Буй Куй Ань Кхоа: Навчання правильному шляху та життя у правильному напрямку – це «ключ» до успіху.

Швидкий, гумористичний та відкритий – таким є розмовний стиль Буй Куй Ань Кхоа, учня середньої школи для обдарованих дітей Куанг Чунг (район Донг Соай), який щойно посів друге місце в провінції Донг Най на випускному іспиті 2025 року. Протягом розмови він неодноразово повторював: «Не поспішайте виконувати забагато домашніх завдань, не зрозумівши кореня проблеми».

Буй Куй Ань Кхоа посів друге місце на випускних іспитах для учнів середньої школи 2025 року в провінції Донг Най . Фото: Дао Банг.

Для Буй Куй Ань Кхоа, щоб добре навчатися та досягти успіху на складних іспитах, найважливішим є розуміння теорії та опанування знань з підручників. «Я навчаюся за підручниками, доки не можу використовувати жоден аспект. Щоночі я витрачаю 3 години на навчання», – поділився Кхоа. За словами Кхоа, розв’язання занадто великої кількості екзаменаційних питань не обов’язково є ефективним, особливо коли учень ще не має системного мислення. Саме любов до навчання та абсолютна віра в підручники допомогли Кхоа досягти дуже хороших результатів на нещодавньому випускному іспиті зі середньої школи, отримавши загалом 37 балів, включаючи математику 9, літературу 9, фізику 9,5, хімію 9,5.

Окрім вражаючих оцінок із середнім балом 9,38 за весь 12-й клас, Хоа також активно займається позакласною діяльністю в школі. Хоа зізнався, що має багато захоплень, зокрема вивчення англійської мови, гра на фортепіано та кулінарія. Тому, незважаючи на зайнятість на посаді віце-президента англійського клубу в школі, Хоа все ще знаходить час для гри на фортепіано, а коли повертається додому, то готує для всієї родини смачну їжу.

Розповідаючи про свій план вивчати штучний інтелект в Університеті наук при Національному університеті міста Хошимін, Хоа сказав, що це його мрія з 10-го класу, і він буде йти до кінця.

Дао Банг

Джерело: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/bui-quy-anh-khoa-hoc-dung-cach-song-dung-huong-la-chia-khoa-cham-den-thanh-cong-10e2213/