Lam Dong, sınır bölgelerindeki ara okulların inşasını hızlandırıyor

Siyasi Büro'nun politikası ve Hükümetin sınır bölgelerindeki belediyelerde entegre ilkokul ve ortaokul yatılı okullarının inşasına ilişkin direktifi doğrultusunda, Lam Dong ili, ilin beş sınır belediyesinde kurulacak beş okuldan ilk ikisinin inşaatını hızlandırıyor.

Sınır bölgesindeki zorlukların üstesinden gelmek.

Sınır bölgesinde yer alan Quang Truc, Lam Dong eyaletinin idari merkezine yaklaşık 250 km uzaklıkta olup Kamboçya Krallığı ile 41 km'den fazla bir sınırı paylaşmaktadır. Bölgede 26 farklı etnik grup ve yaklaşık 12.700 kişi yaşamaktadır. Halkın yaşam koşulları giderek iyileşmiş olsa da yoksulluk oranı yüksek kalmaktadır.

Şu anda belediyede 2 anaokulu, 2 ilkokul ve 1 ortaokul olmak üzere toplam 5 devlet okulu bulunmakta ve bu okullarda 2.430'dan fazla öğrenci eğitim görmektedir; bunların 1.786'sı ilkokul ve ortaokuldadır. 2029-2030 eğitim öğretim yılına kadar öğrenci sayısının yaklaşık 2.906'ya çıkması öngörülmektedir.

Ancak, belediyede şu anda yatılı okul bulunmamaktadır ve bu durum birçok öğrencinin en yakın liseye ulaşmak için 7-16 km yol kat etmesine neden olmaktadır. Sonuç olarak, öğrencilerin yalnızca yaklaşık %50'si lise düzeyinde eğitimine devam edebilmektedir; bu durumun başlıca nedenleri ekonomik zorluklar ve ulaşım sorunlarıdır.

Quang Truc beldesi, sınır bölgesi. Fotoğraf: Hoang Hoai.

Lam Dong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'ne göre, sınır bölgelerindeki köylerde okul çağındaki çocuk sayısı yüksek olmasına rağmen, engebeli arazi, uzun mesafeler ve halkın yoksul yaşam koşulları nedeniyle eğitime erişim zor. Özellikle ortaöğretimin alt kademelerinde olmak üzere, okuldan ayrılma oranının yüksek olması endişe verici.

Sınır bölgelerindeki beş belediyede şu anda 39'u devlet okulu ve 5'i özel okul olmak üzere toplam 47 eğitim kurumu bulunmaktadır. Etnik azınlık öğrencilerinin büyük oranına rağmen, bu bölgede etnik azınlıklar için (orta ve lise seviyesinde) sadece bir yatılı okul mevcuttur. Yatılı veya yarı yatılı okul eksikliği, sınır bölgelerindeki öğrencilerin eğitimlerini sürdürmelerinde önemli engeller oluşturmaktadır.

Ayrıca, ortaokul öğretmenlerinde yaygın bir eksiklik devam etmektedir. Sınırlı personel sayısı, cazip olmayan yan haklar ve öğretmenler için konut eksikliği nedeniyle işe alım zordur. Birçok öğretmen ders vermek için uzun mesafeler kat etmek zorunda kalmakta ve yetersiz yaşam koşullarıyla karşı karşıya kalmaktadır; bu durum hem öğretim kalitesini hem de bölgeye olan uzun vadeli bağlılıklarını etkilemektedir.

Sınır bölgelerinde 5 okul açma hedefine doğru ilerlemeyi hızlandırmaya kararlıyız.

Bu durum ışığında, Lam Dong İl Halk Komitesi, çok seviyeli yatılı okulların erken inşasının, altyapı sorununu çözmeye, sınır bölgelerindeki öğrencileri tutmaya ve aynı zamanda nüfusun entelektüel seviyesini yükseltmeye ve ulusal savunma ve güvenliği güçlendirmeye katkıda bulunacak temel bir çözüm olduğuna karar vermiştir.

Quang Truc ve Thuan An adlı iki belediye, uygulama için ilk yerler olarak seçildi. Arazi tahsisi ve yatırım süreçlerinde birçok zorlukla karşılaşılmasına rağmen, yüksek sorumluluk bilinci ve halkın mutabakatıyla, iki okulun da 30 Ekim 2025'ten önce faaliyete geçmesi bekleniyor.

Her okulda 30 sınıf bulunmakta olup, yaklaşık 1000 öğrenciye öğrenim alanı sağlamaktadır. Sınıfların yanı sıra, idari alanlar ve fonksiyonel alanlar da tesislerde yer almakta olup, yatakhaneler, yemekhane, yaşam alanları ve oyun alanları da bulunmaktadır; bu sayede sınır bölgesindeki öğrenciler için kendi kendine yeten, güvenli bir öğrenme, eğitim ve yaşam ortamı oluşturulmaktadır.

Lam Dong eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Le Thi Bich Lien, Tuy Duc sınır beldesini denetledi.

Plana göre, okullar standart tesisler ve öğretim ekipmanlarıyla donatılacak ve her bölgeye uygun uzmanlaşmış eğitim programlarının düzenlenmesi için gerekli koşullar sağlanacaktır. Ayrıca, okullar ulusal savunma ve güvenlik eğitimini güçlendirmeye, ülkenin sınırları boyunca sağlam bir "ön cephe" oluşturmaya katkıda bulunacaktır.

Quang Truc beldesi Halk Komitesi ile yapılan saha araştırması ve çalışma oturumu sırasında, Lam Dong İl Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Nguyen Minh şunları vurguladı: "İlköğretim ve ortaöğretim düzeyinde yatılı okulların kurulması acil bir gerekliliktir. Bu, sınır bölgelerindeki öğrencilerin daha iyi koşullarda eğitim görmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda nüfusun entelektüel düzeyini yükseltmeye, yerel iş gücü oluşturmaya, böylece nüfusu istikrara kavuşturmaya, ulusal savunma ve güvenliği güçlendirmeye ve ulusal sınır egemenliğini sağlam bir şekilde korumaya da katkıda bulunur."

İlk iki projeyi tamamladıktan sonra, Lam Dong eyaleti Tuy Duc, Thuan Hanh ve Dak Wil beldelerinde kalan üç okulun inşaatına devam ediyor. İlgili departmanlar, kurumlar ve yerel yönetimler, 2025-2027 döneminde inşaata başlamak için belgeleri son haline getirme, arazi uygunluğunu inceleme, finansman hazırlama ve ilerlemeyi hızlandırma çalışmalarını acilen sürdürüyor.

Eğitimsel öneminin ötesinde, sınır bölgelerindeki entegre okul sistemi, toplumsal uyum, bilgi ve kültür yayılımı için bir "temel" görevi görüyor ve bu özellikle dezavantajlı bölgede sürdürülebilir kalkınmanın temelini oluşturuyor.

Lam Dong, tüm siyasi sistemin koordineli çabaları, tüm sektörlerin, düzeylerin ve halkın ortak gayretleriyle, sınır bölgesinde çok düzeyli okullar ağının kurulmasının, etnik azınlık çocukları için yeni öğrenme fırsatları yaratacağına, onların geleceğe güvenle ilerlemelerine yardımcı olacağına ve barışçıl, istikrarlı ve gelişmiş bir sınır bölgesinin inşasına katkıda bulunacağına inanmaktadır.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/lam-dong-tang-toc-trien-khai-xay-truong-pho-thong-lien-cap-vung-bien-post754021.html