La Gi kasabası lise öğrencileri "Memleketimin denizini ve adalarını seviyorum" yarışması için heyecanlı

Vietnam halkının ülkesini inşa etme ve savunma tarihi, Halk Ordusu ve Vietnam Sahil Güvenliğinin vatanı inşa etme ve koruma gelenekleri, Vietnam ve uluslararası hukukun denizler ve adalar hakkındaki hükümleri hakkında bilgiyi yaygın olarak yaymak.

Öğretmen ve öğrenciler arasında bilinci artırmak; vatanseverliği, vatanın deniz ve adalarına olan sevgiyi ve tüm vatandaşların vatanın toprak egemenliğini inşa etme ve koruma, vatanın denizlerinde ve adalarında güvenlik, düzen ve emniyeti sağlama konusunda bilinç ve sorumluluk duygusunu oluşturmak.

Sahil Güvenlik 3. Bölge Komutanlığı ve La Gi kasabası Eğitim ve Öğretim Dairesi, 17 Kasım öğleden sonra La Gi kasabasındaki ortaokullarda 2023 "Vatanımın denizini ve adalarını seviyorum" yarışmasını düzenleyip açtı.

Yarışmaya bölgedeki 10 ortaokulun katılımıyla 7 binden fazla öğrenci kayıt yaptırdı. Yarışma, çevrimiçi tur ve canlı final turu olmak üzere iki turdan oluşuyor. Yarışma, 17 Kasım saat 15:00 ile 20 Kasım 2023 saat 24:00 arasında gerçekleştirilecek.

Yarışmanın içeriği, Vietnam denizleri ve adaları hakkında temel bilgiler, Vietnam Halk Ordusu ve Sahil Güvenlik hakkında bilgiler, denizler ve adalar hakkındaki Vietnam ve uluslararası yasaların düzenlemeleri hakkındadır:

1982 Deniz Hukuku Uluslararası Sözleşmesi, 2012 Vietnam Denizi Kanunu, 2017 Balıkçılık Kanunu, 2018 Vietnam Sahil Güvenlik Kanunu, Uyuşturucu Suçlarının Önlenmesi ve Kontrolü ve Uyuşturucuların Okullar Üzerindeki Zararları Hakkında Kanun, okul şiddetinin önlenmesi ve bununla mücadeleye ilişkin içerikler, ülkenin inşası ve savunulmasına ilişkin ulusun tarihi ve yerel gelenekler.

Sınav içeriğinin evrensel, uygulamaya yönelik, öğrencilerin hukuki anlayış düzeyine uygun ve sınavın amacını yakından takip eden nitelikte olması gerekmektedir.

Bölgedeki ortaokul öğrencileri katılım konusunda oldukça istekli ve heyecanlıydı. Bu, tüm okulda ve La Gi kasabasının tüm eğitim sektöründe geniş çaplı bir siyasi çalışma ve etkinlik olarak değerlendirildi.

Kaynak