Гідне ставлення для утримання вчителів та розвитку сталої освіти

Депутати Національної асамблеї наголосили, що реформування політики оплати праці та виплат не лише забезпечує засоби до існування вчителів, але й сприяє побудові якісної освіти – основи національного розвитку.

Щодо запропонованої політики оплати праці та режиму виплат вчителям, включаючи положення про конкретні коефіцієнти оплати праці, під час обговорення в кулуарах Національних зборів 12 листопада деякі делегати заявили, що освіта є особливою та важливою галуззю, необхідно визначити освіту як основу розвитку та належним чином ставитися до педагогічного колективу.

Висловлюючи свою думку, делегат Тран Хоанг Нган ( Хошимін ) сказав, що нам не слід обговорювати чи надто багато згадувати про те, чи застосовувати спеціальний коефіцієнт оплати праці в таблиці оплати праці для вчителів, а потрібно розглянути та оцінити це питання всебічно.

За словами делегата, історія розвитку країн світу показує, що однією з найважливіших рушійних сил, яка допомагає країнам вийти з пастки середнього рівня доходу, є увага до освіти та розгляд науково- технічного розвитку як ключового моменту.

Ці країни швидко зрозуміли, що якщо вони зосередяться лише на залученні капіталу, збільшенні інвестицій та простому розвитку економіки, то прориву в розвитку не буде, а якщо й буде, то цей розвиток не буде сталим.

Делегат Тран Хоанг Нган зазначив, що з вищезазначеного уроку нам також потрібно визначити освіту як основу розвитку та забезпечити гідне ставлення до вчителів.

Реформа заробітної плати в освітньому секторі необхідна. Це політика, схвалена народом, затверджена Національними зборами та чітко викладена в Резолюції Політбюро № 71.

Делегат наголосив, що для того, щоб стати високорозвиненою країною та вийти з пастки середнього рівня доходу, країні потрібно зосередитися на розвитку мислення, науки і технологій, інновацій, і всі ці необхідні та достатні фактори походять від системи освіти та навчання.

Ці елементи обладнані для учнів від найнижчих освітніх рівнів дошкільної, початкової, середньої та до університетської чи вищої освіти...

За словами делегата, окрім питання розробки політики оплати праці вчителів, необхідно також використовувати достатньо великий бюджет для розвитку необхідних об'єктів для сектору освіти. Це невід'ємна частина стратегії розвитку країни.

Делегат Фам Ван Хоа (Донг Тап) відповідає журналістам. (Фото: Hai Ngoc/VNA)

Погоджуючись із вищезазначеною точкою зору, делегат Фам Ван Хоа (Донг Тхап) зазначив, що Закон про вчителів, нещодавно прийнятий Національними зборами, визначив, що зарплати вчителів мають найвищий пріоритет у системі адміністративної шкали оплати праці. Однак насправді дохід багатьох вчителів не гарантований, особливо тих, хто є новачком у цій професії.

Делегати заявили, що доходів недостатньо для покриття витрат на проживання, а також великого тиску на роботі, що призвело до звільнення багатьох вчителів в останні роки, що спричиняє певні труднощі у наборі вчителів.

Таким чином, дослідження та перегляд нової політики щодо заробітної плати та надбавок допоможе сектору освіти утримати вчителів, залучити та найняти талановитих людей для покращення якості та реалізації цілей національної стратегії розвитку.

(TTXVN/В'єтнам+)

Джерело: https://www.vietnamplus.vn/dai-ngo-xung-dang-de-giu-chan-nha-giao-phat-trien-giao-duc-ben-vung-post1076791.vnp