Міністерство освіти пропонує зберегти батьківські асоціації та надати батькам більше повноважень.

(Газета «Ден Трі») – Міністерство освіти та навчання (MOET) просить надати відгуки щодо проекту циркуляра про оприлюднення Правил для початкових, середніх та старших шкіл, який продовжує зберігати модель батьківсько-вчительської асоціації.

Згідно з проектом, у кожному класі та кожній школі буде створено батьківсько-вчительську асоціацію (БВА). Обов'язки, повноваження та діяльність БВА й надалі здійснюватимуться відповідно до правил, виданих Міністерством освіти та навчання .

Проект також присвячує Розділ VII регулюванню взаємовідносин між школами, сім'ями та суспільством, наголошуючи на необхідності регулярної та тісної координації, забезпечення демократії, рівності, прозорості та підзвітності.

Порівняно з чинними нормативними актами, проект розширює сферу участі батьків у шкільній освітній діяльності.

Учні складають вступний іспит до 10-го класу у 2025 році (Фото: Хай Лонг).

Зокрема, батьки беруть участь в обміні інформацією та оцінюванні учнів; пропонуванні та внесенні ідей; а також у моніторингу розробки та впровадження освітніх планів і рішень школи.

Батьківські асоціації беруть участь у наданні зворотного зв'язку та моніторингу розробки планів і використання ресурсів для догляду за учнями та їхнього навчання. Школа відповідає за публічне та прозоре розкриття інформації про ці плани, їх зміст та результати співпраці.

За потреби школа сприятиме відвідуванню батьками школи для ознайомлення з розвитком та навчанням своїх дітей та підтримки їхнього розвитку та навчання.

Батьки та громада також беруть участь в експериментальному навчанні учнів, позакласних заходах, профорієнтації, культурних, спортивних та мистецьких заходах.

Зокрема, школа зобов'язана регулярно інформувати про навчальну діяльність та академічний прогрес учнів.

Школи також повинні організовувати консультування, керівництво та навчальні заходи для батьків з питань психологічних та фізіологічних особливостей різних вікових груп, навичок підтримки навчання учнів вдома, навичок управління емоціями, виховання співчуття, громадянської відповідальності, запобігання шкільному насильству та інших освітніх питань.

Наразі загальноосвітні школи працюють за двома окремими правилами: Циркуляром 28, який застосовується до початкових шкіл, та Циркуляром 32, який застосовується до середніх шкіл, старших шкіл та багаторівневих загальноосвітніх шкіл.

Міністерство освіти та освіти визнає, що система правових документів, що регулюють діяльність загальноосвітніх шкіл, є фрагментованою та громіздкою. З переходом до дворівневої моделі місцевого самоврядування та політикою вдосконалення адміністративного апарату та процедур, а також сприяння цифровій трансформації, деякий зміст цих документів більше не є доречним.

Це вимагає об'єднання чинних законів та нормативних актів у новий правовий документ, який узгоджуватиметься з ними, повідомляє Міністерство освіти та навчання.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-de-xuat-giu-nguyen-hoi-phu-huynh-trao-them-quyen-cho-cha-me-20251215161003235.htm