Ders programı akademik çalışmalar ile öğrencilerin kapsamlı gelişimi arasında denge sağlamalıdır.

(NLDO) - Okulların, kültürel çalışmalar ile kapsamlı öğrenci gelişimi arasında bir denge sağlayarak makul zaman çizelgelerini gözden geçirmeleri ve düzenlemeleri gerekiyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdürü Sayın Nguyen Van Hieu, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı tarafından 24 Ekim'de düzenlenen 2024-2025 eğitim öğretim yılındaki öğrenci çalışmalarını özetleyen konferansta yukarıdaki gibi bir konuşma yaptı.

Bay Nguyen Van Hieu'ya göre, şehrin Eğitim ve Öğretim Dairesi uzun yıllardır her öğrencinin en az bir sporla ilgilenmesi gerektiği yönünde bir hedef belirliyor ve bazı okullar bu konuda çok başarılı oluyor. Bu sayede öğrenciler sadece fiziksel olarak gelişmekle kalmıyor, aynı zamanda yeteneklerini ve tutkularını da keşfediyorlar.

Bay Nguyen Van Hieu'ya göre, HCM Şehir Eğitim ve Öğretim Dairesi uzun yıllardır her öğrencinin en az bir spor yapması gerektiği hedefini koyuyor ve bunu çok iyi başaran okullar da var. Fotoğraf: Hoang Quynh

Ancak bazı okullar farkındalık, finansman ve öğretim süresi ile kapsamlı gelişim faaliyetleri arasında denge kurma konusunda zorluklar yaşadı. Bay Hieu, "En endişe verici konu farkındalık ve bunun liderler tarafından çözülmesi gerekiyor. Müdürler ve gençlik asistanları, öğrencilerin ilgi ve hedeflerini düşünmeli ve bunlara odaklanmalı, böylece kapsamlı gelişimlerine yardımcı olmalıdır. Bu konferansın ardından okulların, kültürel öğrenme ile öğrencilerin kapsamlı gelişimi arasında bir denge sağlayarak makul zaman çizelgelerini gözden geçirmeleri ve düzenlemeleri gerekiyor," diye vurguladı.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Öğrenci İşleri Dairesi Başkan Yardımcısı Bay Tran Van Dat'a göre, Ho Chi Minh Şehri, özellikle ahlak eğitimi , yaşam becerileri, psikolojik danışmanlık ve okul şiddetinin önlenmesi alanlarında birçok olağanüstü başarı elde etti. Geçtiğimiz eğitim-öğretim yılında Ho Chi Minh Şehri'nde toplumsal tepkiye yol açan ciddi bir okul şiddeti olayı yaşanmadı. Yasaların yaygınlaştırılması, trafik güvenliği, toplumsal kötülüklerin ve okul uyuşturucularının önlenmesi de sistematik olarak gerçekleştirildi.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Öğrenci İşleri Dairesi Başkan Yardımcısı: Ho Chi Minh Şehri, özellikle ahlaki eğitim, yaşam becerileri, psikolojik danışmanlık ve okul şiddetinin önlenmesi alanlarında birçok olağanüstü başarıya imza attı. Fotoğraf: Hoang Quynh

Öğrencilerin ödül ve disiplinine ilişkin 19 sayılı Genelge ile ilgili görüşlere gelince, öğrencilerin uzaklaştırılma şeklinin sürdürülmemesi kamuoyunda tepkilere yol açtı. Bay Tran Van Dat'a göre, eğitim öğrencilerin özgürlüğüdür ve bu uygulama şeklinin başka birçok eksiği de vardır. Bu değişiklik öğretmenler için zorluklara yol açabilir.

Ancak bakanlık bu genelgenin hemen ardından, 19 No'lu Genelge'yi büyük ölçüde tamamlayan, okullarda okul rehberliği ve sosyal çalışma konulu 18 No'lu Genelge'yi yayınladı. Bay Dat, "Dolayısıyla, yeni genelge yayınlandığında okullar, en iyi sonuçları elde etmek için okulun ve öğretmenlerin sorumluluklarını daha da artırmaya çalışıyor" dedi.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin istatistiklerine göre, okullarda ders dışı spor etkinlikleri ilgi çekici olup giderek yaygınlaşmaktadır. Mayıs 2025 sonu itibarıyla, okulların %92,23'ü dövüş sanatları, futbol, ​​basketbol, ​​badminton, jimnastik vb. gibi çeşitli branşlarda öğrenciler için spor kulüpleri kurmuştur. Öğrencilerin %68,7'si okulda düzenli olarak ders dışı spor etkinliklerine katılmaktadır.

Tesis olanakları açısından, anaokullarının %77'si yönetmeliklere uygun yeterli spor aletleri ile donatılmıştır; ilkokul, ortaokul ve liselerin %100'ünde oyun alanı bulunmaktadır. İlkokulların %34,6'sında, ortaokulların %41,7'sinde ve liselerin %72,97'sinde temel donanımları belirlenmiş standartlara uygun çok amaçlı spor salonları bulunmaktadır.

Kaynak: https://nld.com.vn/thoi-khoa-bieu-phai-can-bang-giua-hoc-van-hoa-va-phat-trien-toan-dien-hoc-sinh-196251024174210525.htm