Пропозицію висунув пан Ву Хай Цюань на 26-й сесії 4-го терміну повноважень Ради Національного університету міста Хошимін, яка відбулася 13 грудня. Це також було останнє засідання Ради Національного університету міста Хошимін.

Заключне засідання Ради В'єтнамського національного університету Хошиміна (Фото: VNUHCM).
За словами доцента Ву Хай Цюаня, кожна організація має певні сильні та обмежені сторони, і модель міської ради Національного університету Хошиміна не є винятком. Рада відіграла дуже важливу дорадчу роль для Ради директорів, особливо в консультуванні та критиці політики.
Коли ця модель перестала функціонувати, пан Ву Хай Цюань запропонував В'єтнамському національному університету Хошиміна розглянути можливість створення дорадчої ради для продовження просування її ролі.
На зустрічі В'єтнамський національний університет Хошиміна також розглянув та схвалив зміст Національної програми розвитку університету, яка має на меті вивести його серед провідних вищих навчальних закладів Азії.
Відповідно, до 2030 року цей заклад прагне увійти до 100 найкращих університетів Азії; його бачення на 2045 рік полягає в тому, щоб стати провідним дослідницьким університетом в Азії, причому щонайменше чотири дисципліни входять до 50 найкращих університетів світу .
Стратегія розвитку наголошує на меті потроїти кількість міжнародних публікацій у Scopus, а також довести частку аспірантів щонайменше до 30%.
Впроваджуючи новаторську політику розвитку молодих дослідницьких талантів, В'єтнамський національний університет Хошиміна зобов'язується скасувати плату за навчання та надати стипендії 100% докторантів через механізм виплати заробітної плати асистентам викладачів та науковим співробітникам.
Згідно з Резолюцією 71 Політбюро про прориви в розвитку освіти та навчання, шкільні ради не будуть організовані в державних вищих навчальних закладах, а секретар партії також буде керівником навчального закладу.

Постійний заступник міністра науки і технологій Ву Хай Цюань на зустрічі (Фото: VNUHCM).
Згідно з інформацією Міністерства освіти та навчання, у 2024-2025 навчальному році 173 державні вищі навчальні заклади (за винятком військових та поліцейських) створили шкільні ради. Усі 41 вищий навчальний заклад, що безпосередньо підпорядковуються Міністерству освіти та навчання, завершили створення своїх шкільних рад.
Міністерство освіти та навчання оцінює, що модель шкільної ради в багатьох державних навчальних закладах ще не виконала своєї справжньої ролі. Діяльність шкільної ради в багатьох державних навчальних закладах все ще є значною мірою формальною, дублюючи керівні ролі партійного комітету та ради директорів, що призводить до марнування ресурсів та часу.
Міністерство освіти та навчання також звернулося до шкіл із проханням тимчасово призупинити процес планування кандидатур голови та заступника голови шкільної ради з 12 вересня.
Крім того, планування та розгляд нових призначень на посади директора, заступника директора, директора та віце-директора тимчасово призупиняються до подальшого повідомлення (це не стосується повторних призначень після закінчення терміну).
Якщо голова шкільної ради досягає пенсійного віку для керівних посад, заступник голови (якщо такий є) керуватиме шкільною радою, або шкільна рада обирає керівника, якщо заступника голови немає.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-hoi-dong-truong-de-xuat-dh-quoc-gia-tphcm-thanh-lap-hoi-dong-tu-van-20251214084932829.htm






Коментар (0)