneme sınavı ve öğrenme projeleriyle değerlendirilen testler (kağıt veya bilgisayar ortamında) için uygulamaya geçmeden önce 2018 Genel Eğitim Programında belirtilen ders gerekliliklerine göre yönerge ve değerlendirme kriterlerinin bulunması gerekmektedir.
Aynı zamanda Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, yenilikçi yöndeki testin biçimi ve yapısı (deneme, çoktan seçmeli, denemeyle birleştirilmiş çoktan seçmeli, soru seviyelerinin oranı...) profesyonel ekiple anlaştıktan sonra müdür tarafından kararlaştırılıyor ve öğrencilerin değerlendirilmesi ve sınıflandırılması sağlanıyor.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Nguyen Bao Quoc, ortaokul ve liselere yönelik mesleki rehberliğinde, okulların öğretim planıyla uyumlu bir sınav ve değerlendirme planı geliştirmeleri gerektiğini vurguladı. Genel Eğitim programının gerekli seviyesi veya seviyesinin ötesinde sınav veya değerlendirme yapmayın; Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın talimatlarına göre basitleştirilmiş içeriği sınav veya değerlendirmeyin.
Milli Eğitim Bakanlığı Müdür Yardımcısı, okullardan değerlendirme biçim ve yöntemlerini, düzenli değerlendirmeyi ve periyodik değerlendirmeyi etkin bir şekilde uygulamalarını, soru bankaları ve test bankalarının oluşturulmasını teşvik etmelerini talep etti.
Yorumlarla değerlendirilen dersler ve eğitim faaliyetleri için, derslerin ve eğitim faaliyetlerinin özel özelliklerine uygun uygulamalı alıştırmalar ve öğrenme projeleri aracılığıyla periyodik test ve değerlendirmelerin yapılması önerilir. Derslerin test ve değerlendirme yöntem ve biçimlerinin yenilenmesi, öğrencilerin öğrenme ve eğitim sonuçlarının dürüstlük, nesnellik, adalet ve doğru değerlendirilmesi gerekliliklerini sağlamalıdır.
Kaynak: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tphcm-sau-sap-nhap-se-kiem-tra-hoc-ky-nhu-the-nao-185251026162231807.htm
Yorum (0)