Dijital çağda sürdürülebilir kalkınma platformu

Dijital dönüşüm sürecinde kimseyi geride bırakmadan, yeni dönemde hızlı, istikrarlı ve kararlı bir şekilde ilerlemek için Vinh Phuc , "Herkes İçin Dijital Eğitim" hareketini derinlemesine ele alacak çözümleri eş zamanlı olarak uygulamaya odaklanıyor.

"Herkes İçin Dijital Okuryazarlık" hareketine yanıt olarak Vinh Yen Şehri Gençlik Birliği, insanlara dijital teknoloji uygulamalarını kurmaları ve kullanmaları talimatını veren birçok propaganda faaliyeti düzenledi. Fotoğraf: Tra Huong

Dong Cuong komünü (Yen Lac) Bay Nguyen Van Du, ileri yaşına rağmen çocuklarının yardımı ve rehberliği ve sürekli öğrenme ruhuyla, eğlence, bilgi arama, bağlantı ve akraba ve arkadaşlarıyla iletişim ihtiyaçlarını karşılamak için akıllı telefonlardaki uygulamaları ustalıkla kullanmıştır.

Bay Du şöyle dedi: " Ho Chi Minh şehrinde çalışan bir çocuğum var. Akıllı telefonum sayesinde çocuğumu sık sık arayıp sohbet edebiliyor ve görebiliyorum; bu da özlemimi dindiriyor. Ayrıca telefonumu sık sık kitap ve gazete okumak, eğlence programları izlemek, sağlık hizmetleri hakkında bilgi aramak, bankanın dijital uygulamasını kullanarak emeklilik hesabımı kontrol etmek ve aylık elektrik ve su faturalarımı ödemek için kullanıyorum...".

Khai Quang Mahallesi Halk Komitesi'nin (Vinh Yen) "tek noktadan hizmet" şubesine idari işlemleri gerçekleştirmek üzere gittiğinde, mahalle yetkilileri Bayan Vu Thi Hien'e belgeleri çevrimiçi olarak nasıl göndereceği konusunda coşkuyla rehberlik etti. Bu sayede, daha önce olduğu gibi belgeleri beyan etme ve yazdırma gibi birçok aşamadan geçmek zorunda kalmadan, belgeleri hızla teslim etti.

Bayan Hien şunları söyledi: "İlk başta çevrimiçi prosedürün çok karmaşık olacağını düşündüm, ancak personelin rehberliğinde yaptıktan sonra oldukça basit ve kullanışlı olduğunu gördüm. Daha sonra benzer prosedürler yapmam gerekirse, bunları tamamen çevrimiçi olarak kendim gönderebilirim."

Yaygın dijital dönüşüm bağlamında, dijital bilginin popülerleştirilmesi yalnızca insanların teknolojinin faydalarından yararlanmasına yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda iş gücü verimliliğinin artmasına, yaratıcılığın teşvik edilmesine ve yaşam kalitesinin iyileştirilmesine de katkıda bulunuyor.

Bu aynı zamanda, yüksek kaliteli dijital insan kaynağının oluşturulması, rekabet gücünün artırılması, yeni dönemde ilin kalkınma ihtiyaçlarının karşılanması, dijital dönüşümün yaygınlaştırılması için zemin oluşturulması açısından da önemli bir dayanaktır.

Vinh Phuc'un son yıllarda propaganda çalışmalarını yaygınlaştırmaya, insanları dijital dönüşümün önemi konusunda bilinçlendirmeye, insanları dijital dönüşüm sürecine katılmaya, yatırım yapmaya, donatmaya, internete bağlı bilgisayarları, akıllı telefonları kullanmaya, dijital uygulamalara ve dijital hizmetlere erişmeye ve kullanmaya teşvik etmeye odaklandığını tespit ettik.

İl genelindeki komün, mahalle ve beldelerin tamamında dijital dönüşüm üzerine propaganda modelleri oluşturulmuş; 1.240 adet toplum dijital teknoloji grubu kurulmuş ve yaklaşık 9.900 üyenin katılımıyla Proje 06 çalışma gruplarıyla birleştirilerek propaganda çalışmalarında önemli rol oynamış, halkın dijital dönüşüm konusunda bilinçlendirilmesi sağlanmış ve temel ihtiyaçlarını karşılamak üzere dijital teknolojiyi kurmaları ve kullanmaları konusunda insanlara rehberlik ve destek sağlanmıştır.

Dijital dönüşümün anlamının net bir şekilde anlaşılması ve dijital becerilerin desteklenmesi ve yaygınlaştırılmasıyla birlikte, giderek daha fazla insan dijital dönüşümün getirdiği yeni teknolojileri ve yeni değerleri benimsemeye hazır hale geliyor ve dijital dönüşüm sürecinde aktif katılımcılar haline geliyor.

Şu anda il genelinde 1,3 milyondan fazla cep telefonu abonesi, yaklaşık 290.000 sabit geniş bant internet abonesi ve 1,1 milyon mobil geniş bant internet abonesi bulunmaktadır. Ayrıca, 762.000'den fazla elektronik kimlik hesabı aktif hale getirilmiş olup, 176.000'den fazla kişi il idari işlem yerleşim bilgi sisteminde hesap oluşturmuştur.

Banka veya diğer lisanslı kuruluşlarda işlem hesabı bulunan 15 yaş ve üzeri vatandaşların oranı %68'e ulaştı; il genelinde nüfusun %96'sından fazlasının verileri Kişisel Elektronik Sağlık Kayıt Sistemi'nde oluşturulup güncellendi; aylık emekli ve sosyal güvenlik ödemeleri nakitsiz olarak yaklaşık %90'a ulaştı; nakitsiz sosyal güvenlik ödemeleri %73'ü aştı; idari işlem başvurularının çevrimiçi yapılması oranı yaklaşık %63'e ulaştı.

18 Kasım 2024'te Genel Sekreter To Lam, dijital dönüşümün temel bilgilerinin tüm kesimlere yaygınlaştırılmasına odaklanan "Popüler Dijital Eğitim" hareketinin başlatılmasını ve uygulanmasını yönetti ve özellikle uzak bölgelerde yaşayanlar veya teknolojiye erişimi olmayanlar için farkındalığı ve dijital becerileri artırmada bir atılım olması bekleniyor.

1945 yılında Devlet Başkanı Ho Chi Minh tarafından okuma yazma bilmemeyi ortadan kaldırmak ve halkın bilgisini geliştirmek amacıyla başlatılan "Halk Eğitimi" hareketinden esinlenen "Halk Dijital Eğitim" hareketi, "dijital okuma yazma bilmemeyi ortadan kaldırma", dijital becerileri yaygınlaştırma, dijital uçurumu daraltma, dijital teknolojiye uyum sağlayan bir topluluk oluşturma, tüm insanların dijital teknolojiyi etkili bir şekilde kavramasına ve ustalaşmasına yardımcı olma, böylece dijital ekonomiye ve dijital topluma daha derin bir şekilde katılma misyonunu taşıyor.

"Herkes İçin Dijital Okuryazarlık" hareketi, ülkenin kalkınması açısından önemli ve derin bir insani öneme sahip olup, Parti ve Devlet'in dijital ulus, dijital hükümet, dijital ekonomi ve dijital toplum inşa etme konusundaki kararlılığını ortaya koymaktadır.

Hareketin geniş ve etkili bir şekilde yaygınlaştırılması için Vinh Phuc, hareketin uygulanmasında tüm siyasi sistemin farkındalığını, sorumluluğunu ve katılımını kapsamlı bir şekilde kavramaya, artırmaya, propagandayı teşvik etmeye, farkındalığı artırmaya, insanları öz çalışmaya teşvik etmeye, dijital bilgi ve becerileri geliştirmeye, dijital alanda proaktif olarak yer almaya ve böylece vatanın ve ülkenin genel kalkınmasına katkıda bulunmaya devam ediyor.

Aynı zamanda, eğitim kurslarının organizasyonunu güçlendirmek, insanların dijital becerilerini geliştirmek; "Herkes İçin Dijital Okuryazarlık" hareketinin uygulanmasında Topluluk Dijital Teknoloji Ekiplerinin rolünü teşvik etmek, insanların gerçek yaşam ihtiyaçlarına dayalı olarak teknolojiye ve dijital cihazlara basit, anlaşılması kolay bir şekilde erişmesine yardımcı olmak için özel ve pratik faaliyetler yürütmek...

Yorum (0)