Okullarda ulusal kültür sevgisini uyandırmak

*2024-2025 eğitim öğretim yılı Halk Kültürü Festivali, Nguyen Chon Ortaokulu öğrencileri tarafından coşkuyla karşılandı. Fotoğraf: DOAN HAO LUONG*

Da Nang , kimliğine ve halkına katkıda bulunan birçok halk kültürü mirasına sahip bir şehirdir. Kültürel mirasın değerini teşvik etmek ve korumak için bölgedeki birçok okul, okul etkinliklerine düzenli olarak halk kültürü ve sanatlarını dahil ederek öğrencilerde ulusal kültür sevgisinin gelişmesine katkıda bulunmaktadır.

Ders dışı etkinliklere entegre edin

Şehir Halk Sanatları Derneği Başkanı araştırmacı Dinh Thi Trang, şu analizi yaptı: "İnsan ahlakının, yaşam tarzının ve yaşam biçiminin oluşumu aile, toplumdaki topluluk grupları, okullar ve kitle iletişim araçları gibi çevreler aracılığıyla gerçekleşir... Çocuklar, eğitici değerleri olan ninni ve halk şarkılarını dinleyerek doğarlarsa, bunları zamanla özümseyip hayatlarının geri kalanında takip edeceklerdir. Aile, topluluk grupları ve toplumdaki davranışlar, kişinin gelişiminde çok önemli bir rol oynar."

Bu anlamda son dönemde kentteki pek çok okulda halk kültürü ve sanatına düzenli olarak okul etkinliklerinde yer veriliyor.

Nguyen Chon Ortaokulu Müdürü Öğretmen Phan Tran Duy Lam, son zamanlarda okulun ders dışı etkinlikleri arasında düzenli olarak çok sayıda kültürel ve halk sanatları etkinliğinin düzenlendiğini söyledi.

Okul ayrıca öğrencilerin Thanh Khe semtinde düzenlenen yıllık balıkçılık festivaline katılmalarına da olanak sağlıyor. Özellikle yakın zamanda, Gençlik Birliği'nin kuruluşunun 94. ve Da Nang şehrinin kurtuluşunun 50. yıldönümü vesilesiyle, okul 2024-2025 eğitim öğretim yılı için Halk Kültürü Festivali'ni düzenleyerek çok sayıda öğrencinin katılımını sağladı.

"Festival, öğrencilere kapsamlı bir eğitim sağlamayı amaçlayan birçok anlamlı etkinliğe ev sahipliği yapıyor. Öğrenciler yarışmalar aracılığıyla kendilerini özgürce ifade edebiliyor: Halk dansları, geri dönüştürülmüş kıyafetler , halk oyunları değişimi, yemek tezgahları ve halk şarkılarından oluşan grup dans performansları. Böylece öğrencilerin yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı oluyor, aynı zamanda odunla pilav pişirme ve rustik yemekler gibi halk oyunlarını deneyimliyor, pazara giderken makul harcamalar yapıyor..., öğrencilere yaşam becerileri öğretiyor," diye paylaştı öğretmen Phan Tran Duy Lam.

Hai Chau semtindeki Ngoc Lan Anaokulu, geleneksel sanat ve mutfak etkinliklerini oynarken öğrenme formatına dönüştürüyor. Okul, çocukların düzenli olarak Bay Mau Hindistan cevizi ormanında sepet kürek çekme, Quang Nam halk şarkılarını dinlerken sepet kürek çekme gibi geleneksel aktiviteler deneyimlemelerine olanak tanıyor. Müzik eğitimi etkinliklerinde ise öğretmenler çocuklara halk şarkıları söylüyor ve flütün şarkının melodisini çalmasını dinliyor.

Bu anlamlı etkinlik hakkında bilgi veren Ngoc Lan Anaokulu Müdürü Nguyen Quoc Thu Tram şunları söyledi: "Halk oyunları, okuldaki öğretmenler tarafından her zaman makul ve esnek bir şekilde öğrenme etkinliklerine entegre ediliyor. Bu sayede öğrenme içeriği zenginleştirilmekle kalmıyor, aynı zamanda çocukların daha fazla ilgi duymasına, öğrenme içeriğini derinlemesine ve eksiksiz bir şekilde hatırlamasına da yardımcı oluyor. Ayrıca, çocukların ruhlarındaki ulusal kültürel kimliği de zenginleştiriyor, her gün mutlu ve sağlıklı bir şekilde büyümelerine yardımcı olurken, yaşadıkları bölgenin kültürel güzelliğini de besliyor."

Koruma konusunda farkındalığı artırmak

Halk kültürü yalnızca “geçmişin bir hazinesi” değil, aynı zamanda çağdaş yaratıcılığın ve sürdürülebilir kalkınmanın da temelidir.

*Le Dinh Chinh İlkokulu, okul etkinliklerinde öğrencilerini halk sanatı gösterilerine katılmaya her zaman teşvik ediyor. Fotoğraf: DOAN HAO LUONG*

Le Dinh Chinh İlkokulu (Hoa Cuong Mahallesi), öğretim ve öğrenme faaliyetlerinde öğrencileri bayrak çekme gösterilerine veya okul etkinliklerine halk türlerini dahil etmeye teşvik ediyor. Okul, her hafta ortalama 1-2 sınıfa halk sanatları gösterileri düzenliyor.

Le Dinh Chinh İlkokulu Müdürü ve öğretmen Huynh Thi Thu Nguyet'e göre: "Bu, çok sayıda öğrencinin katıldığı sağlıklı bir kolektif etkinlik. Okullarda halk sanatı performanslarının teşvik edilmesiyle, ulusal kültürel kimliğin korunmasının yanı sıra, okul aynı zamanda tüm öğrencilerin köklerine dönüp geleneksel ulusal kültürdeki benzersiz değerleri daha iyi anlamalarını umuyor. Bu aynı zamanda 2018 Genel Eğitim Programı'na göre öğrencilerin yetenek ve niteliklerini eğitme kriterlerinden biridir."

Üniversite düzeyinde, halk kültürü ve sanatlarının etkinliklere dahil edilmesi de ilgi çekicidir. Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Fakültesi (Duy Tan Üniversitesi), Vietnam Kültür Temelleri ve Han Nom derslerini öğretme sürecinde, turizm kültürü, seyahat turizmi, Çin turizmi, İngilizce mütercim tercümanlık, multimedya iletişimi vb. alanlarda eğitim gören öğrencilerin ulusal kültüre, özellikle de Da Nang halk kültürüne ilişkin algılarını değiştirmelerine yardımcı olmak için bir dizi yeni öğretim modeli uygulamıştır.

Duy Tan Üniversitesi Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Fakültesi görevlisi Yüksek Lisans Öğrencisi Nguyen Thi Kim Bai, festivaller, inançlar, ses sanatları, geleneksel evler vb. konuları öğretirken, öğretim görevlilerinin balıkçılık festivali, Da Nang halkının evlerinde tanrılara tapınma, Bai Choi söyleme sanatı, antik evler vb. gibi Da Nang kültürünün tanıtımını entegre ettiklerini söyledi.

Yüksek Lisans Öğrencisi Nguyen Thi Kim Bai, “Öğrencilerin yaşadığı ve eğitim gördüğü şehirdeki halk kültürüyle ilgili bilgileri bütünleştirmek, yalnızca gerçek yaşam deneyimlerine ilgi uyandırmakla kalmıyor, aynı zamanda öğrencilere ulusal kültürel değerlere karşı sorumluluk bilincini de aşılıyor” dedi.

Kaynak: https://baodanang.vn/khoi-day-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-hoc-duong-3300002.html