10. sınıf fizik bölümü birincisi kız öğrenci: "Özellikle uzmanlık gerektiren sınav sorularına çok fazla çalışmıyorum."

(Dan Tri) - Hanoi'de yakın zamanda yapılan 10. sınıf giriş sınavında, kız öğrenci Do Bao Trang fizik bölümünün birincisi oldu. Trang'ın ders çalışma sırrı "öğrenmenin eğlenceli olması gerektiği"dir.

Do Bao Trang, Hanoi -Amsterdam Üstün Yetenekliler Lisesi'nde 9B sınıfında okuyan bir öğrencidir. Son 10. sınıf giriş sınavında, 3 genel ders sınavından matematikte 10 üzerinden tam puan, yabancı dilde 9.75 ve edebiyatta 8.25 puan almıştır. Özellikle, uzmanlık alanı olan fizik sınavında 9.5 puan elde etmiştir.

Trang'ın fizik bölümüne giriş için aldığı toplam puan 47 olup, bu puan Hanoi-Amsterdam Yetenekli Öğrenciler Lisesi'ndeki fizik bölümü için gereken standart puandan 6,5 puan daha yüksektir. Ayrıca Trang, lise yıllarını da bu okulda geçirmeyi tercih etmiştir.

Sıkı çalışın, aşırıya kaçmayın, eğlenceyle dengeyi sağlayın.

Trang, okul takımına seçildikten sonra fiziğe özel bir sevgi duymaya başladığını söyledi. Takımda, fizikte üstün başarı gösteren ve her zaman takımın seçkin öğrencileri arasında yer alan birçok son sınıf kız öğrenci vardı. Erkek öğrencilerin güçlü olduğu düşünülen bir konuda son sınıf kızların üstün başarı göstermesi Trang'ı çok heyecanlandırdı.

Kız öğrenci Do Bao Trang (Fotoğraf: NVCC).

Bunu daha çok çalışmak, "kız kardeşlerim gibi olmak" için bir motivasyon olarak görüyorum. Trang ayrıca, son sınavda elde ettiği etkileyici sonuçların, kadın öğrencilerin doğa bilimleri alanında özgüvenle ilerlemeleri için ilham verici bir örnek olmasını umuyor.

Trang için matematik ve fizik, sevdiği iki derstir, ancak fizik onu daha çok cezbediyor. Fizik hem matematiksel bilgi içeriyor hem de hayattaki birçok ilginç olayı açıklamasına, basit ve açık görünen şeylerin ardındaki gizli yasaları daha iyi anlamasına yardımcı oluyor.

Trang'ın doğa bilimleri alanında eğitim almak isteyen kadın öğrencilere tavsiyesi, çok çalışmak, konunun temel bilgilerini iyice öğrenmek ve sağlam bir bilgi birikimi oluşturmaktır. Bu, herhangi bir konuda başarılı olmanın belirleyici faktörüdür.

Öğrenme sürecinde Trang her zaman kendi kendine çalışmaya odaklanır çünkü ona göre kendi kendine çalışma zamanı, bilgisini derinleştirme ve öğrenmedeki güçlü yönlerini fark etme zamanıdır. Kendi kendine çalışma yöntemlerinin mantığına gelince, Trang öğrenilen bilgileri sağlam bir şekilde kavramak, dersleri ve bilgiyi gerçekten "özümsemek" için eski dersleri tekrar gözden geçirmeye odaklanır.

10. sınıf giriş sınavından önce, çok fazla özel sınav sorusu çözmedim çünkü bence her şey ancak doğru yönde ilerlendiğinde, "yeterince bilgi sahibi olunduğunda", ne zaman durulacağını bilince ve kendi sınırlarını bilince iyi sonuç verir. Kendini çok fazla çalışmaya zorlamak, çok fazla soru çözmek Trang'in her zaman kaçındığı bir şeydir.

Trang, okuldan sonra stresi azaltmak için film izliyor, arkadaşlarıyla vakit geçiriyor ve hem ders çalışırken hem de hayatta karşılaştığı sorunları arkadaşlarıyla paylaşıyor.

Uygun arkadaşlar ve benzer düşüncelere sahip insanlarla paylaşımda bulunmanın, uzun eğitim yolculuğunda iyi bir zihniyete sahip olmasına ve dengeyi sağlamasına yardımcı olmanın sırrı olduğunu söyledi.

Trang, okuldan sonra olumlu ve rahatlatıcı duygular yaşamak için kendi hobilerine de odaklanıyor. Tek bir hobiye bağlı kalmıyor, çeşitli şeyler deneyimlemek istediği için sürekli hobilerini değiştiriyor ve kendine yeni deneyimler yaratıyor. Trang, gitar çalmayı, piyano çalmayı ve resim yapmayı kendi kendine öğrenerek zaman geçirdi...

Bir konuya ilgi duyduğumda, ona daha fazla zaman ayırırım. Trang'in oldukça iyi şarkı söylediğini fark ettim, bu da onun en "kalıcı" hobisi. Trang, okulda kültürel etkinliklere katılmaya, özellikle de şarkı performanslarına katkıda bulunmaya her zaman heveslidir.

Tüm bu deneyimler Trang'ın kendini daha iyi anlamasına ve gelecekteki kişisel gelişiminde doğru yönü belirlemesine yardımcı oluyor.

Hem iyi çalışmak hem de eğlenmek için basit ipuçları

Trang, hem öğrenim hayatında hem de günlük yaşamında herhangi bir zorlukla karşılaştığında, düşünme ve hareket etme mantığı durup kendine bakmak, nasıl gelişebileceğini görmek ve kendi başına üstesinden gelip gelemeyeceğini değerlendirmektir. Eğer başaramazsa, ailesinden, öğretmenlerinden, arkadaşlarından destek arar...

Trang'ın lise yıllarındaki hedefi, fizik bilgisini derinleştirmek, başarılı öğrenci yarışmalarına katılmak, ders dışı etkinliklerle kişisel deneyimini artırmak ve kendini daha iyi tanımaktır... Bundan sonra ise ufkunu genişletmek için yurtdışında eğitim görmeyi umuyor.

Bao Trang babasıyla birlikte (Fotoğraf: NVCC).

Trang hayatta babasını örnek alıyor çünkü babası da çok iyi bir öğrenciydi. Babası şu anki işinde iyi yönetim becerileri sergiliyor ve iş ile aile hayatını etkili bir şekilde dengeleyebiliyor. Babası, Trang için kendini geliştirmek için çabalama konusunda bir rol model ve motivasyon kaynağıdır.

Kızı Do Bao Trang'ın babası Do Ba Dan, kızının öğrenme sürecinden bahsederken, kızının çok girişken ve öz disiplinli olduğunu söyledi. Kendi çalışma programını ve zaman çizelgesini kendisi oluşturuyor, hatta Trang, ders çalışmanın gerekliliklerini en iyi şekilde karşılayabilmek için kendi fiziksel ve zihinsel sağlığına nasıl dikkat edeceğini bile biliyor.

Bay Dan ve eşinin çocuk yetiştirme yolculuklarında her zaman hedefledikleri şey, çocuklarının aileleri ve akrabalarıyla birlikteyken olabildiğince rahat ve mutlu bir zihniyete sahip olmalarını sağlamaktır. Ona göre, dengeli bir zihniyet, mutlu ve uyumlu bir aile ortamıyla birlikte, gençlerin iyi bir şekilde ders çalışabilmeleri ve kendilerini geliştirebilmeleri için önemli koşullardır.

Trang ise, "sadece ders çalışmayı bilen bir kitap kurdu" durumuna düşmemek için kendini kapsamlı bir şekilde geliştirmeye kararlıydı. Bunu başarmak için zamanı etkili kullanmanın çok önemli olduğuna inanıyordu. Herkesin günde sadece 24 saati var, ancak zamanını en iyi şekilde nasıl kullanacağını bilirse, her insan bu kısıtlı 24 saatlik süre içinde daha fazlasını başarabilir.

10. sınıf giriş sınavını büyük bir başarıyla geçen Bao Trang, şimdiden bir sonraki sınavlara zihinsel olarak hazırlanıyor (Fotoğraf: NVCC).

Trang'ın ders çalışmaya, eğlenmeye, vakit geçirmeye ve arkadaşlık kurmaya zaman bulmasının sırrı, sınıfta derslerine odaklanmasıdır. Bazı öğrenciler ek derslerin önemini abartarak, ders saatlerinde ihmalkarlığa ve odaklanma eksikliğine yol açarlar.

Ancak Trang'a göre, ders çalışmaya odaklanırsanız, kendi başınıza çalışmaya ayırdığınız zamanı ve hatta ek derslere ayırdığınız zamanı azaltırsınız. Bu sayede, uzun vadede kendinizi geliştirmek için birçok başka ilgi çekici şey yapmaya daha fazla zamanınız olur.

Son 10. sınıf giriş sınavında elde ettiği sonuçlarla, fizik bölümü birincisi olan kız öğrenci, başardıklarının "gurur duyulacak" bir şey olmadığını düşünüyor. Trang, kendisinden daha iyi olan birçok insan olduğuna inanıyor. Bu sınavda birinci olsa da, Trang'ın diğer sınavlarda ideal sonuçlar elde edeceğinden emin değil.

Sonunda bir sınavı geçtim, önümde çok önemli olan başka sınavlar da var. Trang, diğer sınavlara ve aşması gereken diğer adımlara en iyi şekilde hazırlanmak için sürekli çaba göstermesi gerektiğini kendine telkin ediyor.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-thu-khoa-lop-10-chuyen-vat-ly-em-khong-luyen-qua-nhieu-de-thi-chuyen-20250705100937368.htm