
Konferansta konuşan Vietnam Ulusal Enerji Endüstrisi Grubu Parti Komitesi Daimi Sekreter Yardımcısı Bay Tran Quang Dung, Genel Sekreter To Lam'ın fikrinden yola çıkarak Vietnam Ulusal Enerji Endüstrisi Grubu'nun, eğitim altyapısını iyileştirmeyi, genç nesillerin bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik becerileriyle eğitimini desteklemeyi ve yeni dönemde ülkenin yüksek kaliteli insan kaynağı geliştirme gereksinimlerini karşılamayı amaçlayan büyük ölçekli bir eğitim projesi olan STEM İnovasyon Petrovietnam programını uygulamaya koymayı önerdiğini söyledi.

Program 21 Eylül 2025 tarihinde başlatılmış olup, planlamaya göre 100 gün içerisinde, 2025 yılı sonuna kadar Petrovietnam her il ve şehre uluslararası standartlara uygun 3 STEM sınıfı, liseler için 2 sınıf ve ortaokullar için 1 sınıf olmak üzere konuşlandırılacaktır.
Petrovietnam'ın STEM eğitimine yatırım yapma kararı, özellikle 34 il ve ilçede 100 STEM uygulama odası modeli, toplumsal öneme sahip olmasının yanı sıra, ülkenin geleceğin insan kaynaklarını geliştirme stratejisi, "bilgiyle geleceğe yatırım" ruhunu yansıtan bir eylemdir.
STEM sınıfları, hem öğrencilerin STEM seviyelerini deneyimleyebilecekleri bir yer hem de temel öğretmenleri eğitebilecekleri bir "kuluçka makinesi" olarak bilgi yayılımının merkezleri haline gelecek ve ülke çapında on binlerce okulda dalga etkisi yaratacak.

Programın uygulanmasındaki ilerlemeyle ilgili olarak, Vietnam Ulusal Enerji Endüstrisi Grubu İletişim ve Kurum Kültürü Departmanı Başkan Yardımcısı Bayan Vu Thi Thu Huong, 2 Aralık 2025 tarihi itibarıyla 14 STEM odasının tamamlanarak okula teslim edildiğini, 28 odanın kurulumunun devam ettiğini, 58 odanın ise tedarikçi seçme sürecinin son aşamasına getirildiğini söyledi.
Programda yer alan 100 STEM odasının tamamının en geç 31 Aralık 2025 tarihinde okullara teslim edilmesi bekleniyor.
STEM odaları, akıllı etkileşimli tahtalar, AI-IoT sistemleri, VEX Robotics, 3D yazıcılar, CNC kesim makineleri ve enerji-çevre temalı deney setleri gibi ileri düzey ekipmanlarla donatılmış, "yıldırım hızı - standardizasyon - sürdürülebilirlik" modeline göre tasarlanmıştır...

Milli Eğitim Bakanlığı Genel Eğitim Dairesi Müdürü Thai Van Tai, dijital dönüşüm, dijital kapasite, robotik ve STEM alanlarında içerik ekleyerek insan kaynağı oluşturmanın eğitim sektörünün temel görevlerinden biri olduğunu söyledi.
Petrovietnam, STEM sınıflarının kurulmasında eğitim sektörüne eşlik ediyor; bu, özel ve zamanında bir eylem ve STEM eğitim çözümlerinin en hızlı ve etkili şekilde yerel yönetimlere ve okullara yayılmasının temel unsurlarından biri.
Bay Thai Van Tai'ye göre, STEM eğitim içeriğinin uygulanması 2018 genel eğitim programında zorunlu bir görevdir. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 2020 yılından bu yana bu faaliyetin okullarda uygulanmasına rehberlik etmektedir.

Delegeler hatıra fotoğrafı çektirdi.
Öğretmenler ve okullar, öğrencilere uygulama sürecinde deneyim kazanma, mantıksal düşünme, eleştirel düşünme ve iş birliği yapma fırsatı vermek için öğrenme içeriklerini geliştirmek amacıyla programları ve ders kitaplarını araştırma sorumluluğuna sahiptir.
Son dönemde Milli Eğitim Bakanlığı da bir dizi ek belge yayınlayarak, Politbüro'nun 57/NQ-TW sayılı Kararı ve 71/NQ-TW sayılı Kararı doğrultusunda lise düzeyinden itibaren STEM ile ilgili eğitim alanlarının genişletilmesi yönündeki talimatı doğrultusunda, önümüzdeki dönemde STEM eğitim faaliyetlerinin daha güçlü bir şekilde yaygınlaştırılması ve tanıtılması için yerel yönetimlere ve eğitim kurumlarına görevler yükledi.
Buradan hareketle, önümüzdeki dönemde ülkenin bilim ve teknoloji sektörlerinin gelişim yönelimine uygun olarak, üniversite düzeyindeki STEM anadal programlarına nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesi için girdi kaynakları yaratmak.
Kaynak: https://nhandan.vn/xay-dung-than-toc-100-phong-thuc-hanh-stem-dat-chuan-quoc-te-trong-nam-2025-post927727.html






Yorum (0)