Psikoloji doktoru, Tet'ten sonra öğrencilere hızla ders çalışmaya geri dönmeleri konusunda rehberlik ediyor

Öğretmenler, öğrencilerin Tet'ten sonra tekrar işlerin yoluna girmesine yardımcı olmak için birçok yola sahip olacaklar.

Tet'ten sonra öğrenciler tembelleşip oyunbazlaşıyor mu?

Dr. Giang Thien Vu, uzun bir tatilden önce ve sonra öğrencilerin ders çalışmaya karşı hislerinin çok farklı olduğuna inanıyor. Bunu genellikle şakacı, tembel veya duygusal bir durum olarak algılıyoruz.

Dr. Vu'ya göre, Tet'ten önce yetişkinler, çocukların "ders çalışmaktan çok eğlenmeyi ve oynamayı sevdiğini" söyler ve yetişkinler aynı zamanda Tet'e hazırlanmak ve çocuklarını "şımartmakla" meşguldür. Tet'ten sonra hem yetişkinler hem de çocuklar ders çalışmaya ve çalışmaya geri döner. Yetişkinler olarak, yaşam ve iş temposuna uzun zamandır uyum sağladığımız için kendimizi hızla "yeniden başlatırız". Ancak çocuklar için bu "yeniden başlatma", bilgi, deneyim ve tecrübe eksikliği nedeniyle biraz daha yavaştır.

"Bazen ebeveynler çocuklarının bu 'kaçınılmaz eksikliğini' anlamıyor veya buna sempati duymuyor, bu yüzden istemeden çocuklarını tembel, oyuncu, 'hala Tet'e takıntılı' olarak 'etiketlerler'... Çünkü çocukları yeterince büyük değil ve ebeveynleri gibi yeterli deneyime sahip değiller, bu yüzden ebeveynler çocuklarının merceğinden bakmak için yetişkin bakış açısını kullanamıyorlar," diye analiz ediyor Dr. Giang Thien Vu.

Ebeveynler ve öğretmenler öğrencilerin çalışmalarını tamamlamalarına yardımcı oluyor

Öğrencilerin öğrenme ritmine kademeli olarak geri dönebilmeleri için, bir okul psikoloğu olan Dr. Thien Vu, Tet öncesi ve sonrası öğrencilerin öğrenme duyguları arasındaki farklılıkları anlama ve empati kurmanın çok önemli olduğuna inanıyor. Bu nedenle, ebeveynler ve öğretmenler, çocuklarıyla konuşup tartışabilmek için bu konuda doğru farkındalığa sahip olmalıdır. Çocukların strese girmesine ve savunmaya geçmesine neden olarak öğrenme ve oyun aktivitelerinde düşünme, hafıza veya dikkat işlevlerini zayıflatacak aşırı dayatma veya "çerçeveleme" yapmaktan kaçının. Ayrıca, ebeveynler ve öğretmenlerin, çocuklarının öğrenme ritmine geri dönme çabalarını en küçük jest ve hareketlerle bile takdir ederek, çocuklarında olumlu davranışları pekiştirmek için cesaretlendirici sözler söylemeleri gerekir. Okula gitmeden önce güzel kıyafetler ve ayakkabılar hazırlamak, çalışma köşesini düzgünce düzenlemek, kitapları özenle paketlemek veya yeni yıl için yeni kalem ve defterler almak... bunların hepsi takdir edilmelidir.

Öğrenciler aktif olarak öğrenmeye geri dönüyor

Öğrenciler ne yapmalı?

Dr. Giang Thien Vu'ya göre, öğrencilerin uzun bir tatilden yeni çıktıklarını ve bu dönemde psikolojik durgunluğun belirgin olduğunu anlamaları gerekiyor. Çalışmalarına yeniden başlamak için yaklaşık 1-2 haftaya ihtiyaç duyacaklarını anlamaları gerekiyor. Velileri ve öğretmenleri bu yolculukta onlara eşlik edecek. Öğretmenler Tet sonrasında sınavlara ve testlere çok fazla baskı yapmayacak, veliler de hızlı öğrenme ve hızlı anlama konusuna çok fazla önem vermeyecek, ancak öğrencilere tekrar çalışmaya uyum sağlamaları için zaman tanıyacaklar. Bu nedenle, öğrenciler yavaş yavaş çalışmaya yeniden başlamak için inisiyatif almalıdır.

Öğrenciler yeni yıl için öğrenme hedefleri belirleyip uygulamaya başlayabilir veya birbirlerini desteklemek ve motive etmek için çalışma grupları oluşturabilirler. Kalan 3 aylık çalışma süresinde öğrenme hedeflerini makul zaman dilimleriyle net bir şekilde tanımlamak, öğrencilerin çalışmalarına ve sürekli öğrenme ruhuna kademeli olarak yeniden başlamalarına yardımcı olacak "sihirli anahtar" olacaktır.

"Öğrenciler, öğrenme yolculuklarında ebeveynlerinin ve öğretmenlerinin arkadaşlığına ve desteğine her zaman sahip olacaklarını unutmamalıdır. Tet tatilinden sonra çalışma ritmine daha hızlı ve etkili bir şekilde uyum sağlamalarına yardımcı olacak daha fazla profesyonel desteğe ihtiyaç duyarlarsa, okulda psikolojik danışman olarak çalışan öğretmenlerden destek almalıdırlar. Öğretmenler, onlara çalışmalarında karşılaştıkları sorunlar için uygun tavsiyelerde bulunacak veya önerilerde bulunacaktır," diye tavsiyede bulundu Dr. Giang Thien Vu.

Okul müdürü Tet tatilinin ardından öğrencilere bir mektup gönderdi.

Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge, Phan Van Tri İlkokulu Müdürü Le Hong Thai, Ay Yeni Yılı tatilinin sona ermesinden önce öğrencilere heyecan verici ve birçok olumlu deneyimin yaşanacağı bir yarıyıl için hazırlık mesajı gönderdi.

Phan Van Tri İlkokulu Fanpage'inde öğretmen Le Hong Thai'nin şu içerikli bir paylaşımı bulunmaktadır:

Geleneksel Tet tatili geride kaldı, aileyle geçirilen sıcak ve samimi günler yavaş yavaş sona eriyor ve yeni, heyecan verici bir okul dönemine adım atıyorsunuz. Keyif dolu anlar yaşadığınıza ve yeni bir öğrenme yolculuğuna başlamaya hazır olduğunuza inanıyorum. Öğretmenlerimiz şunları yaparsanız çok mutlu olacaklardır:

Hazır olun . Unutmayın: Tatillerin ardından okula düzenli öğrenme aktiviteleriyle döneceğiz. Yeni güne en pozitif enerjiyle başlamak için yeterince dinlenin.

Tüm kitaplarınızı ve okul malzemelerinizi hazırlayın . Kardeşlerinizle kimin daha iyi yapabileceğini görmek için yarışabilirsiniz.

Pazartesi sabahı (19 Şubat) okula zamanında gidebilmek için makul bir ders programı yapın ve yatmadan önce her şeyi hazırlayın. Bu, çocuklarınızın her gün uyanık ve enerjik bir şekilde uyanmasına yardımcı olacaktır.

Sevincinizi arkadaşlarınızla ve öğretmenlerinizle paylaşın . Okula döndüğünüzde, Yeni Yıl'ın mutlu anlarını arkadaşlarınızla ve öğretmenlerinizle paylaşın. Bunun enerjik bir atmosfer yaratmaya ve tüm sınıfı olumlu çalışmaya motive etmeye yardımcı olacağına inanıyorum.

Yeni eğitim-öğretim döneminin sizlere mutluluk ve başarı getirmesini dilerim.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/tien-si-tam-ly-huong-dan-hoc-sinh-som-bat-nhip-viec-hoc-sau-tet-185240216151644259.htm