Miras, ilham verici bir eğitim konusunun seslerini yansıtıyor

Ngo Gia Tu Ortaokulu'nun 2025-2026 eğitim öğretim yılı için şehir düzeyindeki tema, yalnızca yıllık bir eğitim etkinliği değil, aynı zamanda ulusal müziğe olan sevgiyi uyandırmak, kültürel gururu canlandırmak ve sanat eğitiminde yenilikçilik ruhunu yaymak için bir yolculuktur - özellikle de "Hai Phong - Kuzey Kıyı Bölgesi'nde Ca Tru'nun beşiği" temasıyla.

Geleneksel Vietnam müziğini okul hayatına entegre etme yolculuğu.

2018 Genel Eğitim Programı'nda, ortaöğretim seviyesindeki Sanat dersinin misyonu, öğrencilerin ruhunu beslemek, estetik yeteneklerini geliştirmek ve yaratıcılıklarını teşvik etmektir. Ancak bundan da öte, müzik aynı zamanda merhamet tohumlarını eker, dürüstlük ve sorumluluk niteliklerini şekillendirir ve öğrencilerin ulusun kültürel değerlerini daha da hissetmelerine, anlamalarına ve sevmelerine yardımcı olur.

Ngo Gia Tu Ortaokulu'nda müzik eğitimi uzun yıllardır ciddiyetle ve büyük bir özveriyle uygulanmaktadır. Ancak gerçeklik birçok zorluğu da beraberinde getirmektedir: bazı öğrenciler ve veliler müziği hala ikincil bir ders olarak görmektedir; deneyimsel etkinlikler düzenlemek için olanaklar ve koşullar sınırlıdır; ve müziğin gerçek dünya durumlarıyla bağlantı kurma fırsatları henüz yaygın olarak mevcut değildir. Bu nedenle okul, sanat öğretimi ve öğreniminde bir atılım yaratmak, öğretmenlere ve öğrencilere yeni fikirler aşılamak ve bütüncül bir eğitim hedeflemek amacıyla şehir düzeyinde tematik bir proje uygulamak için cesurca başvuruda bulunmuştur.

Eğitim ve Öğretim Dairesi, Ortaöğretim Dairesi ve özellikle branş uzmanlarının yakın rehberliğiyle, okulun öğretmenleri ve öğrencileri hazırlık sürecini bir aydan kısa bir sürede tamamladılar ve bugün Hai Phong ile Hai Duong'un birleşmesinden sonraki yerel eğitim programının bir parçası olan "Hai Phong - Kuzey Sahil Bölgesi'nde Ca Tru'nun Beşiği" temalı raporu güvenle sunuyorlar.

Bu, yalnızca eğitim programının uygulanmasındaki yaratıcılığın bir kanıtı değil, aynı zamanda eşsiz kültürel gelenekleri ve liman kentinin gelişmesine yönelik güçlü özlemleri barındıran Doğu halkının gururuna da bir yanıt niteliğindedir.

Ca Tru değerlerini yaymak – Hai Phong'un genç neslini güçlendirmek.

Hai Phong, önde gelen bir ekonomik merkez olmayı hedeflerken aynı zamanda kendine özgü kimliğiyle bir "müzik şehri" olmayı da amaçlıyor. Bunu başarmak için, kimliğinin ve geleneksel müzik mirasının temeli vazgeçilmezdir; Kuzey Sahil bölgesinin ruhu olan Ca Tru da bu temelin bir parçasıdır.

Tematik ünite, öğrencileri geleneksel ezgilere, geçmişin performans alanlarına ve sanatı yaşatan özverili zanaatkarların imgesine geri götüren bütünleşik bir deneyimsel yolculuk olarak tasarlandı. Ngo Gia Tu Ortaokulu öğretmenleri ve öğrencileri, Ca Tru'nun sadece bir anı değil, yaşayan bir malzeme, şehrin eşsiz kimliğine sessizce katkıda bulunan bir kültürel enerji kaynağı olduğunu anlamak için araştırma yaptılar. Hai Phong'un doğusundan batısına kadar her yer, bu sanat formunu korumaya ve gelecek nesillere aktarmaya hayatlarını adamış Ca Tru köylerinin ve zanaatkarlarının izlerini taşıyor.

Tematik rapor ayrıca net eylem planları da sunmaktadır: "koruma - aktarım - yaratma"nın üç temel ilkesini sürekli olarak savunmak; okullarda Ca Tru kulüpleri kurmak; Ca Tru'nun sadece duyulmakla kalmayıp aynı zamanda "yaşanabilir" olması için düzenli performans ortamları oluşturmak; öğrenciler ve zanaatkarları bir araya getirmek; YouTube, podcast'ler ve sosyal medya gibi dijital medya platformlarında Ca Tru'yu tanıtmak; ve Ca Tru'yu kültürel ve turizm faaliyetlerine entegre ederek, mirası Hai Phong'un eşsiz bir deneyimsel ürününe dönüştürmek.

Ca Tru'yu eğitime entegre etmek sadece şarkı söylemeyi öğretmekle ilgili değil, aynı zamanda kültüre olan sevgiyi, mirasa olan takdiri ve modern bir bağlamda ulusal kimliği koruma sorumluluğunu aşılamakla ilgilidir. Bir müzik şehri sadece modern seslerle yankılanmamalı, aynı zamanda geleneksel unsurlarla da dolu olmalıdır; bugünkü konumuz da bunu teşvik etmeye katkıda bulunuyor.

Toplumsal işbirliği, başarının temelidir.

Bu etkinliğin büyük ölçekli olması, birçok kuruluş ve bireyin ortak çabalarının sonucudur. Okul, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yetkililerine, Hai Phong Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkililerine, Ortaöğretim Dairesi'ne, zanaatkarlara, sanatçılara, yerel yetkililere, velilere ve özellikle de tüm içeriği tamamlamak için olağanüstü bir yoğunlukla çalışan öğretmen ve öğrencilere minnettarlığını sunar.

Ayrıca, bu etkinlik birçok sosyal kuruluşun sorumlu ve coşkulu katılımını da takdir etti. Okul, mekan ve organizasyon koşullarını desteklediği için Kültür, Spor ve Turizm Bakanlığı'na içtenlikle teşekkür eder; ve tematik atölye için içme suyu sponsoru olan Hai Duong Temiz Su İşletmesi Anonim Şirketi'ne de teşekkürlerini sunar – bu, sanat eğitimini destekleme yolunda küçük ama önemli bir adımdır. Şehirdeki Ca Tru kulüpleri de performans kostümleri sağlayarak geleneksel sanat alanının otantik bir şekilde yeniden yaratılmasına yardımcı oldular.

Bu değerli işbirlikleri, gerçekten etkili ve pratik bir sosyalleşme modeli yaratmıştır ve bu modelin yaygınlaştırılması gerekmektedir; böylece sanat eğitimi yalnızca okul kaynaklarına değil, toplumun ortak sorumluluğuna da dayanabilir.

Delegelerden ve diğer okullardan gelen geri bildirimler, okulun gelecekteki uygulamalarında iyileşmesine yardımcı olacak değerli bir motivasyon kaynağı olacaktır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın profesyonel biriminden temsilciler, Ngo Gia Tu Ortaokulu öğretmen ve öğrencilerinin çabalarını büyük takdirle karşılarken, 2018 Genel Eğitim Programı hedeflerine ulaşmak için öğretim ve öğrenmede proaktif yeniliğe ve dijital teknolojinin daha fazla kullanımına duyulan ihtiyacın altını çizdiler. Birleşmenin ardından Bakanlığın profesyonel ekibi giderek güçlendi; bugünkü tematik çalıştay gibi etkinlikler, şehir genelinde eğitim kalitesini yükseltmek için tekrarlanmalıdır.

Bu tematik yaklaşım, UNESCO tarafından somut olmayan kültürel miras olarak tanınan Ca Tru'yu, dijital dönüşümle bağlantılı yenilikçi ve yaratıcı yöntemler aracılığıyla öğrencilere daha da yaklaştırdı. Bu, yalnızca Politbüro'nun eğitim reformuna ilişkin 71 sayılı Kararının uygulanmasına katkıda bulunmakla kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin estetik yeteneklerini, kültürel gururlarını ve mirası koruma bilincini geliştirmelerine de yardımcı oluyor.

Bu atölye çalışmasının ardından Hai Phong'daki her öğrencinin daha zengin bir duygusal ruha, daha büyük bir anlayışa ve vatanlarının kültürel mirasıyla daha derin bir bağa sahip olacağına inanıyoruz. Ve insani değerlerle dolu Ca Tru şarkılarından, geçmişi koruyarak geleceği inşa etmeyi öğrenecekler; böylece bu mirasın ezgileri liman kentinin genç neslinin kalplerinde sonsuza dek yankılanacak.

"Hai Phong – Kuzey Sahil Bölgesi'nde Ca Tru'nun Beşiği" temalı proje bu nedenle sadece profesyonel bir faaliyet değil, aynı zamanda gelenek ve modernliği, mirası ve geleceği birbirine bağlayan, medeni, yaratıcı ve kendine özgü bir Hai Phong inşa etme yolculuğunda genç vatandaşların gurur ve sorumluluğunu temsil eden bir köprüdür.

Kaynak: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thanh-am-di-san-tu-mot-chuyen-de-giao-duc-lan-toa-cam-hung/cthp/10/6365