Посідавець другого місця в аерокосмічних технологіях вступив до 5 університетів США

Не зазнавши успіху в Кореї та Європі, Дик звернувся до США та був прийнятий на докторські програми у п'яти навчальних закладах.

Наприкінці лютого та на початку березня 24-річний Нгуєн Ван Дук отримав листи про зарахування на докторські програми з машинобудування від п'яти американських навчальних закладів, включаючи Університет Коннектикуту, Університет штату Нью-Йорк, Університет науки і технологій штату Айова, Університет Техасу та Університет штату Північна Дакота.

Ці школи входять до групи R1 – шкіл з найкращою дослідницькою діяльністю в США.

«Я не думав, що зможу вступити до п’яти американських шкіл, особливо коли не отримав жодних відгуків від професорів з Європи чи Кореї, хоча й надіслав заявку заздалегідь», – сказав Дук.

Хлопець з Бакзянга обрав Університет Коннектикуту – 58-й у рейтингу навчальний заклад США, повідомляє US News . Окрім безкоштовного навчання, Дик отримує підтримку у розмірі майже 28 000 доларів США (700 мільйонів донгів) на рік як науковий асистент професора. Ця сума поступово збільшується протягом навчання.

Нгуєн Ван Дук. Фото: Duong Tam

Дик народився у фермерській родині, його батько був будівельником, мати працювала на цегельному заводі в окрузі В'єт Єн провінції Бакзянг. Навчаючись з дитинства в сільській школі, Дик мав палке бажання вийти у світ через освіту.

Здавши у 2018 році свій перший вибір – аерокосмічні технології – в Технологічному університеті В'єтнамського національного університету в Ханої , Дик вважав, що можливості відкриваються широко, оскільки навчальний заклад набирав студентів на перший курс цієї спеціальності, а місць для навчання було мало. У той час Дик думав про подальше навчання, щоб стати експертом у цій галузі.

Тому, починаючи з другого курсу, Дюк брав участь у дослідженнях у лабораторії FPCFD доктора Дуонг В'єт Дунга, викладача Інституту аерокосмічних технологій. Від простої практики читання міжнародних публікацій та синтезу даних, Дюк удосконалив свою здатність аналізувати дані, програмувати та використовувати програмне забезпечення для моделювання для виконання спеціалізованих, самостійних завдань під керівництвом викладача.

«Все нове, дуже відрізняється від базових знань у класі, що змушує мене досліджувати та навчатися самостійно, щоб не бути викинутим з лабораторного розпорядку», – сказав Дук. «Залишатися пізно ввечері та прокидатися рано, щоб забезпечити як навчання, так і дослідження, – це щоденна справа».

В результаті, Дюк має 3 наукові публікації в журналах ISI, що мають рейтинг Q1/Q2 (найпрестижніша група в галузі), серед яких Дюк є першим автором статті в журналі Q2. Крім того, студент чоловічої статі також має дві публікації на національних наукових конференціях, а два інші дослідження перебувають на стадії рецензування перед публікацією.

Що стосується навчання, Дюк закінчив навчання як випускник з аерокосмічних технологій із середнім балом 3,54/4; його дипломний проект отримав 9,9/10 балів, найвищий показник у класі.

Дик працює в лабораторії. Фото: Надано персонажем

Дюк вважає, що ці досягнення допоможуть йому мати гарне резюме для подання заявки на вступ до аспірантури. Однак обмежені знання іноземних мов викликають у нього невпевненість щодо можливості поїхати за кордон.

«Я подав заявку на магістерську програму у В’єтнамі, але потім мої викладачі заохочували мене подати заявку на докторську стипендію за кордоном, тому я вирішив спробувати», – сказав Дик.

Спочатку Дик зосередився на Південній Кореї та європейських країнах. Дик удосконалював свою англійську, шукаючи інформацію про університети та професорів, чий напрямок досліджень відповідав його побажанням. У липні 2023 року студент почав надсилати резюме професорам відповідно до відфільтрованого списку. Але протягом цілого місяця Дик не отримував жодної відповіді.

У цей час Дюк подумав про Америку. «Як би мене оцінили американські професори?» — запитав себе Дюк. «Я вже витратив час на підготовку своєї заявки, тому вирішив ризикнути».

З серпня 2023 року Дюк досліджуватиме та надсилатиме свою заявку до низки навчальних закладів та професорів у США. Дюк не буде орієнтуватися на навчальні заклади з надто високими рейтингами, а зосередиться на вивченні галузі та відповідного напрямку досліджень.

Надіславши своє резюме, особисте есе та рекомендаційний лист як до школи, так і до викладачів, Дюк отримав швидкі та позитивні відгуки. Отримавши графік співбесіди, Дюк підготував слайд, у якому представився, підсумував свої академічні та дослідницькі досягнення та плани на майбутнє.

«Під час перших 1-2 розмов з професором я нервував і не міг вільно говорити, але в наступних розмовах я звик, і розмова була дуже комфортною», – сказав Дук.

Дюк, все ще хвилюючись через свою англійську, думав, що зможе вступити лише до однієї школи. Тому результат став несподіванкою для Дюка та вчителів, які підтримували його під час процесу подання заявки.

Дик отримав шкільну нагороду за наукові дослідження у 2022 році. Фото: Надано персонажем.

Німеччина вважає, що професори та університети в США шукають найбільш підходящого кандидата, а не найповніший сильний профіль.

Оскільки навчання та складання тесту IELTS досить дорогі, Дюк вирішив самостійно навчатися та натомість скласти онлайн-тест з англійської мови Duolingo (DET). Його бал еквівалентний 6,5 IELTS, «якраз достатньо», щоб відповідати вимогам навчальних закладів.

«Володіння іноземними мовами, пов’язане з дослідженнями та обміном роботою, було доведено за допомогою міжнародних публікацій або співбесід. Тому я вважаю, що нормально відповідати лише мінімальним вимогам до сертифіката», – сказав Дук.

Замість того, щоб витрачати час на покращення своїх балів за сертифікат, Дюк зосередився на вдосконаленні своїх дослідницьких здібностей. Після закінчення університету Дюк продовжував брати участь у дослідженнях у шкільній лабораторії.

Доктор Дуонг В'єт Дунг, керівник лабораторії FPCFD, який був наставником Дука протягом останніх трьох років, написав рекомендаційного листа для свого учня. Пан Дунг сказав, що він високо цінує здатність Дука досліджувати та навчатися самостійно, а також його серйозне та чесне ставлення до проведення досліджень.

Цей викладач був вражений здатністю Дюка читати, синтезувати та аналізувати дані, щоб знаходити прогалини та проблеми в існуючих дослідженнях, а потім пропонувати детальні плани їх вирішення. Тому він вважав, що Дюк добре завершить свою докторську програму в США.

Дюк сказав, що він оформив візу для поїздки до США. Після обговорення програми зі своїм професором, Дюк зараз попередньо переглядає деякі курси та продовжує вдосконалювати свою англійську перед початком навчання у серпні.

Дуонг Там

Посилання на джерело: https://vnexpress.net/a-khoa-cong-nghe-hang-khong-vu-tru-trung-tuyen-5-dai-hoc-my-4732985.html