Bilgiler, 6 Ağustos'ta Ho Chi Minh Şehri genelindeki komünler, mahalleler, özel bölgeler ve kilit müdürlerin Kültür ve Toplum Dairesi uzmanlarının katılımıyla Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nde düzenlenen yönetim ve mesleki çalışmalar toplantısında sunuldu. Ho Chi Minh Şehri Okul Öncesi Eğitim Dairesi, ilkokul çocukları için ek eğitim konusunun yanı sıra, bazı özel eğitim kurumlarının kayıt türüne göre yanlış yaştaki çocukları kabul ettiği, belirlenen çocuk sayısını aştığı, el yazısı alıştırması, çocuklar için güzel el yazısı alıştırması gibi yönetmeliklerin dışında hizmetler sunduğu gibi durumlar da olduğunu belirtti.
Ayrıca, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Okul Öncesi Eğitim Dairesi tarafından Temmuz 2025'te yapılan denetimlerde, birçok özel tesisin (bağımsız sınıflar; 7 çocuğa kadar gruplar) çoğunlukla çocuklara baktığı, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın okul öncesi eğitim programına uygun bakım, beslenme ve eğitimi sağlamadığı tespit edilmiştir. Bazı tesisler çocuklar için güvenli olmayan bir ortama sahiptir; tesisler nem, oyuncak ve mutfak gereçlerinin eksikliği, sıkışık tuvaletler gibi koşulları karşılamamaktadır.
Okul öncesi eğitim kurumlarında ek öğretim ve öğrenme ile diğer birçok alanın gözden geçirilmesi ve denetlenmesinin güçlendirilmesi
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi liderleri, 6 Ağustos'ta yapılan toplantıda, Ho Chi Minh Şehri genelindeki 168 belediye, semt ve özel bölgedeki Kültür ve Sosyal İşler Dairesi'nin uzman memurlarından, kamuya açık olmayan okul öncesi eğitim kurumlarının denetimini artırmalarını talep etti.
Ho Chi Minh Şehri'ndeki Thanh Pho Anaokulu'ndaki anaokulu çocukları, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın okul öncesi eğitim programına göre bir yazma dersi sırasında.
FOTOĞRAF: THUY HANG
Denetim ve inceleme, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın bağımsız kreş grupları, bağımsız anaokulu sınıfları, kamu ve özel türdeki bağımsız okul öncesi sınıflarının organizasyonu ve işleyişine ilişkin yönetmelikleri yayımlayan 49/2021/TT-BGDDT sayılı Genelgesi ile Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın güvenli okulların inşası, okul öncesi eğitim kurumlarında kaza ve yaralanmaların önlenmesine ilişkin 45/2021/TT-BGDDT sayılı Genelgesi'ne yakından uyulmalıdır. Aynı zamanda, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Okul Öncesi Eğitim Yönetmeliği hakkındaki 52/2020/TT-BGDDT sayılı Genelgesi'nin 5. maddesi uyarınca, birimlerin yönetmeliklere uygun isim levhaları uygulaması talebiyle ilgili olarak.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Kültür ve Sosyal İşler Dairesi'nin 168 belediye, semt ve özel bölgedeki uzman görevlilerinden, kamuya açık olmayan okul öncesi kurumlarının yönetimini denetlemelerini talep etti. Örneğin, lisans kayıtlarının; çocuk bakım grupları, anaokulu sınıfları ve bağımsız okul öncesi sınıflarındaki çocuk sayısının; lisans türüne göre çocukların yaşlarının (3 aydan 36 aya kadar çocukları kabul eden çocuk bakım grupları; 3 yaşından 6 yaşına kadar çocukları kabul eden bağımsız okul öncesi sınıfları; 3 aydan 6 yaşına kadar çocukları kabul eden bağımsız okul öncesi sınıfları) kontrol edilmesi.
Denetim ekibi, Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Programı yönetmeliğine göre çocukların bakımı, beslenmesi ve eğitilmesi faaliyetlerinin yönetimi görevinin yerine getirilmesini; Okul Öncesi Yönetmeliği yönetmeliğine ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından çıkarılan araç-gereç, araç-gereç, oyuncak yönetmeliğine göre tesis, araç-gereç, araç-gereç, oyuncak, çocuk etkinlik odası, fonksiyonel oda, oturma odası, tuvaletlerin durumunu denetlemelidir.
Ho Chi Minh Şehri okul öncesi çocukları 2025 yaz eğitim etkinliğinde
FOTOĞRAF: PHUONG HA
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Sosyal Kültür Dairesi'nin uzman memurlarından, özel okul öncesi eğitim kurumlarının bakım ve bakım çalışmalarını denetlemelerini, sınıf içi ve dışı yaşam ortamının güvenli, temiz, havadar ve yeterli ışıklı olup olmadığını; çocuklar için uygun oyun ve öğrenme alanlarının olup olmadığını, çocukların hem fiziksel hem de zihinsel olarak kapsamlı bir şekilde gelişebilecekleri samimi ve sıcak bir ortam yaratıp yaratmadığını kontrol etmelerini talep etti. Aynı zamanda, çocukların güvenliği konusunda uyarılarda bulunmak için tesislerin, elektrik sistemlerinin, grupların, sınıfların ve tuvaletlerin denetiminin güçlendirilmesi gerekmektedir. Yerel yetkililer ayrıca bağımsız okul öncesi grupları ve sınıflarındaki çocukların gıda güvenliği ve hijyenini, temiz su kaynaklarını, yemek kalitesini ve mutfaklarını denetlemelidir.
Özellikle eğitim konusunda, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, yerel belediyelerin, mahallelerin ve özel bölgelerin şunları yapmasını talep etti: "Dost canlısı bir öğrenme ortamını kontrol edin, çocukların hem fiziksel hem de zihinsel olarak tamamen güvende olmalarını sağlayın; gruplar/sınıflar halinde çocukların eğitimine hizmet etmek için yeterli oyuncak, belge ve öğrenme materyali sağlayın. Ek öğretim ve öğrenmeyi denetleyin, birinci sınıf programını önceden öğretmeyin. İzin verilen belge ve öğrenme materyallerinin kullanımını gözden geçirin ve çocukların etkili bir şekilde çalışmalarına izin verin. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı belgelerine göre düzenli eğitim materyalleri sağlayın, böylece yönetim personelinin bilgilerini ve çocuk bakımı ve eğitiminin kalitesini geliştirin, belge kaynaklarının fotokopisini çekmeyin."
Yazmaya alışmak, 1. sınıf için Vietnamca ders kitabını elinizde tutmaktan tamamen farklıdır.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne bağlı Okul Öncesi Eğitim Dairesi, birçok mesleki eğitim oturumunda yöneticilere ve okul öncesi öğretmenlerine, okul öncesi kurumlarında ek ders vermemeleri ve çocuklara birinci sınıf programını önceden öğretmemeleri gerektiğini defalarca vurguladı. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın mevcut okul öncesi eğitim programında çocukları yazıyla tanıştırmak, okul öncesi öğretmeninin birinci sınıf Vietnamca ders kitabının tamamını elinde tutup çocuklara yazmayı öğretmesi anlamına gelmez. Ayrıca okul öncesi öğretmeni, çocuklara alfabenin her harfini özenle öğretmez ve onlardan o harfi hatırlamalarını ve yazmalarını istemez.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Okul Öncesi Eğitim Dairesi Başkanı Bayan Luong Thi Hong Diep, çocuklara okul öncesi düzeyde okuma ve yazmayı öğretirken öğretmenlerin onlara dik oturma, öğretmeni dinlemeye odaklanma, gözler ile defter arasındaki mesafe, kalem tutma, soldan sağa, yukarıdan aşağıya hareket etme vb. gibi kuralları öğretmeleri gerektiğini söyledi. Bunlar, çocuklara öğretilmesi gereken ilkokul öğreniminin "temeli"dir.
Ho Chi Minh şehrindeki bir anaokulunda çocukların birinci sınıfa alışmaları için bir deneme dersi
FOTOĞRAF: THUY HANG
Thanh Pho Anaokulu (Tran Quoc Thao Caddesi, Xuan Hoa Mahallesi, Ho Chi Minh Şehri) yönetim kadrosu, okul öncesi seviyesinde amacın yazmayı öğrenmek değil, "yazmaya alıştırmak" olduğunu belirtti. Okul öncesi çağındaki çocukları yazmaya alıştırmak, ilkokulda yazmayı öğrenmekten farklıdır; bu, dinleme - konuşma - okuma - yazma olmak üzere 4 beceriye odaklanan oyunlarla gerçekleşir. Okul öncesi çocuklar harfleri, çizebilecekleri semboller olarak görürler; buna "harf kopyalama" denebilir. Bu, birinci sınıf öğrencilerinden tamamen farklıdır - öğretmenler öğrencilere her harfi, hangi çizgileri içerdiğini, hangi kareden başlayarak... öğretir.
Son zamanlarda Ho Chi Minh şehrindeki birçok anaokulu, anaokulu çocuklarının birinci sınıfa alışmaları için deneme dersleri düzenliyor. Deneme dersinde, ilkokul öğrencileri için standart sıralar ve sandalyeler hazırlanıyor. Çocuklara tahta, tebeşir, kalem vb. öğrenme materyalleri veriliyor. Çocukların yazı veya matematiğe alışmaları için her etkinlikte 15 dakika oturup konsantre olmaları gerekiyor. Öğretmenler, çocuklara doğru oturmayı, öğrenme materyallerini nasıl çıkaracaklarını, fikirlerini tüm sınıf önünde nasıl sunacaklarını vb. öğretiyor ve düzeltiyor. Bu bilgi, çocukların hızlı bir şekilde adapte olmalarına ve birinci sınıfa başladıklarında "şok" yaşamamalarına yardımcı oluyor.
Kaynak: https://thanhnien.vn/tphcm-ngan-day-them-hoc-them-day-truoc-lop-1-o-co-so-mam-non-185250808171530041.htm
Yorum (0)