Birleşik yönetimin güçlendirilmesi ancak Ulusal Üniversite kimliğinin korunması gerekiyor

Başbakan Yardımcısı Le Thanh Long, 12 Ağustos'ta Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na bağlı kamu hizmeti birimlerinin listesini yayımlayan bir kararı imzaladı.

Buna göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na bağlı 65 kamu hizmet birimi arasında Hanoi Ulusal Üniversitesi ve Ho Chi Minh Kenti Ulusal Üniversitesi yer alıyor.

Bu değişiklik, üniversite eğitim yönetim sisteminin birleşik ve senkron yönde güçlendirilmesi yolunda önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim Yönetimi Okulu Müdürü Dr. Vu Quang'a göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nda yönetimin merkezileştirilmesi, dağınıklığı azaltmaya, ortak politika yapımını kolaylaştırmaya ve yükseköğretim kurumları arasında eşit bir ortam sağlamaya yardımcı oluyor.

Dr. Vu Quang - Ho Chi Minh Şehri Eğitim Yönetimi Okulu Müdürü. Fotoğraf: Manh Tung.

Dr. Vu Quang, bu değişimin eğitim yöneticilerinin yönetimi ve eğitimi açısından da pek çok avantaj yarattığını söyledi.

Öncelikle, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde yönetimin merkezileştirilmesi, yükseköğretim kurumlarının devlet tarafından yönetilmesi için eşit bir ortam yaratırken, politikaların ve genel kalkınma stratejilerinin kolay ve tutarlı bir şekilde oluşturulmasına yardımcı olmaktadır.

İkincisi, Milli Eğitim Bakanlığı, iki Ulusal Üniversite de dahil olmak üzere tüm sistem için kalite değerlendirme ve izleme kriterlerini tek tip olarak uygulayabilir.

Bu sayede önde gelen kuruluşların da düzenlemelere şeffaf bir şekilde uyması sağlanıyor.

Üçüncüsü, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı olmak, kurum içi bağlantıyı ve işbirliğini de teşvik ediyor, köprü rolü oynuyor ve daha açık bir araştırma ve eğitim ağının oluşmasına yardımcı oluyor.

Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi (Vietnam Ulusal Üniversitesi, Ho Chi Minh City) öğrencileri Malezya'da uluslararası değişim programına katıldı. Fotoğraf: HCMUSSH.

Dr. Vu Quang, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na karşı hesap verebilirlik gerekliliklerini yerine getirirken özerklik uygulayan iki Ulusal Üniversitenin zorluğunun birçok açıdan değerlendirilebileceğini sözlerine ekledi.

Yönetim kurulu, uzun vadeli stratejileri proaktif bir şekilde planlamalı, çığır açıcı kararlar almalı ve sonuçların tüm sorumluluğunu üstlenmelidir; aynı zamanda finansal yönetim, strateji, halkla ilişkiler ve risk yönetiminin rolünü teşvik etmelidir.

İçsel bir hesap verebilirlik sistemi kurmaları, denetimi güçlendirmeleri ve geleneksel yönetim kültürünün sınırlamalarını aşmaları gerekiyor.

Dr. Vu, "Ayrıca, bilimsel yaratıcılığın teşviki ile ulusal kalkınma hedeflerini dengelemek ve ekonomi ile toplumsal misyonu dengelemek de zor bir sorun. Yöneticilerin, topluma yönelik misyonu korurken, eğitimin ticarileştirilmesi eğilimine uyum sağlayacak bir vizyona sahip olmaları gerekiyor" dedi.

Ayrıca kamuoyu baskısı ve okul itibarıyla ilgili sorunlar kriz müdahalesi ve iletişim becerileri gerektirmektedir.

Yöneticilik eğitimi alanında çalışanlar için zorluk, "iki bir arada" bir eğitim programı oluşturmaktır: Özerkliği teşvik etmek için modern yönetim becerileriyle donatmak, aynı zamanda hesap verebilirlik kapasitesini eğitmek, şeffaflığı ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na ve topluma karşı sorumluluğu sağlamak.

"Zorluk, Ulusal Üniversite'nin ne kadar güce sahip olduğunda değil, yönetim kadrosunun özerklik ile hesap verebilirliği dengeleme kapasitesinde yatmaktadır; bu da çift yönlü baskıyı reform için itici bir güce dönüştürmektedir" diye belirtti.

Sağlık Bilimleri Üniversitesi (Vietnam Ulusal Üniversitesi, Ho Chi Minh City), 2025-2026 eğitim-öğretim yılında 1.131 yeni öğrenciyi kabul ediyor. Fotoğraf: NTCC.

Dr. Vu Quang ayrıca yeni mekanizmanın üç önemli hedefinin altını çizdi.

Bunlar; özerklik, şeffaflık ve verimlilik yönünde mali yönetim; bireysel yaratıcılığı geliştirmeyi ve toplumsal misyonları yerine getirmeyi birleştiren insan kaynakları yönetimi; parti ve devlet politikalarıyla uyumlu ve uluslararası entegrasyona uyum sağlayan sistematik bir kalkınma stratejisidir.

Yönetici yetiştirme perspektifinden bakıldığında, yönetim modelindeki bu yeniliğin, yönetim kapasitesinin yeni gereksinimlere göre standartlaştırılması; Ulusal Üniversite'nin öncü modelinden pratik bir öğrenme ortamı yaratılması gibi birçok temel değeri beraberinde getireceğini öngörmektedir.

Aynı zamanda yükseköğretimin liderlik ve yönetim ekibini profesyonelleştirmek; yeni standartları yaymak ve uluslararası entegrasyonu genişletmek için bir yönetim topluluğu oluşturmak, Vietnam yönetim standartlarını dünyaya daha da yaklaştırmak.

Dr. Vu Quang, istenmeyen etkileri önlemek için ilgili taraflar arasında yakın bir yönetim ve eşgüdüm sağlanması gerektiğini belirtti. Bunlardan en endişe verici olanı, Ulusal Üniversite'nin özgünlüğünü ve içsel esnekliğini kaybetme ve dolayısıyla üniversite özerkliğini etkileme riskidir.

Ayrıca, bu iki özel üniversitenin operasyonel verimliliğinin sekteye uğramaması için bütçe ve idari işleyişle ilgili konuların da ivedilikle ele alınması gerekmektedir.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tang-cuong-thong-nhat-quan-ly-nhung-can-giu-ban-sac-cua-dai-hoc-quoc-gia-post747728.html