Meslek lisesi harabeye döndü, maaşlar ödenmiyor

Harap sınıflar, küflü kütüphaneler, paslı çalışma odaları, aylardır ödenmeyen maaşlar... Ho Chi Minh şehrindeki bir zamanlar gelişmiş birçok meslek okulunun inanılmaz durumudur.

Bir zamanlar saygın bir meslek okulu olan yurt her zaman insanlarla doluydu, ancak şimdi 13 hektarlık araziye sahip Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji neredeyse terk edilmiş durumda. Okulun son kayıt döneminde veterinerlik ve hayvancılık bölümü için sadece 34 öğrenci aldığını belirtmekte fayda var.

12 yıldır ekipman satın almıyorum

Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji Müdür Yardımcısı Yüksek Lisans Öğrencisi Luong The Phuc, Lao Dong Gazetesi muhabirine yaptığı açıklamada, 14 aydır okuldan sorumlu olduğunu ancak üzücü olanın tüm okul sistemini yeniden canlandıramamış olması olduğunu söyledi.

Ho Chi Minh Kent Tarım Teknik Koleji'ndeki kütüphane, derslikler, atölyeler vb. terk edilmiş durumda ve giderek daha da kötüleşiyor.

"Yeni görevimi aldığım gün, okulun varlık listesini açıp kontrol ettiğimde şok oldum. Okul, son 12 yıldır öğrenciler için yeni bir ekipman veya öğrenme aracı satın almadı. Bu arada, en önemli mesleki eğitim programı uygulama ekipmanıdır." - Usta Phuc üzgün bir şekilde söyledi.

Ho Chi Minh Kenti Tarım Teknik Koleji, Tarım Lisesi ve Balıkçılık Teknik İşçileri Okulu'nun birleştirilmesiyle oluşturulan Tarım Teknik Lisesi'ydi. Okul, bugüne kadar yaklaşık 50 yıldır varlığını sürdürüyor.

Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji'nin en etkili öğrenci alımı yaptığı dönem 2000'li yıllardı. O dönemde, okulda her yıl orta düzeyde 3.000'den fazla öğrenci, ilköğretim düzeyinde ve kısa süreli sertifika programlarında ise yaklaşık 1.000 öğrenci eğitim görüyordu; 500'den fazla yataklı yurt her zaman doluydu. Tarım alanında uzmanlaşma avantajıyla orta düzeyde eğitim vermesine rağmen, Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji aynı bölgedeki diğer meslek okullarına kıyasla önemli ölçüde gelişmiştir.

Ancak son yıllarda Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji "rafa kaldırıldı". 1. Bölge ve Thu Duc Şehri'ndeki birinci sınıf arazide bulunan her iki eğitim tesisi de boşaltıldı. Yaklaşık 30 derslik kilitlendi ve yurt boş olmasına rağmen sadece iki öğrenciye hizmet veriyor.

Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji 12 anadal öğrencisi yetiştiriyor, ancak 2025 yılında Veterinerlik ve Hayvancılık bölümü için sadece 34 öğrenci alımı yapılacak. İnsan kaynakları açısından ise, 78 personel ve öğretim görevlisinden şu anda okulda sadece 20 kişi kaldı.

Yüksek Lisans Luong The Phuc, Ho Chi Minh Şehri Tarım Teknik Koleji'nin daha önce ağırlıklı olarak illerde kısa ve uzun vadeli eğitim kurslarına odaklandığını ve okuldaki öğrenim tesislerine yatırım yapmaya önem vermediğini belirtti. Öte yandan, devlet yönetim kurumlarının değişmesi nedeniyle okul pasif kaldı. Buna göre, 1 Mart 2025 tarihine kadar okul, Ho Chi Minh Şehri Tarım ve Kırsal Kalkınma Bakanlığı'nın yönetimi altında faaliyet gösteriyordu. 1 Mart - 27 Haziran 2025 tarihleri ​​arasında ise okul, ilgili makamlardan cihazların organizasyonu ve düzenlenmesiyle ilgili belgeleri bekledi.

Yarı zamanlı öğretim ve çalışma

Aslında Ho Chi Minh şehrinde, kayıtların azlığı, ekipman eksikliği, yetersiz alan, kötü tesisler vb. gibi birçok açıdan zorluklarla karşı karşıya olan birçok meslek okulu bulunmaktadır. Daha da üzücü olanı, birçok öğretmenin maaşlarının ödenmemesi ve geçimlerini sağlamak için yarı zamanlı işlerde çalışmak zorunda kalmalarıdır.

Binh Thanh Meslek Yüksekokulu öğretmeni Phan Thi Ngoc Suong, gazetecilere yaptığı açıklamada, okulun birçok dilekçeye rağmen hala 2 aylık (Ağustos ve Eylül 2025) maaş borcu olduğunu üzülerek belirtti. Hatta okulun, öğretmenlerin maaşlarını ödemede yarım yıldan fazla gecikme yaşadığı bir dönem bile oldu.

Bayan Suong'un Vietnam Sosyal Güvenlik Dijital (VssID) başvurusunda, hesabının sosyal sigorta ödemelerinde 15 ay, işsizlik sigortası ödemelerinde 8 ay gecikmesi olduğu ve sağlık sigortasının 16 Nisan 2025'ten bu yana askıya alındığı belirtiliyor. Ayrıca, ek gelir, fazla mesai öğretmenliği, sınav notlandırma/gözetmenlik işleri gibi diğer tutarlar da "hareketsiz duruyor".

Suong şunları vurguladı: "Bu okulda yaklaşık 20 yıldır çalışıyorum. İşimi ve öğrencilerimi sevmeseydim, muhtemelen bugüne kadar kalmazdım. Öğretmen olmak zor, mesleki eğitim öğretmeni olmak daha da zor. Okulun ve ilgili kurumların bu durumu hızla çözmesi gerekiyor. Ancak o zaman işimizde kendimizi güvende hissedebiliriz."

Binh Thanh Meslek Yüksekokulu Müdürü Yüksek Lisans Öğrencisi Nguyen Ngoc Bao Chuong, okulun maaş ve sigorta borçlarının uzun süreli bir mali dengesizlikten kaynaklandığını açıkladı. Yüksek Lisans Öğrencisi Chuong, "Okul, ikinci sınıf bir mali özerkliğe sahip bir birimdir; bu da %100 düzenli harcama garantisi anlamına gelir. Nisan 2022'de görevi devraldığımda, okul zaten eksi bakiyedeydi. Okulun hem öğretmenlerinin maaşlarına hem de devlete yaklaşık 65 milyar VND borcu vardı. Okul, faaliyetlerini sürdürebilmek için genel giderlere harcama yapmak zorunda kaldı; bu da bir sonraki dönemin öğrenim ücretlerini bir önceki dönemin ücretlerini ödemek için kullanmak anlamına geliyor," dedi.

Binh Thanh Meslek Yüksekokulu, 81/2021 sayılı Kararname uyarınca şu anda yalnızca ortaöğretim düzeyindeki tazminatlardan elde edilen tek bir gelir kaynağına sahiptir. Ancak öğrenci sayısı her yıl azalmaktadır. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında okul, 315 öğrenciden yalnızca 46'sını işe alabilmektedir.

"Okul, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının ilk dönemine ait öğrenim ücreti kayıtlarını tamamlıyor. Okulun Kasım 2025'te bu fonu alması ve öğretmenlerin maaşlarını ödemeye devam etmesi bekleniyor." dedi Usta Chuong ihtiyatlı bir şekilde.

Mesafe çok büyük

Ho Chi Minh Şehri'nde mesleki eğitim ve sürekli eğitim için 2024-2025 eğitim-öğretim yılını özetlemek ve 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için görevleri belirlemek amacıyla düzenlenen konferansta, Phuoc Loc Teknik ve Teknoloji Koleji temsilcisi, yeterli sayıda uygulama atölyesi olmasına rağmen, yetersiz ve eski makine ve ekipmanların eğitim ve üretim uygulamaları arasında büyük bir uçurum yarattığını belirtti. Bu durum, yüksek yatırım maliyetleri ve işletmelerin sponsorluk desteği eksikliği nedeniyle zorlu bir sorun teşkil ediyor.

Mesleki eğitim ağının dağılımı eşitsizdir; çoğunlukla kentsel alanlarda yoğunlaşmış ve birçok tesiste arazi sınırlı olduğundan, ölçek genişletme olanağı kısıtlıdır. Yeterli sayıda öğrenci kaydeden meslek okulu sayısı, Ho Chi Minh şehrinin genel düzeyine kıyasla çok azdır. Çoğu okul, faaliyetlerini sürdürmek için "mücadele etmek" zorundadır.

Ho Chi Minh Şehri Elektrik Koleji Müdür Yardımcısı Yüksek Lisans Öğrencisi Nguyen Minh Quang'a göre, son yıllarda mesleki eğitime personel alımı çok zorlaştı ve bunda birçok etken rol oynadı. İlk olarak, birçok birim ve işletmede maaş politikaları hâlâ üniversite mezunlarına öncelik veriyor; maaş ödemeleri pozisyona göre yaygın olarak uygulanmıyor.

İkincisi, sosyal psikoloji hâlâ diplomaları destekliyor. Üçüncüsü, üniversite kabul politikası adaylara üniversitede eğitim görmeleri için birçok fırsat sunuyor. Dördüncüsü, mesleki eğitim kurumlarının kaynakları, özellikle yatırım ve kalkınma için finansal kaynaklar açısından rekabet edebilecek kadar güçlü değil.

Usta Quang, "Mesleki eğitim kurumları mesleki beceri eğitimine odaklanıyor, ekipman için büyük yatırım maliyetleri var ve devlet desteği olmadan sermayeyi geri kazanmakta zorlanıyorlar" dedi.

(Devam edecek)

Mesleki eğitim ağının yeniden düzenlenmesi

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı'na bağlı Sürekli Eğitim - Mesleki ve Üniversite Departmanı'nın istatistiklerine göre, şehirde 481 mesleki eğitim kurumu bulunmaktadır. Bunlardan 104'ü kamu sektöründe, geri kalanı ise 377'si özel sektörde faaliyet göstermektedir. Şu anda bölgedeki mesleki eğitimin kapsamı yaklaşık 327.000 öğrenciye ulaşmaktadır.

Mesleki eğitimde 2025-2026 eğitim-öğretim yılı görevlerinin uygulanmasına ilişkin taslak yönergeye göre, Ho Chi Minh Şehri, 2025-2030 döneminde kamu kolejleri ve ortaokullar sisteminin yeniden düzenlenmesi projesini uygulamaya devam edecektir. Yeniden düzenleme, mesleki eğitim kurumları ağının, sosyo-ekonomik kalkınmanın gerekliliklerini karşılayacak ve 2 kademeli yerel yönetim modeline uygun olarak, düzenli ve makul bir şekilde dağıtılmış bir şekilde yeniden düzenlenmesini amaçlamaktadır.

Kaynak: https://nld.com.vn/truong-nghe-hoang-tan-no-luong-trien-mien-196251106210811231.htm