Eğitim sektörü için taze bir soluk.

Bir dizi yeni politika

Temmuz 2025'teki olağan hükümet toplantısında, Eğitim ve Öğretimden Sorumlu Daimi Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, tüm eğitim sektörünün 2024-2025 eğitim-öğretim yılı planını birçok olumlu sonuçla tamamladığını belirtti: 1. sınıftan 12. sınıfa kadar yeni müfredatın uygulanması, akademik başarıda olağanüstü sonuçlar elde edilmesi ve güvenli mezuniyet sınavlarının yapılması. Aynı zamanda, Bakanlık çok sayıda destek politikası ve kapsamlı bir planla yeni eğitim-öğretim yılına acilen hazırlanmaktadır.

Bakan Yardımcısının açıklamasına göre, son dönemlerde eğitim sektörü politikalar, eğitim kalitesi ve toplumsal ruh açısından sürekli olarak birçok olumlu sinyal alarak tüm sektör için "yepyeni bir canlılık dalgası" yaratmıştır.

Bakan Yardımcısı, yıl başından bu yana tüm eğitim sektörünün, öğretmenleri onurlandırmak ve korumak açısından büyük önem taşıyan Öğretmenler Kanunu'nun yürürlüğe girmesiyle başlayarak, sürekli olarak olumlu gelişmeler yaşadığını vurguladı.

Bununla birlikte bir dizi yeni politika da var: okul öncesi ve ilkokul öğrencileri için ücretsiz eğitim, sınır bölgelerindeki belediyelerde 248 yatılı ve yarı yatılı okul inşa edilmesi, 3 ila 5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim… Özellikle, Bakan Yardımcısının belirttiğine göre, Bakanlık, çığır açma ruhuyla eğitim ve öğretimin geliştirilmesine ilişkin bir karar tasarısını son haline getirmek üzere.

"Bu politikalar sadece öğretmenler ve yöneticiler için daha fazla motivasyon ve güven yaratmakla kalmıyor, aynı zamanda toplum genelinde yeni bir dinamizm de ateşliyor. İnsanlar giderek eğitim ve öğretimin gerçekten de en önemli ulusal öncelik olduğunu fark ediyor," diye vurguladı Bakan Yardımcısı.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için görevlerin yerine getirilmesi ve yeni eğitim öğretim yılına hazırlıklar hakkında bilgi verdi - Fotoğraf: VGP.

2024-2025 eğitim öğretim yılı birçok umut vadeden noktayı barındırıyor.

Sayın Pham Ngoc Thuong'a göre, geçen akademik yılda okul öncesinden ortaokula, sürekli eğitimden meslek eğitimine ve üniversiteye kadar tüm seviyelerde müfredatın tamamı bitirilmiştir. Ayrıca bu, eğitim sektörünün 2018 Genel Eğitim Programını 1. sınıftan 12. sınıfa kadar eş zamanlı olarak uygulamaya koyduğu ilk yıldır.

Eğitimin tüm seviyelerinde elde edilen sonuçlar, önceki eğitim yılına göre daha yüksek oldu. Bakan Yardımcısı, yönetim kadrosunun, öğretmenlerin ve öğrencilerin öğretim ve öğrenme kalitesini sağlamak için çaba gösterdiklerini ve okul yönetiminin etkin bir şekilde yürütüldüğünü teyit etti.

1., 6. ve 10. sınıflar için kayıt sürecindeki yenilikler de büyük beğeni topladı. Bakan Yardımcısına göre, yerel yönetimlerin altyapılarının iyi hazırlanması, özellikle büyük şehirlerdeki baskıyı azaltmaya yardımcı oldu.

Bakan Yardımcısı, Ho Chi Minh şehrinde lise öğrencilerinin %90'ından fazlasının devlet okullarına gittiğini, Hanoi'de ise bu oranın yaklaşık %64 olduğunu ve her iki rakamın da 2024 yılına kıyasla iyileşme gösterdiğini belirtti.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından getirilen küçük ama etkili bir düzenleme, yerel yönetimlerin 10. sınıf sınav sonuçlarını ve giriş puanlarını eş zamanlı olarak açıklama zorunluluğudur. Daha önce öğrenciler ve veliler, giriş puanlarını öğrenmek için haftalarca, hatta aylarca beklemek zorunda kalıyorlardı ki bu çok stresliydi. Şimdi ise bunun anında yapılması herkes için daha fazla iç huzuru sağlıyor.

1., 6. ve 10. sınıflar için kayıt süreci oldukça saygın bir şekilde yürütülmektedir.

Üstün başarı gösteren öğrencilerin ulusal ve uluslararası düzeydeki etkileyici başarıları.

Okul yılının en önemli olaylarından biri, öğrencilerin ulusal ve uluslararası öğrenci yarışmalarındaki başarılarıydı. Bakan Yardımcısının açıklamasına göre, daha önce ulusal öğrenci yarışmalarında birincilik veya ikincilik ödülü alamayan birçok il ve şehir bu yıl kayda değer ilerleme kaydetti.

Uluslararası düzeyde, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Bilişim Olimpiyatlarına katılan Vietnamlı öğrenciler sürekli olarak ilk 10'da yer aldı. Bakan Yardımcısı, "12 altın madalya, 14 gümüş madalya ve 9 bronz madalya kazandık. Özellikle, Bilişim ilk kez altın madalya kazandı ve özellikle de daha önce Dünya Kupası'nda olduğu gibi sadece bir altın madalyanın verildiği Ofis Bilişimi alanında Vietnamlı öğrenciler üstün başarı göstererek en yüksek ödülü kazandı" diyerek mutluluğunu paylaştı.

Bu yılki lise mezuniyet sınavı da güvenli, ciddi ve yenilikçi bir şekilde düzenlendi. Başbakanın bir direktif ve iki resmi yazıyla verdiği kararlı talimatlar ve yerel yönetimlerin katılımıyla sınav başarıyla gerçekleştirildi. Bu noktada tüm şartlar yerine getirildi.

2025 Uluslararası Bilişim Olimpiyatı'na (IOI) katılan Vietnam milli takımı 4 madalya kazandı.

Yeni okul yılına hazırız

2025-2026 eğitim öğretim yılına hazırlık kapsamında, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, özellikle 5 Eylül'de ülke çapında çevrimiçi olarak gerçekleştirilecek açılış töreni için planlar geliştirmeleri konusunda yerel yönetimlere talimat verdi.

Sel ve şiddetli yağmurlardan etkilenen bölgeler için Bakanlık, okulların %100'ünün bağlantılarının kurulmasını ve planlanan tarihte yeniden açılmasını şart koşarken, yayıncılara da afet bölgelerindeki öğrenciler için acilen ders kitapları sağlamaları talimatını verdi.

5 Ağustos'ta, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 3.300'den fazla lokasyonu birbirine bağlayan ve 50.000'den fazla yetkilinin katılımıyla çevrimiçi bir eğitim oturumu düzenledi. Bakanlık, yapılan görüşmelerden 58 konu grubu derledi ve Ağustos ayında elektronik bir "Soru-Cevap el kitabı" yayınlamayı planlıyor.

Eğitim sektörü de sürekli olarak "dört proaktif yaklaşımı" uygulamaktadır: durumu anlamak, zorlukları çözmek, eğitim ve rehberlik sağlamak ve proaktif olarak önlemler almak. Aynı zamanda, "iki hayır" (yönetim içeriğinde boşluk olmaması, sorumluluktan kaçınmama) ve "iki açık" (açık yönetim içeriği, açık yönetim yöntemleri) ilkelerine de sıkı sıkıya bağlı kalmaktadır.

Bakan Yardımcısı, okul yöneticilerinin, müdürler ve müdür yardımcıları da dahil olmak üzere, yönetim düşüncesinde yenilik yapmanın yanı sıra, yerel yönetimlere eğitim konularında danışmanlık rolü üstlenmeleri ve devlet yönetiminin taban düzeyindeki etkinliğinin artırılmasına katkıda bulunmaları gerektiğini belirtti.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong'a göre, okul müdürleri ve müdür yardımcıları, okullardaki eğitim faaliyetlerini düzenlemenin yanı sıra, tüm sistemin etkinliğini artırmak için yerel Parti komitelerine ve yetkililere eğitim yönetimi konusunda danışmanlık rolü de üstlenmelidir.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post743766.html