27 Ağustos öğleden sonra, Quang Tri ili Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, 2024-2025 eğitim öğretim yılını özetlemek ve 2025-2026 eğitim öğretim yılı için görevleri uygulamak üzere bir konferans düzenledi.
En yeni teknolojinin kalitesi sürekli olarak gelişmeye devam ediyor.
2024-2025 eğitim öğretim yılı, hem ulusal hem de bölgesel durumların fırsatlar ve zorlukların bir karışımını sunmaya devam ettiği bir ortamda gerçekleşmektedir. "Yenilik, Yaratıcılık ve Kalite, Birlik ve Disiplinin İyileştirilmesi" temasıyla Quang Tri Eğitim sektörü sürekli çaba göstermiş, zorlukların üstesinden gelmiş ve belirlenen temel görev ve çözümleri büyük ölçüde tamamlamıştır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı , İl Parti Komitesi, İl Halk Konseyi ve İl Halk Komitesi'nin liderliği ve ilgisi, departmanların, kurumların ve kuruluşların yakın ve etkili koordinasyonu ile yönetim kadrosunun, öğretmenlerin, çalışanların ve öğrencilerin çabaları sayesinde Quang Tri Eğitim sektörü büyük ilerleme kaydetmiş ve birçok önemli sonuç elde etmiştir.
Geçtiğimiz akademik yıl boyunca, il genelindeki okul ve sınıf ağı, öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak, kalite ve verimliliği sağlamak ve yerel pratik duruma uygun olarak, 12. Parti Kongresi Merkez Komitesi'nin 25 Ekim 2017 tarihli 19-NQ/TW sayılı, kamuya ait ticari olmayan birimlerin organizasyon ve yönetim sisteminin reformuna devam edilmesi ve faaliyetlerinin kalite ve verimliliğinin artırılmasına ilişkin Kararı doğrultusunda gözden geçirilmeye ve rasyonel bir şekilde organize edilmeye devam edilmiştir.

Sektörün tamamında 929 okul öncesi ve ilkokul/ortaokul bulunmaktadır. (engelli çocuklar için 4 merkez dahil); 16 mesleki eğitim ve sürekli eğitim merkezi ve 2 il düzeyinde sürekli eğitim, bilgisayar bilimi ve yabancı dil merkezi bulunmaktadır. 6 meslek okulu, 6 kolej ve 1 üniversite mevcuttur. Ayrıca 137 yabancı dil ve bilgisayar bilimi merkezi ve 270 toplum öğrenme merkezi bulunmaktadır.
Herkesin eğitime eşit erişimini sağlamak sektörün önceliğidir. İl genelinde her seviyede eğitimi evrenselleştirme ve okuma yazma bilmemezliği ortadan kaldırma çalışmaları birçok olumlu değişikliğe yol açmış ve temel olarak evrensel standartları korumuştur. Etnik azınlıkların yaşadığı ve dağlık bölgelerdeki eğitim kurumlarına yatırım, onarım, tesislerin iyileştirilmesi ve ek öğretim ekipmanı temini konusunda öncelik verilmektedir.

Dezavantajlı bölgelerdeki erken çocukluk eğitim programlarına verilen desteği güçlendirmek; etnik azınlık çocuklarının Vietnamca dil becerilerini geliştirmeye yönelik projenin 2. aşamasını etkin bir şekilde uygulamak; koşulların elverdiği yerlerde çocuklara İngilizceyi tanıtmak; erken çocukluk eğitim kurumlarının %100'ünün 5 yaşındaki çocukları birinci sınıfa etkin bir şekilde hazırlamasını sağlamak, özellikle okul öncesi ve ilkokul arasındaki bağlantıya odaklanmak.
2024-2025 eğitim öğretim yılı, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yol haritasına göre 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm kademeler için 2018 Genel Eğitim Programının uygulama yılıdır. Quang Tri Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, Parti komitelerinin, her düzeydeki devlet kurumlarının ve ilgili departman ve şubelerin katılımını sağlayarak, eğitim kurumlarını programın uygulanması konusunda aktif olarak yönlendirmiştir. Sonuç olarak, il genelinde 2018 Genel Eğitim Programının uygulanmasında belirli sonuçlar elde edilmiştir.

Öğrencilerin bilim ve teknoloji araştırmalarına yönlendirilmesi konusunda rehberlik sağlanmıştır. Lise öğrencileri için düzenlenen il düzeyindeki bilim ve teknoloji araştırma yarışmasında, taban düzeyindeki 582 projeden 174'ü seçilmiştir. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 102 projeyi (%60,20 oranında; 6 birincilik, 20 ikincilik, 38 üçüncülük ve 44 dördüncülük ödülü dahil) kazanan olarak belirlemiştir.
Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda okul, 6 ödülden 5'ini kazandı: 1 Birincilik Ödülü; 1 İkincilik Ödülü; 2 Üçüncülük Ödülü; ve 1 Dördüncülük Ödülü. Uluslararası Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda ise Quang Tri Kasabası Lisesi'nin Gömülü Sistemler alanındaki "Amyotrofik lateral skleroz (ALS) hastalarının hareket ve iletişimine yardımcı olacak otonom tekerlekli sandalye" projesi Dördüncülük Ödülü'nü kazandı.
Kitlesel eğitimin kalitesi korunmaktadır; ileri eğitimin kalitesi hem katılan öğrenci sayısı hem de ödül kazanan sayısı bakımından artmaya devam etmektedir. Katılan 169 öğrenciden 115'i (%68,04) ödül kazanmıştır; bu ödüller arasında 2 birincilik, 16 ikincilik, 34 üçüncülük ve 63 mansiyon ödülü bulunmaktadır. 2025 yılında lise mezuniyet oranının %98,89'a ulaşması beklenmektedir; ortalama sınav puanı ülke genelinde 34 okul arasında 13. sırada yer almaktadır.

2024-2025 akademik yılında, 169 öğrenci ulusal üstün öğrenci seçme sınavına katılarak 115 ödül kazandı (bunlar arasında: 2 birincilik ödülü; 16 ikincilik ödülü; 34 üçüncülük ödülü ve 63 mansiyon ödülü bulunmaktadır). Beş öğrenci, 2025 yılında bölgesel ve uluslararası olimpiyatlarda yarışacak ulusal takımlar için lise öğrenci seçme sınavına katılmak üzere seçildi .
Yeni hedeflere başarıyla ulaşmaya kararlıyız.
Konferansın açılış konuşmasında, Quang Tri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Bayan Le Thi Huong, konferansın geçen eğitim yılında elde edilen sonuçları kapsamlı bir şekilde gözden geçirmek ve değerlendirmek, üstün başarıları, iyi uygulamaları ve etkili modelleri takdir etmek; zorlukları, sınırlamaları ve bunların nedenlerini dürüstçe analiz etmek ve uygulama yönlendirmesi ve organizasyonunda öğrenilen dersleri çıkarmak için bir fırsat olduğunu belirtti.
Özellikle, 2025-2026 eğitim öğretim yılı için temel yönelimlerin ve görevlerin net bir şekilde tanımlanması, tüm sektörün yenilik yapmaya ve gelişmeye devam etmesi, yeni çağın, ulusal ve Vietnam halkının ilerleme çağının gereksinimlerini karşılaması için yeni bir ivme ve kararlılık yaratacak, birleşik ve koordineli bir çaba oluşturacaktır.

Konferansta delegeler, başarıları paylaşmaya, eksiklikleri ve sınırlamaları belirtmeye, edinilen dersleri çıkarmaya ve Quang Tri İl Milli Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü liderlerine ve Quang Tri ilinin liderlerine katkı ve önerilerde bulunmaya odaklandılar.
Konferansta konuşan Quang Tri İl Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Sayın Hoang Xuan Tan, Quang Tri'nin eğitim sektörünün başarılarını tebrik etti. Başkan Yardımcısı konuşmasında, il yönetiminin dezavantajlı bölgelerde eğitimin geliştirilmesi için kaynak ayırmaya öncelik vermeye devam edeceğini ve tüm çocuklara eşit öğrenim fırsatları sağlamayı hedeflediğini belirtti.

2025-2026 eğitim öğretim yılında, " temasıyla Quang Tri ilinin eğitim sektörü, "Disiplin - Yaratıcılık - Atılım - Gelişim" sloganıyla, temel görev ve çözümlerin uygulanmasına odaklanmaktadır.
Kurumları iyileştirmeye ve eğitim ve öğretimde devlet yönetiminin etkinliğini ve verimliliğini artırmaya devam edin.

Okul öncesi eğitim, genel eğitim ve sürekli eğitim alanlarında yenilik yapmaya ve kaliteyi iyileştirmeye devam edin. 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitimi uygulayın; çocukların yetiştirilmesi, bakımı ve eğitimi kalitesini artırmak için okul öncesi eğitim programını geliştirmeye, yöntem ve biçimlerde yenilikler yapmaya devam edin.
Öğrencilerin kaliteli eğitime eşit erişimini sağlamak. Kara sınırındaki belediyelerde ilkokul ve ortaokul seviyesindeki yatılı okulların inşasına yatırım yapma politikasını etkin bir şekilde uygulamak.
Eğitim ve öğretim reformunun gerekliliklerini karşılamak üzere öğretmenler ve eğitim yöneticilerinden oluşan bir ekip geliştirin. Uygulama sürecindeki mevcut eksiklikleri ve yetersizlikleri gidermek, yeterli sayıda personel, makul bir yapı ve tutarlı kalite sağlamak için öğretmenler ve eğitim yöneticilerine yönelik politikaları ve düzenlemeleri sürekli olarak iyileştirin.

Devlet bütçesinin kullanım verimliliğini artırmak ve altyapıyı güçlendirmek, eğitim ve öğretimin kalitesini yükseltmek için yatırım kaynaklarını harekete geçirmek.
Siyasi ve ideolojik eğitim, ulusal savunma ve güvenlik eğitimi ile beden eğitimi ve okul sağlığı alanlarında yenilikler geliştirin. Okullarda siyasi ve ideolojik eğitimi etkin bir şekilde uygulayın; öğrencilere ve gençlere vatanseverlik, ulusal gurur ve öz saygı aşılayın ve müreffeh ve mutlu bir ulus için özlemler uyandırın.
İnsan kaynakları eğitiminin kalitesini, özellikle bilimsel araştırma ve inovasyonla bağlantılı yüksek nitelikli insan kaynaklarını iyileştirin. Mesleki eğitim ve öğretimin kalitesini yenileyin ve geliştirin, yüksek nitelikli insan kaynaklarının işe alım ve eğitimine odaklanın; bilgi tabanlı ekonomi, dijital ekonomi, yeşil ekonomi ve döngüsel ekonomi geliştirme gereksinimlerini karşılamak için kilit sektör ve alanlarda yüksek nitelikli insan kaynaklarının eğitimine öncelik verin.
Eğitim ve öğretimde uluslararası entegrasyonu güçlendirmek. Özellikle Vietnam ile geleneksel dostluk ilişkileri ve stratejik ortaklıkları bulunan ülkelerle uluslararası iş birliğinin etkinliğini artırmak ve eğitim ve öğretim alanına proaktif bir şekilde entegre olmak, böylece yabancı sermaye ve teknolojiyi çekerek ilin eğitim sektörünün gelişimine katkıda bulunmak.
İdari reform; bilim, teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşümün geliştirilmesi, bilgi teknolojilerinin uygulanması. İdari reformun teşvik edilmesi, çevrimiçi kamu hizmetleri ve tek elden hizmet noktaları aracılığıyla idari prosedürlerin uygulanmasının güçlendirilmesi; üretim ve ticari faaliyetlerle ilgili idari prosedürlerin azaltılması ve basitleştirilmesine yönelik planların geliştirilmesi.
Sektör genelinde örnek teşkil eden hareketlerin ve iletişim çalışmalarının etkin bir şekilde uygulanmasına devam edilmelidir. Başbakan tarafından başlatılan 2025-2030 dönemi için "Tüm eğitim sektörü inovasyonda yarışıyor, eğitim ve öğretimin kalitesini artırıyor, ulusal kalkınmanın gereksinimlerini karşılamak için yüksek nitelikli insan kaynakları sağlıyor" örnek teşkil eden hareket ve diğer örnek teşkil eden hareketler etkin bir şekilde uygulanmalıdır.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-no-luc-but-pha-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-post746072.html






Yorum (0)