2025 Üniversite Kabulü: Taban puanlarının 'tuzağı' konusunda dikkatli olun

Bu yılki üniversite giriş sınavında, birçok üniversite, lise bitirme sınavı konularının ortalama puan dağılımının düşük olması nedeniyle, kabul baraj puanlarını geçen yıla göre çok daha düşük belirledi. Peki, yakın gelecekte açıklanacak olan taban puanlar da buna göre düşecek mi?

TABAN PUANI ÖNCEKİ YILIN STANDART PUANINDAN ÇOK FAZLA FARKLI

Bu yıl, çoğu üniversite 2024'e kıyasla giriş puanlarını düşürdü. Bunun nedeni, bu yılki lise bitirme sınavı derslerinin, özellikle de matematik, İngilizce, kimya ve biyolojinin ortalama puanlarının geçen yıla göre düşük olması ve bu nedenle A00 (matematik, fizik, kimya), A01 (matematik, fizik, İngilizce), B00 (matematik, kimya, biyoloji), D01 (matematik, edebiyat, İngilizce), D07 (matematik, İngilizce, kimya) gibi popüler kombinasyonların puanlarının düşmesidir. Özellikle, bu yıl birçok bölümün taban puanları, 2024 standart puanlarına göre 5-6 puan, hatta 9-10 puan daha düşüktür.

Örneğin, Ho Chi Minh Açık Üniversitesi'nde bu yıl pazarlama, uluslararası işletme ve psikoloji bölümleri için minimum puan sadece 16 puan iken, 2024 yılında bu bölümlerin standart puanları sırasıyla 24,5; 23,75 ve 23,8 olacak, aradaki fark sırasıyla 8,5; 7,75 ve 7,8 puan olacak.

Ho Chi Minh Kenti Kültür Üniversitesi bu yıl da tüm bölümler için en az 15 puan belirlerken, 2024 yılında bu okulun en düşük standart puanı Vietnam etnik azınlıklarının kültürü için 22 puandı.

Veliler ve adaylar üniversiteye giriş bilgileri hakkında bilgi ediniyor

Fotoğraf: Dao Ngoc Thach

Ho Chi Minh City Ekonomi Üniversitesi'nde bu yılki taban puan ile geçen yılki referans puan arasındaki fark en fazla 7,2 puandır. Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde (Vietnam Ulusal Üniversitesi, Ho Chi Minh City), bu yıl taban puanları 18 ve 20 olduğundan, birçok bölüm 2024'teki referans puanından 4-5 puan farklı olup, en yüksek fark 8,8 puandır.

Ho Chi Minh Şehri Tarım ve Ormancılık Üniversitesi'nin tüm bölümlerinin taban puanı bu yıl 16'dır ve bu, geçen yılın kıyaslamasına göre 6-9 puanlık bir farka denk gelir. Veterinerlik bölümü, geçen yılın kıyaslaması 25 puandı. Bu yıl, Finans ve Pazarlama Üniversitesi'nin tüm bölümleri için taban puanı 15'tir. 2024'teki kıyaslamaya göre en düşük fark 7 puan, en yüksek fark ise 10,9 puandır.

BENCHMARK SÜRPRİZ Mİ?

Ho Chi Minh Şehri Ekonomi Üniversitesi Müdür Yardımcısı Doçent Doktor Bui Quang Hung'a göre, okul şu ana kadar hem Ho Chi Minh Şehri kampüsünden hem de Vinh Long Şubesinden çok sayıda başvuru aldı. Bunların %70'i Ho Chi Minh Şehri kampüsüne mükemmel akademik performans gösteren adaylar veya uzmanlaşmış okullardan gelen öğrenciler, il/şehir düzeyinde mükemmel öğrencilerden oluşuyor. Ayrıca, adayların %40'ının IELTS 6.0 veya TOEFL iBT 73 puan veya üzeri eşdeğer uluslararası İngilizce sertifikaları var veya il/şehir düzeyinde mükemmel öğrenci ödülleri var. Benzer şekilde, Vinh Long Şubesine yapılan başvuruların yaklaşık %50'si mükemmel akademik performans gösteren adaylar veya uzmanlaşmış okullardan gelen öğrenciler, il/şehir düzeyinde mükemmel öğrencilerden oluşuyor; bu adayların %20'sinin gerekli puanlara sahip uluslararası İngilizce sertifikaları var.

Doçent Hung, "Mevcut profil durumu göz önüne alındığında, geçen yıla kıyasla eğitim programına bağlı olarak kıyaslama puanının 1 puanlık bir aralıkta yukarı/aşağı dalgalanma eğiliminde olması bekleniyor" yorumunu yaptı.

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi (Ho Chi Minh City) Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi, bu yıl lise mezuniyet sınavı için asgari puanı 19 olarak belirledi (geçen yıla göre 2 puan düşüş). Okulun Kabul ve Öğrenci İşleri Daire Başkanı Usta Cu Xuan Tien, okulun bu yıl 6 ders kombinasyonunu değerlendireceğini, bunlardan X25 (matematik, İngilizce, ekonomi eğitimi ve hukuk) ve X26 (matematik, İngilizce, BT) kombinasyonlarının 2024'e kıyasla yeni olduğunu söyledi. Usta Tien, "Bu yılki puan dağılımına göre, matematik ve İngilizce olmak üzere iki ana kabul dersinin kullanılması nedeniyle okulun standart puanı geçen yıla göre yaklaşık 0,5-1,5 puan düşebilir," diye öngördü.

Ancak Master Tien, "popüler" ana dalların (uluslararası işletme, e-ticaret, uluslararası ekonomi, pazarlama, ekonomi hukuku gibi) genellikle yüksek bir rekabete sahip olduğuna ve birçok doktora öğrencisinin bu alana ilgi duyduğuna, dolayısıyla standart puanlardaki düşüşün diğer ana dallara göre daha az olacağına inanıyor. Aksine, İngilizce programında medeni hukuk; ekonomi programında uygulamalı matematik; İngilizce programında yönetim ve finans; Kooperatif Eğitim programında finansal teknoloji; Kooperatif Eğitim programında yönetim bilgi sistemleri gibi yeni ana dallar/ana dallar "daha rahat nefes alacak".

Ho Chi Minh Şehri Sanayi Üniversitesi, bu yıl lise mezuniyet sınavı için asgari puanı 17-19 olarak belirledi (geçen yıla göre 1 puanlık bir düşüş). Okulun Eğitim Bölümü Başkanı Dr. Nguyen Trung Nhan, okulun bölümlerinin standart puanlarının bölüme bağlı olarak 1 puan veya daha fazla düşmesinin beklendiğini söyledi.

Dr. Nguyen Trung Nhan'a göre, genel olarak birçok bölümün taban puanları düşebilir, ancak bazı okulların bazı bölümlerinin taban puanlarına göre taban puanlarının keskin bir şekilde artma olasılığı hâlâ var.

Nha Trang Üniversitesi bu yıl asgari kabul puanını açıklamadı. Eğitim Bölümü Başkanı Doçent Doktor To Van Phuong, bunu şöyle açıklıyor: "Okul asgari puanı açıklamıyor, ancak adayları son yıllardaki kabul puanları hakkında bilgilendiriyor ve adayların daha net bir fikir edinebilmeleri için bu yıl puanların geçen yıla göre düşeceğini öngörüyor." Üniversitenin tahminlerine göre, bölüme bağlı olarak okulun kabul puanı geçen yıla göre 1-3 puan düşebilir.

Bu yıl üniversiteye giriş sınavında birçok üniversite çok düşük puanlar belirledi.

fotoğraf: şeftali yeşimi

DÜŞÜK TABAN NOKTALARININ "TUZAĞINDAN" KAÇINMAK İÇİN

"Taban puanını çok yüksek almak sadece okul için değil, öğrenciler için de risklidir. Çünkü tüm bölümlerin önceki yıllardaki gibi istikrarlı bir taban puanı yoktur; geçen yıl yüksekti, ancak bu yıl eğilim değişti ve taban puanları düştü. Dolayısıyla taban puanı çok yüksekse, öğrenciler o bölümün taban puanının yüksek olduğunu düşünecek ve kayıt yaptırmayacak ve fırsatlarını kaybedeceklerdir." Doçent Doktor Bui Quang Hung, bu nedenle öğrencilere taban puanı ile taban puanı arasında net bir ayrım yapmalarını ve kayıt yaptırmadan önce kayıt yaptırmak istedikleri bölümün ve okulun önceki yıllarının taban puanlarını öğrenmelerini tavsiye etti.

Aynı görüşü paylaşan Finans ve Pazarlama Üniversitesi Kabul ve İş İlişkileri Merkezi Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Kim Phung, okulların taban puanını belirlemek için önceki yıllardaki her ana dala göre puanlama yapmaları durumunda, büyük farklardan kaçınmanın kayıtlarda birçok riske yol açabileceğini söyledi. Özellikle, taban puanı çok yüksek olan bir okul, bu yıl o ana dala kayıt yaptıran öğrenci sayısı azalırsa veya ortalama puan geçen yıldan düşük olursa yeterli öğrenci alamamasına neden olacaktır. Aynı zamanda, taban puanı çok yüksek olan bir okul, düşük puanlı ancak yine de ana dalda en üst sıralarda yer alan öğrenciler nedeniyle fırsat kaybına da yol açacaktır. Taban puanını eski taban puanına göre yükseltmek, istemeden de olsa bu öğrencilere "kapıyı kapatacaktır". Bayan Kim Phung, "Puan dağılımı ve kabul eğilimlerinin her yıl değiştiğini söylemeye gerek yok, bu nedenle taban puanını eski taban puanına göre sabitlemek mantıksızdır," dedi.

Bu nedenle, Üstat Phung'a göre, kafa karışıklığını önlemek için adayların ve velilerin taban puanları ve referans puanları kavramlarını net bir şekilde anlamaları gerekiyor. Özellikle, kabul olasılığını belirlemek için sadece taban puanına bakmak yerine, önceki yıllara ait verilere başvurmak, okulun/bölümün puan dağılımını ve referans puanlarını incelemek gerekiyor. Üstat Phung, "Adaylar isteklerini yalnızca taban puanına göre değil, aynı zamanda gerçek yeteneklerine ve ilgi alanlarına göre de belirtiyorlar; düşük bir taban puanı gördükleri ve geçmenin kolay olduğunu düşündükleri için değil. Okullar ayrıca, düşük taban puanının bölümün kolayca geçilebileceği anlamına gelmediğini vurgulayarak, danışmanlık yaparken durumu açıkça belirtmelidir," dedi.

Benzer şekilde, Van Lang Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Vo Van Tuan şunları söyledi: "Adaylar dikkatli bir araştırma yapmazlarsa, kolayca kafaları karışabilir. Birçok aday ve velisi taban puan ile standart puan arasında hâlâ net bir ayrım yapamıyor. Bu nedenle, düşük bir taban puan gördüklerinde, önceki yılların standart puanlarını dikkatlice araştırmadan ve başvurup değerlendirmeden önce yüksek bir şansa sahip olduklarını düşünüyorlar."

Dr. Tuan, "Okullar, kabul bilgilerini duyururken, adayların gerçekçi bir değerlendirme için bir temele sahip olmaları adına, kabul puanı dağılımını, her anadal için kontenjanları, yarışma oranlarını vb. kamuoyuna duyurmalıdır. Adayların ayrıca, başvurmayı düşündükleri okulun her anadal yılı için kabul puanı dağılımını ve kontenjanlarını dikkatlice araştırmaları gerekir," dedi.

Taban puanı ile standart puan arasındaki farkı ayırt edin

Usta Nguyen Thi Kim Phung şöyle diyor: Taban puanı, okulun girdilerinin kalitesini sağlamak için belirlediği minimum puandır. Adayların kabul için taban puanı veya daha yüksek bir puana sahip olmaları gerekir. Taban puanı, sektörün/okulun "popülerliğini" veya rekabet düzeyini yansıtmaz. Kriter puanı, taban puanına eşit veya daha yüksek olabilir. Kriter puanı, okulun kabul kontenjanını, kayıtlı aday sayısını ve adayların kayıt sırasındaki kalitesini değerlendirdikten sonra kabul edilen adayın gerçek puanıdır. Başka bir deyişle, taban puanı sadece "giriş barajı" iken, kriter puanı "kabul barajıdır".

Kaynak: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-can-trong-voi-bay-diem-san-185250727202036796.htm