Ho Chi Minh Şehri, Eğitim konusunda kamuoyunun endişe duyduğu iki konuya yanıt veriyor

(NLDO) - Ho Chi Minh Şehri, günde 2 oturumluk eğitim hakkında bilgi veriyor, Cumartesi sabahı derslerini değerlendiriyor ve bir ilkokulda yaşanan uygunsuz bir etik anlaşmazlığı ele alıyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 11 Eylül öğleden sonra düzenlediği sosyo -ekonomik basın toplantısında, günde iki ders oturumu düzenlemenin bilimsel bir genel eğitim programı uygulamayı, öğrenme baskısını azaltmayı, kapsamlı eğitimin kalitesini artırmayı ve okullar ile bölgeler arasındaki uçurumu daraltmayı amaçladığını söyledi.

Cumartesi sabahları ders vermeyi düşünün

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, okullar, tesis ve öğretmen kadrosunun durumuna bağlı olarak, öğrencilerin tekrar yapmaları, becerilerini uygulama ve yeteneklerini geliştirmeleri için daha fazla zamana sahip olmaları amacıyla proaktif olarak makul ders saatleri düzenliyor.

Günde 2 oturum uygulayan okullarda cumartesi sabah dersleri sadece üstün yetenekli öğrencilere yönelik zenginleştirme etkinlikleri, zayıf öğrencilere yönelik özel ders veya ihtiyaca göre programlar için gönüllülük esasına göre düzenlenmektedir.

Şartları sağlamayan okullar hafta içi ara dönem derslerine öncelik verecek ve cumartesi sabahları sadece kesinlikle gerekli olduğunda eğitim verecek.

Milli Eğitim Bakanlığı, okulların ders programlarını birleştirebilmesi için 2025-2026 eğitim öğretim yılında tüm kademelerdeki öğrencilerin okula giriş-çıkış saatlerini düzenleyen bir yönetmelik çıkaracak.

Eğitim sektörü, müfredat ve öğrenme yöntemlerini değiştirirken, özellikle ilkokul öğrencileri olmak üzere öğrenci ve velilerin psikolojisine de özel önem vermektedir. Okulların psikolojik danışmanlığı artırması, uzman kadro oluşturması, eğitim faaliyetlerini deneyimsel ve yakın bir bakış açısıyla tasarlaması, öğretmenler ve öğrenciler arasında olumlu bir bağ oluşturması gerekmektedir.

Ayrıca, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, okulların çalışma planlarını kamuoyuna duyurmalarını, velilerle kapsamlı görüşmeler yapmalarını ve fikir birliği oluşturmak için toplantı ve bilgi paylaşımını teşvik etmelerini zorunlu kılmaktadır. Amaç, öğrencilerin yalnızca bilgi edinmelerine değil, aynı zamanda fiziksel, zihinsel ve yaşam becerileri açısından kapsamlı bir şekilde gelişmelerine de yardımcı olmak ve böylece okulda her günün gerçek bir keyif olmasını sağlamaktır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 2025-2026 eğitim öğretim yılında tüm seviyelerdeki öğrenciler için okul giriş ve çıkış saatlerini düzenleyen bir belge yayınlayacak.

Uygunsuz okul etiği resimlerinin kaldırılması

Ayrıca Phu My Mahallesi Halk Komitesi (HCMC) Kültür ve Toplum Departmanı Başkanı Bay Huynh Minh Trinh, basın toplantısında, veliler tarafından uygunsuz olarak bildirilen Quang Trung İlkokulu'nda okul etiğiyle ilgili bir resim asılması olayını ele aldığını söyledi.

Bilgiyi aldıktan hemen sonra, Mahalle Halk Komitesi okulu denetledi ve okulla birlikte çalıştı. Okul yöneticileri, resimleri ahlaki eğitimi desteklemek amacıyla astıklarını, ancak içerik ve yayın kaynağını dikkatlice kontrol etmediklerini itiraf ettiler. 9 Eylül'de, Mahalle Kültür ve Toplum Dairesi, okuldan 2019 Eğitim Kanunu hükümlerine uymasını talep etti. Bunun üzerine okul, tüm resimleri kaldırdı.

Veliler daha önce, özel bir şirket tarafından yayımlanan, koridorlarda, sınıflarda ve müdür odasında asılı duran çok sayıda büyük tablonun, sebep-sonuç yasası şeklinde öğretiler sunduğunu bildirmişti.

Kaynak: https://nld.com.vn/tp-hcm-tra-loi-2-van-de-nong-ve-giao-duc-196250911173202315.htm