Міністерство освіти та навчання видало положення про стандарти просування професійних звань вчителів.

Міністерство освіти та навчання щойно видало циркуляр 13/2024/TT-BGDDT, який визначає стандарти та умови для розгляду питання про підвищення по професійних званнях вихователів дошкільних закладів, вчителів початкових та середніх шкіл державних установ, а також вчителів університетської підготовки.

Bộ GD&ĐT nâng tiêu chuẩn trong xét thăng hạng I và II với giáo viên

Міністерство освіти та навчання підвищує стандарти для підвищення вчителів до I та II рангів. (Фото: Фуонг Лі)

Цей циркуляр замінює циркуляр 34/2021/TT-BGDDT Міністерства освіти та навчання, виданий у 2021 році. Відповідно, циркуляр 13 містить низку нових положень та коригувань порівняно з циркуляром 34.

Зокрема, немає жодних положень щодо стандартів та умов проведення іспитів на підвищення по службі, оскільки уряд скасував формат іспиту на підвищення по службі; немає жодних положень щодо змісту, формату та визначення кандидатів, які успішно склали іспит на підвищення по службі, оскільки уряд має детальні положення, викладені в Постанові № 85/2023/ND-CP.

Новий Циркуляр також містить конкретні правила щодо стандартів та умов реєстрації для переходу до II та I класів для вихователів дошкільних закладів, вчителів загальної освіти та вчителів підготовчої роботи до університету.

На прохання Уряду, для забезпечення вимоги покращення якості команди, Міністерство освіти та навчання встановлює додаткові стандарти та умови, такі як:

Щодо стандартів класифікації якості протягом періоду роботи: протягом часу, коли ви маєте професійну посаду вчителя III класу або еквівалентну, необхідно мати 2 роки (для дошкільної освіти) та 3 роки (для загальної освіти, підготовки до університету) роботи безпосередньо перед роком розгляду для підвищення на професійну посаду з якістю, класифікованою на рівні «Добре виконує завдання» або вище.

Протягом періоду володіння професійною посадою вчителя II ступеня або еквівалентною, 5 років до року розгляду заяви про підвищення на професійну посаду повинні бути класифіковані як «Добре виконання завдань» або вище, з яких принаймні 2 роки повинні бути класифіковані як «Відмінне виконання завдань».

Міністерство освіти та навчання заявило, що згідно з інструкціями Міністерства внутрішніх справ щодо визначення структури професійних звань державних службовців, опублікованими в офіційному розсиланні № 64/BNV-CCVC від 5 січня 2024 року, для державних установ, які частково самострахують регулярні витрати, та державних установ, регулярні витрати яких гарантуються державним бюджетом, максимальна частка професійних звань I рівня не повинна перевищувати 10%, максимальна частка професійних звань II рівня та еквівалентних не повинна перевищувати 50%.

Таким чином, стандарти класифікації якості в Циркулярі відповідають вимогам щодо структури професійних звань згідно з вказівками Міністерства внутрішніх справ, забезпечуючи відбір гідних вчителів, чий внесок визнано та які доклали зусиль для розвитку своєї кар'єри протягом часу володіння цим званням.

Щодо звань за успішне отримання ступеня та досягнень у стандартах та умовах професійної та технічної компетентності для реєстрації на отримання I ступеня: це звання за успішне отримання ступеня та досягнення за досягненням ступеня, отримані протягом часу отримання II ступеня.

Згідно з Міністерством освіти та навчання, це положення має гарантувати, що одне звання та досягнення, отримані за наслідування, не можуть бути використані одночасно для двох підвищень з III до II класу та з II до I класу; водночас, щоб забезпечити, щоб вчителі продовжували докладати зусиль та прагнути протягом усього часу, коли вони обіймають це звання.

Цей циркуляр набирає чинності з 15 грудня 2024 року.

Джерело